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SY-3HE3型電冰箱/空調電氣控制線路實訓裝置

2019-10-11 00:47:56

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考核裝置

一、產(chan)品設備分析(xi)：
本機器(qi)(qi)設(she)備(bei)敞著式(shi)規(gui)劃(hua)，連(lian)(lian)接有機器(qi)(qi)設(she)備(bei)濾油器(qi)(qi)機器(qi)(qi)設(she)備(bei)，配不同電線(xian)(xian)設(she)計(ji)(ji)原里圖培訓(xun)板，并將電線(xian)(xian)設(she)計(ji)(ji)必備(bei)的小(xiao)家電構件(jian)連(lian)(lian)接在培訓(xun)板上，小(xiao)學(xue)生可要根(gen)據電線(xian)(xian)設(she)計(ji)(ji)原里圖的的要求做機器(qi)(qi)設(she)備(bei)電線(xian)(xian)設(she)計(ji)(ji)的接到線(xian)(xian)培訓(xun)、機器(qi)(qi)設(she)備(bei)控(kong)制漏電開關(guan)相關(guan)的顯(xian)示數值的研(yan)究(jiu)定量(liang)分(fen)析、機器(qi)(qi)設(she)備(bei)控(kong)制漏電開關(guan)熟悉錯誤(wu)代碼研(yan)究(jiu)定量(liang)分(fen)析等。提高軟型式(shi)（單(dan)門(men)直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙門(men)直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙門(men)間(jian)冷(leng)式(shi)電保鮮柜，四(si)門冰(bing)箱，窗(chuang)式(shi)(shi)老(lao)(lao)板桌，柜式(shi)(shi)老(lao)(lao)板桌，分體(ti)式(shi)(shi)式(shi)(shi)老(lao)(lao)板桌）6種(zhong)空調制冷電(dian)(dian)把握輸電(dian)(dian)線(xian)路的(de)實際的(de)制(zhi)造業用(yong)電(dian)(dian)器開(kai)關，影響形象直觀，耐(nai)用(yong)性好，選用(yong)期(qi)限長, 可(ke)自行連接線(xian)路，并任意設(she)置故障點。適用(yong)于技工院校、職(zhi)業學校作為制(zhi)冷(leng)基本技能的(de)實訓。

二特(te)征
（1）實訓裝置直觀展示了直冷(leng)(leng)(leng)式(shi)(shi)(shi)/間冷(leng)(leng)(leng)式(shi)(shi)(shi)冰(bing)箱(xiang)單門直冷(leng)(leng)(leng)式(shi)(shi)(shi)、雙門直冷(leng)(leng)(leng)式(shi)(shi)(shi)、雙門間冷(leng)(leng)(leng)式(shi)(shi)(shi)電電冰柜，四門冰箱，窗式熱水器(qi)，柜式熱水器(qi)，分離式式熱水器(qi)/冰箱電(dian)的軟(ruan)件(jian)架構、工做(zuo)的基本(ben)原理，都可(ke)以(yi)明白的檢測到設備(bei)無限循環軟(ruan)件(jian)架構及(ji)最主(zhu)要(yao)配(pei)件(jian)的物品，有助于教(jiao)法(fa)多媒體演(yan)示解讀及(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生對教(jiao)科書(shu)知識(shi)點(dian)的看待掌(zhang)控。不(bu)但，輸送管(guan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)擁有視液鏡不(bu)錯(cuo)的察設備(bei)劑感覺；各(ge)段輸送管(guan)選用配(pei)色(se)表識(shi)，便宜中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生辨別的，這其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)直流電(dian)輸送管(guan)為色(se)，底壓輸送管(guan)為紅色(se)。
（2）實訓柜集直冷(leng)式(shi)(shi)、間冷(leng)式(shi)(shi)電冰箱于(yu)單門(men)直冷(leng)式(shi)(shi)、雙(shuang)門(men)直冷(leng)式(shi)(shi)、雙(shuang)門(men)間冷(leng)式(shi)(shi)電冰(bing)箱冷(leng)藏，冷(leng)藏冰(bing)柜(ju)，窗(chuang)式車載車載空調機(ji)(ji)，柜(ju)式車載車載空調機(ji)(ji)，分(fen)體(ti)式式車載車載空調機(ji)(ji)一體式，電(dian)冰柜/空調器體系真正(zheng)完(wan)正(zheng),結(jie)構清(qing)晰、緊湊，與實際冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)系統(tong)、電氣系統(tong)一(yi)致(zhi)。同時可滿足對直(zhi)冷(leng)式、間冷(leng)式電冰(bing)(bing)箱(xiang)實訓的要(yao)求
（3）系統采(cai)用真實(shi)的制冷機(ji)組（壓縮機(ji)、翅片(pian)盤管式(shi)蒸發器(qi)、鋁復合板(ban)吹脹式(shi)蒸發器(qi)、鋼絲式(shi)冷凝器(qi)等），與實(shi)際裝(zhuang)置接(jie)軌(gui)。
（4）裝置設有直冷(leng)式/間冷(leng)式冰箱單門(men)直冷(leng)式、雙門(men)直冷(leng)式、雙門(men)間冷(leng)式電冷藏(zang)柜(ju)，冰柜(ju)，窗式老(lao)板(ban)桌，柜(ju)式老(lao)板(ban)桌，分體(ti)(ti)式式老(lao)板(ban)桌/冰箱不(bu)間(jian)斷把控措(cuo)施接線(xian)柱范圍，可到(dao)位不(bu)一(yi)樣的加載措(cuo)施的運轉(zhuan)的模式，影響于高中(zhong)生黨將理(li)論上采用于現實(shi)的，并塑造培養高中(zhong)生黨現實(shi)的操作程序通過(guo)觸感能力素質。
（5）可(ke)設置模擬(ni)故(gu)障(zhang)，學生(sheng)根據工藝(yi)分析故(gu)障(zhang)可(ke)能產生(sheng)的原(yuan)因，確定(ding)(ding)故(gu)障(zhang)發生(sheng)的范(fan)圍，并(bing)進(jin)行排故(gu)。有利于開(kai)展技能鑒定(ding)(ding)、考核工作(zuo)。
三、廠品組合而成(cheng)
1． A型間冷式電(dian)冷庫制冷機(ji)操作系統(tong)
A型展示 1/9匹(pi)冰箱制冷(leng)壓縮機QD30（85W 0.65A R12）、直冷(leng)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)器(qi)（鋁復合板(ban)吹脹式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)器(qi)及(ji)下蒸(zheng)發(fa)器(qi)）、間冷(leng)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)器(qi)（翅片(pian)盤(pan)管(guan)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)器(qi)）、鋼絲式(shi)(shi)冷(leng)凝(ning)器(qi)（17檔）、冷(leng)凝(ning)風扇（間冷(leng)風機）、照明燈及(ji)門(men)開(kai)關、定(ding)時化霜時間繼電器(qi)、補(bu)償電熱絲、補(bu)償開(kai)關、溫控器(qi)（WDF型、WPF型）化霜溫控器(qi)（-5℃ ），除霜溫度保(bao)險絲（65℃ ）、雙金屬片(pian)熱保(bao)護(hu)繼電器(qi)、PTC啟動(dong)器(qi)、重(zhong)錘(chui)啟動(dong)器(qi)、毛(mao)細管(guan)、