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一、說明
依照規定職(zhi)位(wei)幼小銜(xian)接(jie)的(de)課(ke)堂教(jiao)法(fa)和(he)實(shi)(shi)操教(jiao)法(fa)請(qing)求(qiu)研制(zhi)(zhi)的(de)車輛。適宜高職(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科院校(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科院校(xiao)、職(zhi)位(wei)學校(xiao)里的(de)制(zhi)(zhi)冰(bing)工(gong)(gong)藝(yi)、制(zhi)(zhi)冰(bing)像流體一(yi)樣機、家庭用(yong)的(de)制(zhi)(zhi)冰(bing)機 的(de)工(gong)(gong)作原理與維護(hu)(hu)、保(bao)鮮庫與冰(bing)箱(xiang)工(gong)(gong)藝(yi)、制(zhi)(zhi)冰(bing)機 維護(hu)(hu)工(gong)(gong)（初級(ji)職(zhi)稱、初中級(ji)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業性(xing)）等實(shi)(shi)操教(jiao)法(fa)課(ke)堂教(jiao)法(fa)。培(pei)養出熟知(zhi)開控調與制(zhi)(zhi)冰(bing)工(gong)(gong)藝(yi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業性(xing)策略基礎理論和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業性(xing)實(shi)(shi)操生活(huo)技能，考證掛靠開控調、制(zhi)(zhi)冰(bing)機 及體統工(gong)(gong)藝(yi)提高
傳(chuan)(chuan)動傳(chuan)(chuan)動裝置也適一般(ban)的(de)高(gao)校、技師(shi)大學、網絡(luo)職(zhi)業(ye)學習(xi)大學、職(zhi)教中(zhong)心的(de)、簽(qian)別站/所、制泠類專(zhuan)業(ye)的(de)《制泠生產主機返(fan)修(xiu)工（一級）》、《制泠生產主機的(de)工作目(mu)的(de)與返(fan)修(xiu)》、《制泠控(kong)調的(de)使用傳(chuan)(chuan)動傳(chuan)(chuan)動裝置操作方法(fa)安裝與返(fan)修(xiu)》、《國家控(kong)調的(de)使用工（中(zhong)一級、中(zhong)級證書、一級）》、《家裝制泠生產主機的(de)工作目(mu)的(de)與返(fan)修(xiu)》等必修(xiu)課程(cheng)。
二、系統功效
新教師和畢業(ye)生都可以(yi)表明管(guan)(guan)理(li)(li)狀態隨便在開關上或確認他人核(he)算機風控模(mo)塊(kuai)和模(mo)擬訓練(lian)黨(dang)大型中央空調的(de)掛機的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)原里(li)。
人個計算方法機連續性調節在實施的養成(cheng)(cheng)，并經由養成(cheng)(cheng)和阿拉(la)伯數字網絡信號和儀表板屏幕上顯(xian)示其平均(jun)值;這種，留學生(sheng)就都可以經由在線(xian)測量和檢(jian)測依然(ran)實施錯誤代碼在排除。
尺寸(cun)規格: 1500mm×500mm×1760mm,
摸(mo)式一身教育公司,封柜多作用教育軟件，10點紅(hong)外屏，治理 器I3，電腦(nao)硬盤：126T，長寬高：32寸,電腦(nao)內存：4G，網路，遠程
平均(jun)水平訓(xun)練方法時刻:10h。
該裝置作(zuo)為好幾(ji)個個中(zhong)的學生(sheng)導行應(ying)用，準(zhun)許中(zhong)的學生(sheng)實現自己(ji)手提電(dian)腦強制執(zhi)行孩(hai)子 的深造的活動(dong)，而不須得某些一些文(wen)件名稱。
模以(yi)器(qi)能(neng)審理(li)整體(ti)(ti)的研究分(fen)析多種環(huan)境過(guo)流(liu)的融合環(huan)境-水可以(yi)調(diao)(diao)(diao)節整體(ti)(ti),:全新風機(ji)變(bian)頻(pin)(pin)室內空調(diao)(diao)(diao)掛(gua)機(ji)掛(gua)機(ji)、嵌(qian)套(tao)嵌(qian)套(tao)循(xun)環(huan)變(bian)頻(pin)(pin)室內空調(diao)(diao)(diao)掛(gua)機(ji)掛(gua)機(ji)、半集結變(bian)頻(pin)(pin)室內空調(diao)(diao)(diao)掛(gua)機(ji)掛(gua)機(ji)、水嵌(qian)套(tao)嵌(qian)套(tao)循(xun)環(huan)變(bian)頻(pin)(pin)室內空調(diao)(diao)(diao)掛(gua)機(ji)掛(gua)機(ji)。
冷卻水和高溫主機設備的測試來執行和故障問題排出:
該機系統(tong)化(hua)在五(wu)顏六(liu)色標(biao)識法的表面板上標(biao)識，同意對機系統(tong)化(hua)再循環、其(qi)應用程序和于調整(zheng)和上下(xia)調整(zheng)的電子無(wu)線(xian)商務/電子無(wu)線(xian)電路板做好完全的定性分析。
*教學方(fang)法(fa)同(tong)歩動畫(hua)有(you)(you)效管理：APP與(yu)試驗裝置(zhi)通過，在系統就職何一定操作(zuo)使用，APP都會(hui)有(you)(you)同(tong)歩的動畫(hua)有(you)(you)效管理，還有(you)(you)代(dai)表(biao)的的原理數(shu)據源有(you)(you)效管理相(xiang)互關系
*彰顯(xian)電(dian)子義表：電(dian)子義表將彰顯(xian)補救是來自(zi)于摸擬電(dian)勢差器和(he)PLC的(de)控(kong)住摸擬值(zhi)。如伐(fa)門的(de)開啟度，相對感情。
開(kai)關和計算機面有(you)相對(dui)應(ying)的告(gao)訴燈(deng)。開(kai)關按鈕，方法進(jin)行作用(yong)
三、技術應用描寫
每(mei)種冷廢氣對流換熱系數(shu)冷水(shui)機組的混水(shui)冷廢氣調控設備主耍由(you)低于好多個(ge)部件組合而成:
1）環境治(zhi)理(li)器(qi)(qi)(ATU):顯卡配置(zhi)熱處(chu)理(li)、恒(heng)溫、濕化和熱處(chu)理(li)服務器(qi)(qi)主機
2）帶送散熱風扇(shan)、改(gai)裝排氣管閥扇(shan)、直流電動中空內(nei)置百葉窗(chuang)窗(chuang)的管道，適用(yong)于加(jia)工整(zheng)理過的改(gai)裝排氣管閥和加(jia)工整(zheng)理過的大氣.
3)代替產量ATU機系統配置的冷暖介質液體的蒸汽鍋爐和制冷空調安裝(zhuang)，、以下空氣的對流(liu)換熱系數安裝(zhuang)
4)有觀攝氏度和氣溫的數據資料的記錄，進(jin)行器和熱水(shui)器專用設備(bei)電商(shang)站的事后進(jin)行調節和上線.
5)空調掛機(ji)周(zhou)圍環境(jing)由辦公裝修室構造，標準配置四(si)路通道氣形(xing)成對流、送風(feng)機(ji)和回(hui)收并系統化;
6)模仿(fang)外面溫氣(qi)溫和氣(qi)溫前提的不確定性性;
7)也可(ke)以模擬網(wang)人(ren)來(lai)人(ren)往的會(hui)議室室，所以，關于(yu)的熱負(fu)擔和特別敏感負(fu)擔;可(ke)界面(mian)顯示廢氣不(bu)斷更(geng)新百(bai)分數;
8)除理(li)后(hou)的(de)空氣(qi)當中的(de)氣(qi)溫和濕球溫度(du)不(bu)錯在設備(bei)的(de)以及的(de)位置提示;
9)還(huan)可(ke)以凸顯供給服(fu)務器的冷熱交替液(ye)體的環境溫(wen)度
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
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