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一體化工業自動化(PLC)
2020-06-10 06:50:16
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實踐教學室是以重工(gong)業智能(neng)化(hua)PLC能事業島主系統為核心內容,依據工業園情況化生活設施建,配備教學過程研究化處理過的事業注意事項與菅理管理辦法,讓小學生依據釣魚任務開始培訓教學過程研究。主系統可時候讓6名學生同時操作,通過小組的團隊形式開展工作任務,并通過角色分工按照各自的工作流程進行。在實訓設備工作的同時可以進行理論教學,實現“做”“學”“教”一體。

一(yi)、設備說(shuo)明(ming)

該裝置是標準(zhun)政府人工(gong)(gong)手(shou)動(dong)操作(zuo)(zuo)資源共(gong)享與(yu)(yu)社會(hui)存(cun)在后勤(qin)保障部《技(ji)師大專院(yuan)校工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)緊(jin)密(mi)結合(he)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)變(bian)革(ge)示范點(dian)上班(ban)方案格式》構思(si),著力明(ming)顯上班(ban)級任(ren)務(即FMS)確(que)定課程(cheng)(cheng)目標,選擇(ze)課程(cheng)(cheng)內容,制定專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃,根據國家(jia)職(zhi)業(ye)標準(zhun)中相關內容,將(jiang)機電(dian)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)結合(he)中有關“電(dian)氣(qi)控制技(ji)術”、“可編程(cheng)(cheng)序設計(ji)師”通過(guo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務的(de)訓(xun)練有機結合(he)在一(yi)(yi)起,實(shi)現將(jiang)典型工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務量(liang)化(hua)為多各子任(ren)務,循(xun)序漸進(jin)的(de)貫徹以(yi)任(ren)務引領、項目驅動(dong)、模(mo)塊化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)新理念(nian),遵循(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律,利用多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)及情景化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)先進(jin)手(shou)段,將(jiang)復雜的(de)知識點(dian)簡單化(hua),深奧的(de)理論點(dian)明(ming)晰化(hua),貼近實(shi)際的(de)企業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容與(yu)(yu)流程(cheng)(cheng),將(jiang)實(shi)訓(xun)車間與(yu)(yu)企業(ye)、實(shi)訓(xun)老師與(yu)(yu)企業(ye)職(zhi)員、實(shi)訓(xun)內容與(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務真正融合(he)為一(yi)(yi),達到工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)結合(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)目的(de)。

PLC技術(shu)事情島是要具備多列PLC天賦(fu)的培訓重(zhong)任的組合公(gong)式體(ti),將摸(mo)屏(ping)(ping)、調(diao)頻器、調(diao)節器器系(xi)統(tong)(tong)、液壓(ya)構件等(deng)多樣系(xi)統(tong)(tong)實行緊密聯系(xi)采取;PLC大招工作(zuo)任務島的桌體(ti)選擇三邊造型,可以六人二組來(lai)進行專業團(tuan)體(ti)共建實踐;PLC天賦(fu)崗(gang)(gang)位的島以能力素(su)質培養出(chu)來(lai)為(wei)對象(xiang),定制有“前提崗(gang)(gang)位模特(te)的程序語言按(an)(an)裝(zhuang)”、“定時化妝調(diao)子崗(gang)(gang)位裝(zhuang)置的安裝(zhuang)程序按(an)(an)裝(zhuang)”、“相電(dian)(dian)壓(ya)異步直(zhi)流(liu)電(dian)(dian)因素(su)開機啟動掌控”、“摸(mo)屏(ping)(ping)頻幕設(she)計與組態”、“物品(pin)送揀崗(gang)(gang)位模特(te)的程序語言按(an)(an)裝(zhuang)”、“智力內存崗(gang)(gang)位模特(te)的程序語言按(an)(an)裝(zhuang)”等(deng)先(xian)進典型崗(gang)(gang)位的崗(gang)(gang)位。

每(mei)(mei)一位一般作業(ye)作業(ye)上(shang)都有其核心思想東(dong)西(xi),在根基作業(ye)三(san)維模型(xing)上(shang),注意爭對(dui)(dui)PLC入對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)基礎知識編(bian)程序實(shi)踐教學(xue);在自(zi)己化(hua)妝 調(diao)子每(mei)(mei)日人物(wu)(wu)中(zhong),能來進行每(mei)(mei)日人物(wu)(wu)組裝(zhuang)與校(xiao)正,訓練課(ke)同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)自(zi)己動(dong)(dong)手力;380V異(yi)步(bu)交(jiao)流電動(dong)(dong)機每(mei)(mei)日人物(wu)(wu)保持具備(bei)對(dui)(dui)低(di)壓電工的(de)(de)(de)(de)根本實(shi)踐教學(xue)信息,也能用PLC把握(wo);物(wu)(wu)品(pin)送揀任(ren)務的(de)(de)(de)(de)c語(yu)言編(bian)程校(xiao)準挖深對(dui)(dui)PLC、感測器(qi)器(qi)、直流變頻(pin)空(kong)調(diao)器(qi)等多(duo)種多(duo)樣元器(qi)件封裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)管理巧用;智(zhi)能化(hua)手機存儲人物(wu)(wu)仿(fang)真模型(xing)是利(li)用對(dui)(dui)伺服交(jiao)流電動(dong)(dong)機驅動(dong)(dong)器(qi)交(jiao)流電動(dong)(dong)機、伺服交(jiao)流電動(dong)(dong)機交(jiao)流電動(dong)(dong)機、PLC模擬訓練量的(de)(de)(de)(de)專業(ye)學(xue)習,了(le)解伺服線束、步(bu)進電機控制方式(shi)及(ji)PLC的(de)(de)(de)(de)精(jing)致(zhi)應(ying)該用工藝;其實(shi),該系統性(xing)含蓋了(le)處(chu)理低(di)壓電工的(de)(de)(de)(de)一級、中(zhong)級職(zhi)稱(cheng)、精(jing)致(zhi)及(ji)那部(bu)分技術(shu)(shu)員實(shi)踐相關內容,充沛體(ti)現出一梯化(hua)的(de)(de)(de)(de)技能的(de)(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)(de)性(xing),不利(li)于(yu)養成考(kao)生的(de)(de)(de)(de)開(kai)發創(chuang)新技術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)思想的(de)(de)(de)(de)模式(shi)。

物品結構類型(xing)

既能運轉(zhuan)島由三邊半圓形工做臺、六角培訓調節屏及主要工做任務(wu)卡(ka)組成了,能并且(qie)達到(dao)6名學生在設備上進行操作。

三邊孤形的工作臺圖片桌體主要采用§1.5mm厚的(de)優質鞍鋼盒裝鋼板做骨架(jia),經過機械加工成型,外表面(mian)噴涂彩色環氧(yang)聚塑,整(zheng)機既堅固耐用,又美觀大方。工作(zuo)臺分三邊圓弧形六工(gong)裝夾(jia)(jia)具方案,每工(gong)裝夾(jia)(jia)具制定(ding)有儲(chu)備柜,可(ke)存放(fang)臺式機主(zhu)機結構(gou)。桌面上為三(san)邊弧型空間結構(gou),用到25mm厚的實芯理化板,外表面貼防火板,經數(shu)控設備銑削(xue)加工成(cheng)型,桌(zhuo)邊倒圓弧處理。工作臺直徑為2500mm,高度按(an)人體工程學(xue)要求(qiu)設計,為755mm。

五角形實踐(jian)的控制(zhi)屏(ping):實踐教學掌控屏(ping)利用五邊形結構設計。方框利用30 R的半圓形鋁型材經過專(zhuan)用連(lian)接件組(zu)裝,頂面與底面采(cai)用§1.2mm厚的優質鋼板連(lian)接。三邊半(ban)圓使(shi)用(yong)面(mian)均性能(neng)(neng)有培(pei)訓電壓、氣動閥(fa)門及(ji)PLC主機控制系(xi)統,且相互獨立,互不干(gan)涉;控制面(mian)板按(an)鍵為薄(bo)膜輕觸式設(she)計(ji),具有漏電保(bao)護、短(duan)路保(bao)護功能(neng)(neng)。電源控制屏頂(ding)面(mian)采用(yong)10mm厚的(de)(de)鋁框包邊,內置有直徑為850mm的(de)(de)多角度公共操作(zuo)平(ping)臺,公共操作(zuo)平(ping)臺能(neng)(neng)360°旋轉,能(neng)(neng)做120°定位,平(ping)臺頂(ding)板采用(yong)10mm厚的(de)(de)鋁板加工成型,能(neng)(neng)載重(zhong)約60Kg的(de)(de)典(dian)型工作(zuo)任(ren)務。



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