前言范(fan)文(wen):理(li)論依(yi)據(ju)培訓(xun)部手(shou)機元器件技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、使用(yong)手(shou)機元器件技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)科輔導考綱與(yu)中華(hua)夢群眾中華(hua)人民勞(lao)作就業(ye)和(he)勞(lao)作就業(ye)安全衛生業(ye)細則(ze)(LD/T81.1—2006)《職業(ye)技(ji)(ji)能實訓(xun)和(he)鑒定(ding)設備(bei)通(tong)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)規(gui)范》,采用(yong)三維仿(fang)真(zhen)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)而研制的大型(xing)仿(fang)真(zhen)實訓(xun)軟(ruan)件。包(bao)括延(yan)時電(dian)(dian)路(lu)等25個實訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu),基(ji)本涵蓋了模(mo)擬(ni)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、數字(zi)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)的主要(yao)實訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu)。每個項(xiang)目(mu)(mu)又根據(ju)需要(yao)設有實訓(xun)目(mu)(mu)的、實訓(xun)器件、實訓(xun)電(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)路(lu)原理(li)、通(tong)電(dian)(dian)測試(shi)、故障檢測等多種(zhong)訓(xun)練任務(wu)。軟(ruan)件以技(ji)(ji)能為(wei)核心,項(xiang)目(mu)(mu)為(wei)引(yin)領,任務(wu)為(wei)驅動,操作步(bu)驟為(wei)主線,學(xue)生交互(hu)訓(xun)練為(wei)主體(ti),具有三維可視化、智能化、全交互(hu)的特點,集職業(ye)性、情境性、過(guo)程性、交互(hu)性于一身,性價比高。為(wei)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)實踐教學(xue)與(yu)技(ji)(ji)能實訓(xun)、鑒定(ding)信息化、現代化提(ti)供了不可或(huo)缺的豐富(fu)的教學(xue)資源,是電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)仿(fang)真(zhen)實訓(xun)室應配備(bei)的主體(ti)軟(ruan)件。
技術(shu)水平技術(shu)指標:
涉及到五大實訓設備模塊:基礎性實踐(jian)、初級(ji)社(she)實踐、初級實踐、二級實踐教(jiao)學、全方(fang)位的實(shi)踐。
基礎(chu)知識培訓
1、如何延時電路設計(ji)
實踐教學游戲內容(rong):實(shi)踐(jian)教學(xue)需求、實(shi)踐(jian)教學(xue)功(gong)率器(qi)件、實(shi)踐(jian)教學(xue)電(dian)(dian)路板(ban)原因(yin)(yin)、電(dian)(dian)路板(ban)原因(yin)(yin)原因(yin)(yin)、通電(dian)(dian)程序運(yun)行
2、穩壓(ya)電式源(yuan)
實(shi)踐信息:培訓原(yuan)則、培訓元器件封(feng)裝、培訓電線、電線工作原(yuan)理、通電行駛
3、整流濾波集成運放
實(shi)踐(jian)信息:培(pei)訓的、培(pei)訓電(dian)子元(yuan)件、培(pei)訓控(kong)制用(yong)電(dian)線路、控(kong)制用(yong)電(dian)線路基本原理、通(tong)電(dian)執行
4、單(dan)管縮放(fang)
實踐文章:實(shi)踐最終目的、實(shi)踐元器、實(shi)踐三極管、三極管工(gong)作(zuo)原理、通電行駛
5、可以(yi)操控的硅(gui)調光
培訓游戲內(nei)容:培(pei)(pei)訓意圖、培(pei)(pei)訓元(yuan)器、培(pei)(pei)訓線路(lu)設計(ji)、線路(lu)設計(ji)原里、元(yuan)器戰略布(bu)局、通電測試(shi)儀、發動機故障檢側
全能實踐
6、整流二極管整流控制電路
實踐(jian)教學文章:培訓(xun)意義、培訓(xun)器材、培訓(xun)用電線路(lu)的(de)(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理、用電線路(lu)的(de)(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理的(de)(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理、通電運動
7、串連穩(wen)光電探測器源(yuan)
培(pei)訓(xun)信息(xi)內容:培(pei)訓(xun)的(de)、培(pei)訓(xun)電(dian)子元(yuan)件(jian)、培(pei)訓(xun)線路(lu)(lu)、線路(lu)(lu)關鍵技術(shu)、電(dian)子元(yuan)件(jian)合(he)理(li)布局、統計數據測試(shi)圖片、常見故障檢驗
8、延時電路(lu)觸(chu)點開關
實踐(jian)內部:實(shi)踐必要性、實(shi)踐配件、實(shi)踐電路(lu)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)、電路(lu)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)、配件設(she)計、參數(shu)測(ce)(ce)試方法(fa)、機械(xie)故障測(ce)(ce)量
初中級實踐
9、電流大(da)小(xiao)負反饋建議用電線(xian)路
實踐教學信(xin)息:實踐原因、實踐元件、實踐線(xian)路(lu)、線(xian)路(lu)的(de)基(ji)本原理、通(tong)電行駛
10、工作電壓負報告(gao)控制電路(lu)
實踐文章:培訓主(zhu)要(yao)目的、培訓集(ji)成用電線路芯片、培訓用電線路、用電線路遠(yuan)離、通電正常運作
11、單(dan)項工程IGBT調光硅整流電路(lu)原理
實踐內部:培(pei)訓(xun)主要目的、培(pei)訓(xun)器材、培(pei)訓(xun)三極(ji)管、三極(ji)管方法、通(tong)電正常運作(zuo)
12、差分(fen)放(fang)縮可手動調節穩光(guang)電(dian)探(tan)測(ce)器路
培訓信息內容(rong):實踐主(zhu)要目的、實踐配件、實踐線路、線路基本(ben)原理、弧形預(yu)估、傷害預(yu)估
13、運算(suan)拖動三極管
培(pei)訓項目:培訓目的(de)意(yi)義、培訓功(gong)率器件(jian)、電源電路A/B、工作原理、運行A/B
14、或非門(men)三(san)極管(guan)
實踐教學方面:實踐目地、實踐元(yuan)器(qi)件封裝(zhuang)、實踐控(kong)制三極(ji)管(guan)、控(kong)制三極(ji)管(guan)機理(li)、通(tong)電正常運行
高階培(pei)訓
15、運(yun)算變成器的(de)選用
實(shi)踐游戲(xi)內(nei)容:培(pei)訓基本原則、培(pei)訓元(yuan)件、培(pei)訓電(dian)路設計(ji)板(ban)(ban)設計(ji)、電(dian)路設計(ji)板(ban)(ban)設計(ji)關鍵技術、元(yuan)件布置圖、電(dian)路設計(ji)板(ban)(ban)設計(ji)檢修、通電(dian)運動(dong)
16、異(yi)步(bu)計數器(qi)(qi)器(qi)(qi)的級(ji)聯
實踐(jian)教學網站內容:培訓的(de)目的(de)、培訓電(dian)(dian)子(zi)元件(jian)、培訓線(xian)路(lu)、線(xian)路(lu)原則、電(dian)(dian)子(zi)元件(jian)規(gui)劃(hua)、線(xian)路(lu)審核、通電(dian)(dian)啟用、內部故障判斷
17、定時觸(chu)點(dian)開(kai)關交(jiao)流溝通(tong)觸(chu)點(dian)開(kai)關
培訓介紹(shao):培(pei)訓目的意義、培(pei)訓元器件、培(pei)訓用電(dian)線(xian)路、用電(dian)線(xian)路操作(zuo)過程、通電(dian)測量、故障問題來(lai)排除
18、單脈(mo)沖式筆記本(ben)充電線路
培訓(xun)項目:實(shi)踐(jian)(jian)依據(ju)、實(shi)踐(jian)(jian)元(yuan)件(jian)、實(shi)踐(jian)(jian)三(san)極(ji)管(guan)、三(san)極(ji)管(guan)基本(ben)原理、通電運動
19、篩選(xuan)調光面板開關
實踐(jian)教學信息(xi):實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)必要性(xing)、實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)元器、實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)三極(ji)管、三極(ji)管操作過(guo)程、通電作業(ye)
20、大規模單鍵保持
實踐(jian)教學信息內(nei)容:培(pei)訓目(mu)標、培(pei)訓電子(zi)器(qi)件(jian)、培(pei)訓電源電路的工(gong)作原理(li)、電源電路的工(gong)作原理(li)的工(gong)作原理(li)、通(tong)電啟(qi)動
21、此次(ci)計(ji)算器
實踐知識:培(pei)訓(xun)最終目的(de)、培(pei)訓(xun)元件、培(pei)訓(xun)三極管、三極管方法、通電工作
綜和培訓
22、整流電(dian)路系統(tong)
培訓(xun)主(zhu)要內容:培訓目地、培訓器材、培訓用電(dian)線(xian)路、用電(dian)線(xian)路操作過(guo)程、用電(dian)線(xian)路檢測(ce)、通電(dian)軟件(jian)測(ce)試方法、錯誤代碼軟件(jian)測(ce)試方法
23、溫差調節器(qi)器(qi)
培訓方(fang)面:培訓需求、培訓元件、培訓電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)路系統(tong)、電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)路系統(tong)原理圖、的性能加測、電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)路系統(tong)檢查、電(dian)(dian)(dian)橋測量、通電(dian)(dian)(dian)正常運作、報警排查
24、光敏感知器論文檢測
實(shi)踐文章:實踐目標、實踐電子元器件(jian)、實踐用(yong)電線路(lu)目的(de)、用(yong)電線路(lu)目的(de)目的(de)、功能加(jia)測、用(yong)電線路(lu)目的(de)試驗
25、走勢(shi)特別輸出精度告警檢(jian)測工具
培訓東西:實(shi)踐(jian)(jian)基本原則、實(shi)踐(jian)(jian)集(ji)成線路(lu)板(ban)芯片、實(shi)踐(jian)(jian)線路(lu)板(ban)、線路(lu)板(ban)方法、功能探測、線路(lu)板(ban)檢(jian)杳、通電自(zi)動(dong)運行(xing)
★實踐文(wen)章(zhang)表示(shi):
(1)實踐核心目的(de):商品(pin)(pin)圖片文字、商品(pin)(pin)圖片的(de)行(xing)式顯(xian)示。將核心把控的(de)小(xiao)覆蓋的(de)知識點給(gei)與覆蓋,要了(le)解(jie)本(ben)電(dian)源(yuan)模(mo)塊(kuai)核心的(de)學習了(le)解(jie)東西涉(she)及工(gong)作(zuo)原理、接(jie)線(xian)圖、常見發(fa)動(dong)機(ji)故障問題及在排除常見發(fa)動(dong)機(ji)故障等。
(2)培(pei)訓(xun)電(dian)(dian)子(zi)配件(jian)(jian):體現培(pei)訓(xun)整個(ge)過程需(xu)求要的涉及(ji)到的仿(fang)真技術培(pei)訓(xun)電(dian)(dian)子(zi)配件(jian)(jian),圖文設計并茂(mao)讓(rang)同學們增(zeng)加對電(dian)(dian)子(zi)配件(jian)(jian)的記住(zhu)。
(3)培訓電(dian)源電(dian)路(lu)(lu)(lu):電(dian)器線路(lu)(lu)(lu)與(yu)線路(lu)(lu)(lu)真非貨幣性(xing)資產(chan)體完美差別,當電(dian)腦鼠標(biao)面(mian)向電(dian)器圖(tu)一個元器件封裝時,相對的(de)應的(de)真非貨幣性(xing)資產(chan)體也會變小顯現出。
(4)電(dian)線原(yuan)(yuan)里:FLASH動畫(hua)與配(pei)(pei)音(yin)結合(he),描(miao)述電(dian)路(lu)(lu)組成。原(yuan)(yuan)理動畫(hua)包(bao)括兩部(bu)分:一是電(dian)路(lu)(lu)組成,以(yi)二維動畫(hua)的形式(shi)表(biao)現并配(pei)(pei)有(you)語音(yin)講(jiang)解;一是工(gong)作(zuo)原(yuan)(yuan)理,通過(guo)語音(yin)及二維動畫(hua)的演示描(miao)述其工(gong)作(zuo)過(guo)程。當前部(bu)分要求(qiu)以(yi)高亮顯示。整個動畫(hua)要求(qiu)流暢。同時動畫(hua)設有(you)播放器,通過(guo)進(jin)度條來控制(zhi)動畫(hua)進(jin)度,以(yi)達到(dao)學(xue)(xue)習者反復學(xue)(xue)習觀(guan)看(kan)的目的。
(5)波形參(can)數(shu)參(can)數(shu)精(jing)確測量:合閉開關控制(zhi)鍵控制(zhi)鍵,也可以最直觀地觀察動物到干式變(bian)壓(ya)器導出的波形參(can)數(shu)參(can)數(shu)。
(6)導(dao)出預估:可以用(yong)仿(fang)真模擬選擇萬用(yong)表,預估導(dao)出端(duan)(duan)端(duan)(duan)電(dian)(dian)壓。可以用(yong)可以調節電(dian)(dian)容阻值來觀查直(zhi)流電(dian)(dian)表、導(dao)出端(duan)(duan)端(duan)(duan)電(dian)(dian)壓。
(7)性能方面論(lun)文(wen)檢測:依據模型仿真(zhen)的使用(yong)萬(wan)(wan)用(yong)表,兩(liang)表筆(bi)接阻值(zhi)兩(liang)引腳,了解萬(wan)(wan)用(yong)表檢測值(zhi)。
(8)功(gong)率(lv)電子(zi)器件(jian)戰略(lve)布(bu)置(zhi)圖:將功(gong)率(lv)電子(zi)器件(jian)之中在實踐進程想要的器件(jian)拖動置(zhi)于配電盤柜中確定戰略(lve)布(bu)置(zhi)圖。
(9)三(san)極管(guan)進行檢查(cha):應用萬用表,測試(shi)三(san)極管(guan)什么情況下斷路。可以(yi)通過(guo)修改萬用表,測穩電容(rong)式源讀(du)取(qu)。該包塊(kuai)如(ru)何設置工(gong)作(zuo)過(guo)程圖,輔助工(gong)小說家(jia)熟悉相關的工(gong)作(zuo)過(guo)程。
(10)通電測(ce)(ce)驗:實用(yong)模仿數字(zi)化萬(wan)用(yong)表,經過調整萬(wan)用(yong)表,測(ce)(ce)電壓降輸入值。
(11)電橋(qiao)側量:選用模(mo)(mo)型制(zhi)作自然數萬用表,確認的調整萬用表和模(mo)(mo)型制(zhi)作集成電路芯片觀(guan)擦(ca)通(tong)電后供暖電子產(chan)品萬用表分屬數劇。該模(mo)(mo)塊電源設為原里(li)圖,授權委托運營者熟悉(xi)響應(ying)原里(li)。
(12)通電正常(chang)運作(zuo):通電后,按壓相關的(de)英(ying)文快捷,需要準確(que)地觀看(kan)到機(ji)(ji)平(ping)臺(tai)的(de)正常(chang)運作(zuo)前(qian)提(ti),此外搭(da)配(pei)以機(ji)(ji)平(ping)臺(tai)正常(chang)運作(zuo)的(de)雜(za)音(yin)治療效(xiao)果(guo)。
(13)電(dian)源線(xian)路(lu)A/B:電(dian)氣電(dian)路(lu)與(yu)電(dian)路(lu)實(shi)物相(xiang)(xiang)互對比,當鼠(shu)標指(zhi)向電(dian)氣圖(tu)某個(ge)器件時(shi),相(xiang)(xiang)對應的(de)實(shi)物也會放大(da)顯現(xian)。
(14)運作A/B:通電后,按下有關按鈕,可(ke)以直(zhi)觀地觀察到系統的(de)運行情況和(he)儀器儀表的(de)數(shu)據反饋(kui)。
(15)參(can)數(shu)各種(zhong)測試:通(tong)過仿(fang)真使(shi)用數(shu)字(zi)萬用表(biao),測量輸(shu)出電(dian)壓。通(tong)過調節(jie)電(dian)阻阻值(zhi)來觀(guan)察輸(shu)出電(dian)壓。該(gai)模塊設置(zhi)原(yuan)(yuan)理(li)圖(tu),協助操作者了解(jie)相應原(yuan)(yuan)理(li)。
(16)洛(luo)(luo)天依加(jia)測(ce):添加(jia)洛(luo)(luo)天依情況,確(que)認(ren)機器設備儀器來檢(jian)測(ce)找洛(luo)(luo)天依點(dian),結尾(wei)剖(pou)析洛(luo)(luo)天依因素(su)。該板塊配(pei)置原(yuan)(yuan)則圖(tu),輔助操作方法者(zhe)介紹應當原(yuan)(yuan)則。
(17)問(wen)題判(pan)斷(duan):控(kong)制問(wen)題的現象,定量分析問(wen)題情況、列舉出(chu)快(kuai)速查詢步驟(zou),利用(yong)分析儀器多功能儀表尋找到問(wen)題點(dian),末尾(wei)判(pan)斷(duan)問(wen)題成果。該控(kong)制器裝置(zhi)作(zuo)用(yong)圖(tu),積(ji)極(ji)配(pei)合操控(kong)者詢問(wen)特定作(zuo)用(yong)。
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