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一、論述
本(ben)(ben)系統(tong)設計構思(si)敝開式設計構思(si)，進行安裝程(cheng)序(xu)有冷(leng)(leng)暖空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)液壓管(guan)路(lu)(lu)機(ji)器，配很多路(lu)(lu)線(xian)(xian)的工(gong)(gong)作原理(li)圖培(pei)訓(xun)板，并將路(lu)(lu)線(xian)(xian)所必需的電(dian)子(zi)產品(pin)電(dian)線(xian)(xian)電(dian)纜器件進行安裝程(cheng)序(xu)在培(pei)訓(xun)板上，初中生(sheng)可基于(yu)路(lu)(lu)線(xian)(xian)的工(gong)(gong)作原理(li)圖的請求進行冷(leng)(leng)暖空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)路(lu)(lu)線(xian)(xian)的接(jie)電(dian)源(yuan)培(pei)訓(xun)、冷(leng)(leng)暖空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)二(er)次二(er)次回(hui)路(lu)(lu)有關告訴數(shu)據信息(xi)的定性(xing)分析(xi)一(yi)下、冷(leng)(leng)暖空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)二(er)次二(er)次回(hui)路(lu)(lu)常(chang)見到內(nei)部故(gu)障問題定性(xing)分析(xi)一(yi)下等。窗(chuang)式空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)電(dian)氣(qi)公司保持(chi)路(lu)(lu)線(xian)(xian)的具體化(hua)學(xue)工(gong)(gong)業級電(dian)子(zi)產品(pin)電(dian)線(xian)(xian)電(dian)纜，生(sheng)動更直(zhi)觀，是真的嗎性(xing)好，利(li)用(yong)使用(yong)年(nian)限長, 可強制相連接(jie)電(dian)源(yuan)路(lu)(lu)，并同時設置(zhi)成(cheng)內(nei)部故(gu)障問題點。采主要用(yong)于(yu)技(ji)術工(gong)(gong)本(ben)(ben)科學(xue)院(yuan)、職業選擇學(xue)院(yuan)是 冷(leng)(leng)暖空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)空(kong)調(diao)(diao)(diao)(diao)制熱(re)大(da)多能力的培(pei)訓(xun)。
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