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一、系統的特色
1.匹配性 本實踐配置選擇電器設備掌握與商品拆分設計方案，能明確顯示電器設備大部分與履行培訓機構的內在聯系，電器設備掌握選擇微加工器集合電路系統，群體為自動化機械線下實體格局，并并能便為準測評到有關于的電壓值、直流電等樣式，各實踐構件互相連結專業化輸電線匹配是應有盡有，匹配構件的安全性能、樣式等均密切聯系融合實踐的想要能達到各進修學校的某些技術的實踐教學課。
2.耐用性性 本設備有著實踐考核制度制度效果，隨著技巧親子鑒定要，教職工能能很快捷的設為隱檢錯誤代碼，小小學習就可以更好地的接處到典型性的電磁感應爐錯誤代碼，去排故的訓練，加強小小學習的排故特性，已完成小小學習對自我認識、安裝使用、調節、維修保養等多種類技巧的實踐；并能去考核制度制度及的記錄誤排每一次，對小小學習去更公證的劃分。
3.融合性 培訓主要內容多，業務原則明確的明確的，使大學生們也可以盡也許 多的沾染和學好電磁感應爐的業務方法，完善大學生們的融合學習能力和維修部技能等級。
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