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智能制造實驗平臺建設方案
2020-11-25 06:40:54
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實訓設備

第一點章:設計策略

由于“工(gong)(gong)業(ye)(ye)4.0”概念在(zai)德(de)國的(de)(de)(de)(de)提出,以“智能(neng)工(gong)(gong)廠、智慧制造(zao)”為(wei)主導的(de)(de)(de)(de)第四次工(gong)(gong)業(ye)(ye)革命已經悄然來臨。工(gong)(gong)業(ye)(ye)4.0是一個(ge)(ge)高(gao)科(ke)技戰略計劃,制造(zao)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本模式將由集中式控(kong)制向分散式增(zeng)強型(xing)控(kong)制轉變,目標建立一個(ge)(ge)高(gao)度靈活的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)化和數字化的(de)(de)(de)(de)產品與服(fu)務的(de)(de)(de)(de)生產模式,在(zai)這種模式中,傳統的(de)(de)(de)(de)行業(ye)(ye)界(jie)限(xian)將消失(shi),并會(hui)產生各種新的(de)(de)(de)(de)活動領域和合作形式。創造(zao)新價值的(de)(de)(de)(de)過程正(zheng)在(zai)發生改變,產業(ye)(ye)鏈分工(gong)(gong)將被重組。

一同,“中國制造2025” 提(ti)(ti)出(chu)了(le)我(wo)國邁向制造強國的發(fa)(fa)展戰略,應對(dui)新一輪科技(ji)革命和(he)產(chan)業變(bian)革,立足我(wo)國轉(zhuan)變(bian)經濟發(fa)(fa)展方式實際(ji)需要,圍(wei)繞創(chuang)新驅動、智能(neng)轉(zhuan)型(xing)、強化基礎、綠(lv)色(se)發(fa)(fa)展、人才為本(ben)等(deng)關鍵環節,以(yi)及先進制造、高端裝備等(deng)重(zhong)點領(ling)域(yu),提(ti)(ti)出(chu)了(le)加快(kuai)制造業轉(zhuan)型(xing)升級、提(ti)(ti)升增效的重(zhong)大(da)戰略任務和(he)重(zhong)大(da)政策舉措(cuo)。

伴現在智慧制造、機器換人浪潮的到來,對于相關人才的需求也日益擴大。智能制造集成企業買進之后,需要把標準機器應用到各行各業的工業現場,需要把自動化設備、控制軟件、應用軟件、實訓設備周邊等應用到實際的生產當中。而使用自動化設備的企業,需要的不僅是設備及其集成系統,還要有能夠與設備“共事”的人,即能夠獨立操作各種自動化的工人,甚至能夠集成、維修設備的高級技術人員。自動化智能化設備應用的這個過程及具體操作,由于技術要求較高,并且屬于新興領域,目前專業人才十分缺乏。自動化智能化應用的增長速度與人才的持續需求存在很大的缺口,在全國范圍內的人才缺口已達數百萬人,人才需求呈現逐年上升趨勢。

讓(rang)我們給出(chu)自(zi)動(dong)化(hua)手(shou)工(gong)(gong)研(yan)發各高職高專學(xue)校、職業(ye)學(xue)校掌握(wo)的(de)作(zuo)用,設(she)計(ji)的(de)概念從簡到難,從單站到生(sheng)產銷售線,靈活運用自(zi)動(dong)化(hua)手(shou)工(gong)(gong)研(yan)發場地實際(ji)操作(zuo)及增強現(xian)實社會(hui)現(xian)實社會(hui)(VR技藝)享受,添加(jia)一體化(hua)的(de)教學(xue)評價網絡(luo)資源(yuan)包和(he)師(shi)資隊伍(wu)建設(she)指導,將自(zi)動(dong)化(hua)手(shou)工(gong)(gong)研(yan)發專業(ye)化(hua)以系統化(hua)的(de)方式產生(sheng) 弄出(chu)來。

二、章:頂目題材

“工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)4.0”是(shi)英國合眾國研修部與合眾國經(jing)濟增(zeng)長水平部在201四年漢諾威工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)交易會上做(zuo)出的(de)(de)(de)(de)定(ding)義。它(ta)抒(shu)寫了制(zhi)做(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)未來十(shi)年長遠(yuan)目標(biao),做(zuo)出繼過熱蒸汽機(ji)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用軟件、范(fan)(fan)圍化分(fen)娩(mian)和電子為(wei)了滿足電子時(shi)代發展的(de)(de)(de)(de)需求,相(xiang)關資(zi)料(liao)水平等幾次工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)革命(ming)者(zhe)(zhe)者(zhe)(zhe)后,我們人類將(jiang)迎接(jie)以相(xiang)關資(zi)料(liao)工(gong)具(ju)重構程序(CPS)為(wei)基礎知識,以分(fen)娩(mian)高速數字5化、手機(ji)信(xin)息化、絲(si)機(ji)自適用于為(wei)標(biao)志(zhi)logo的(de)(de)(de)(de)最后次工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)革命(ming)者(zhe)(zhe)者(zhe)(zhe)。“工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)4.0”定(ding)義在法(fa)國甚至是(shi)全球各(ge)地工(gong)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)化的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)品(pin)范(fan)(fan)疇都所致了無窮(qiong)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)關注和身份認同。

在(zai)國(guo)內手(shou)工(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)布局遭遇非(fei)常(chang)大調整、我國(guo)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟社會進(jin)展區域發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)非(fei)常(chang)大改(gai)變、施工(gong)手(shou)工(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)科技(ji)興(xing)國(guo)釣(diao)魚(yu)任(ren)務任(ren)重(zhong)道遠而擠破的(de)(de)(de)題材下(xia),財(cai)政部(bu)經(jing)(jing)李克強委員長簽批,于2015年(nian)5月8日公布了(le)中國(guo)版“工(gong)業4.0”規(gui)劃——《中國(guo)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025》,“以(yi)創新驅(qu)動、質量為(wei)先、綠(lv)色發(fa)展、結(jie)構(gou)優化(hua)(hua)、人(ren)才為(wei)本”作為(wei)該規(gui)劃的(de)(de)(de)基(ji)本方(fang)針。“中國(guo)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025”將(jiang)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)作為(wei)主(zhu)攻方(fang)向(xiang),推進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)過程智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)。在(zai)重(zhong)點(dian)領域試點(dian)建(jian)設智(zhi)(zhi)能(neng)工(gong)廠、數(shu)字化(hua)(hua)車(che)間(jian),加快人(ren)機智(zhi)(zhi)能(neng)交(jiao)互(hu)、工(gong)業機器人(ren)、智(zhi)(zhi)能(neng)物(wu)流管理(li)(li)等技(ji)術(shu)和(he)裝備(bei)在(zai)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過程中的(de)(de)(de)應用,促(cu)進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)工(gong)藝的(de)(de)(de)仿真優化(hua)(hua)、數(shu)字化(hua)(hua)控制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、狀態信息(xi)實(shi)時監測和(he)自適應控制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。加快產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)全生(sheng)(sheng)命(ming)周期管理(li)(li)、客(ke)戶關系(xi)(xi)管理(li)(li)、供(gong)應鏈管理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)推廣應用,促(cu)進(jin)集團管控、設計與(yu)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)供(gong)銷一體(ti)、業務和(he)財(cai)務銜接等關鍵(jian)環節(jie)集成,實(shi)現智(zhi)(zhi)能(neng)管控。“中國(guo)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025”的(de)(de)(de)實(shi)質就是:從資(zi)源驅(qu)動變為(wei)信息(xi)驅(qu)動。隨著移動互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)和(he)云計算、大數(shu)據間(jian)的(de)(de)(de)互(hu)聯(lian),由此(ci)衍生(sheng)(sheng)出物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)、服務互(hu)聯(lian)網(wang)(wang),推動物(wu)理(li)(li)世(shi)界(jie)和(he)信息(xi)世(shi)界(jie)以(yi)信息(xi)物(wu)理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)(CPS)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)相融合。信息(xi)驅(qu)動下(xia)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)的(de)(de)(de)過程,體(ti)現出了(le)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)價值所在(zai),即能(neng)夠(gou)科學的(de)(de)(de)編(bian)排生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)工(gong)序,提升生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)率,實(shi)現個(ge)性定制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan),還可以(yi)調整資(zi)源使用,采用最節(jie)約能(neng)耗的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)進(jin)行生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)。

為積(ji)極地(di)相(xiang)應《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)現(xian)代制(zhi)造出2025》文件(jian)精(jing)神,順應職業(ye)教育(yu)政策、滿足(zu)技(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓需求,與多所高(gao)校(xiao)緊(jin)密合(he)作,整合(he)優(you)質人才(cai)(cai)資料,努力(li)打造緊(jin)密貼合(he)工(gong)業(ye)現(xian)場,緊(jin)緊(jin)圍繞著(zhu)符(fu)合(he)教學要求的(de)(de),具有全面性和典(dian)型(xing)性的(de)(de),國(guo)(guo)內一流(liu)的(de)(de)智能(neng)制(zhi)造實驗(yan)平臺。全面服(fu)務(wu)于全國(guo)(guo)高(gao)校(xiao)、高(gao)等職業(ye)教育(yu)、中(zhong)(zhong)等職業(ye)教育(yu)、職業(ye)培(pei)(pei)訓和技(ji)工(gong)教育(yu)、工(gong)學結合(he)課(ke)程改(gai)革(ge)建設和高(gao)技(ji)能(neng)基(ji)地(di)建設。竭(jie)誠(cheng)為國(guo)(guo)家戰(zhan)略性產(chan)業(ye)發展(zhan)所需要的(de)(de)技(ji)能(neng)和高(gao)技(ji)能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)訓服(fu)務(wu),尤其是在先(xian)進(jin)制(zhi)造領域,積(ji)極響(xiang)應《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造2025》文件(jian)精(jing)神,探索工(gong)業(ye)4.0人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式創新,推動相(xiang)關技(ji)能(neng)實驗(yan)設備升級,為制(zhi)造強國(guo)(guo)百年戰(zhan)略貢獻自己的(de)(de)力(li)量。

第三章:系統概述

該軟件系(xi)(xi)統(tong)(tong)就是(shi)一個具有(you)華人創(chuang)造(zao)2025與(yu)工(gong)業(ye)4.0相(xiang)關技(ji)術(shu)(shu)要求的柔性產(chan)(chan)(chan)品(pin)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)工(gong)廠(chang)及管(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的綜合(he)教(jiao)學實(shi)(shi)(shi)踐(jian)系(xi)(xi)統(tong)(tong),利用智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)控制技(ji)術(shu)(shu)、網絡通訊技(ji)術(shu)(shu)、信息(xi)安全技(ji)術(shu)(shu)、信息(xi)物(wu)聯技(ji)術(shu)(shu)、大數據識別應用技(ji)術(shu)(shu)、虛(xu)擬仿真技(ji)術(shu)(shu),實(shi)(shi)(shi)現智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)排(pai)(pai)產(chan)(chan)(chan)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)過程(cheng)協同、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)互聯互通、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)資(zi)源管(guan)理(li)(li)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)質量過程(cheng)管(guan)控、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)決策支等(deng)功能(neng)(neng)。系(xi)(xi)統(tong)(tong)集成了產(chan)(chan)(chan)品(pin)的零件加工(gong)、組裝、檢(jian)測、包裝、物(wu)流(liu)倉儲所(suo)有(you)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)工(gong)序(xu),同時集成了智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)了排(pai)(pai)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)(li)、倉庫物(wu)料管(guan)理(li)(li)、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)協同、客戶(hu)訂單(dan)管(guan)理(li)(li)等(deng)不同生(sheng)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)(li)模塊(kuai)MES制造(zao)執行系(xi)(xi)統(tong)(tong),實(shi)(shi)(shi)現了從客戶(hu)下單(dan)、虛(xu)擬仿真設計、產(chan)(chan)(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)、質量監控、產(chan)(chan)(chan)品(pin)配送等(deng)各環(huan)節信息(xi)化(hua)與(yu)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)。同時,作為教(jiao)學實(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)踐(jian)系(xi)(xi)統(tong)(tong),該系(xi)(xi)統(tong)(tong)還配備(bei)了技(ji)能(neng)(neng)人才培訓所(suo)需的完整(zheng)的課程(cheng)體系(xi)(xi)和培訓教(jiao)材(cai),并體現出校(xiao)企合(he)作、師資(zi)培訓、產(chan)(chan)(chan)學研開發等(deng)特(te)色。



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