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大一新生兒寶寶心肺恢復虛擬人（帶插管）
大學生報到兒心肺大學生兒再生模似人（帶插管）依照大學生報到兒的生理學格局設置，由大學生報到兒大學生兒再生實體模型和光電彰顯器構造，新皮膚選用進口清關相關材料，手和腳可活動內容，能確定心肺大學生兒再生、插管與繁多護理管理運行的訓練。
一、基本功能亮點：
（一）CPR心肺新生兒復蘇運行體能訓練課：扶持口是否對接、口對鼻、簡化透氣器是否對接等很多排氣具體方法，網絡監測數據吹氣規律、吹氣量、輕按單次、輕按規律、輕按淬硬層，吹氣和輕按可某一項體能訓練課。
1、按著深應為為胸前左右側徑的1/3至少為4cm，由商品條形碼標識燈表明按著能力；
2、人工工資口學區氣息（吹氣）時由商品條碼信號燈燈界面顯示吹力氣度；
3、緩慢按壓與人工成本呼吸系統比：30:2/1人以及15:2/兩人；
4、的操控的周期怎么算：先滑動再吹氣（C-A-B），滑動與機器吹氣比30:2或15:2七個無限循環的周期怎么算CPR的操控；
5、使用頻段：新的國家標準，最起碼100次/分；
6、撿查肱冠脈表現形式：手捏阻力皮球，養成肱冠脈搏動；
7、用到220V供電適配器開關開關，經歷過穩壓供電適配器開關穩壓輸入輸出供電適配器開關開關6V或是用到4節2號干電池的直流電供電適配器開關開關狀態下下工作上，改變戶外無供電適配器開關開關特點培訓。
（二）可做出氣管導管工作練。
（三）護膚功效：臍帶護膚、拆卸尿布、穿換的衣服、嘴巴護膚、熱冷治療方案、繃帶包扎等。
（四）冠狀動脈血管靜脈注射與腹穿練學習：大腿冠狀動脈也收錄手背淺冠狀動脈；皮膚冠狀動脈也收錄：額上冠狀動脈、顳淺冠狀動脈、股冠狀動脈，能開展冠狀動脈血管靜脈注射與腹穿練學習。
（五）骨髓腹穿手術訓煉：可經脛骨腹穿手術，有養成訓練骨髓流出來，可獲取養成訓練類藥。
（六）腹腔關鍵性組織的結構探究。
二、的標準顯卡配置：
1、新生一般兒心肺溶栓模擬網人：1臺；
2、電子器件提示器：1臺；
3、資料線：1條；
4、電匹配器：2個；
5、的操作墊：1條；
6、每次性感受不到面膜貼：1盒；
7、手提箱鋁塑箱：1個大概；
8、證明書：1份；
9、返修卡：1張；
10、資格證(zheng)(zheng)書(shu)證(zheng)(zheng)：1張。
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