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一、平臺綜述
風向帶生產電站機組教研檢測性體系是由帶生產電站機組摸塊、能充電摸塊、供電局蓄能摸塊、逆變方案、調整摸塊、載摸塊、表明摸塊共五大摸塊體系分為，體系能實現風向帶生產電站機組有關的全的過程 檢測性，是高職學校、學校、探討生以風向帶生產電站機組主要科研項目的探討和培順、教研的理想化品牌。
二、教學法特征
? 整體化研究機構集成為了室內設計溫/水分子含量儀，風速等級檢測整體化，讓實用者控制起來了更客觀。
? 模式通過數碼化DSP能力，對蓄充電電池充自放電做好全智慧化的服務管理。
? 系統軟件面板開關上選用最直觀的字母汽車儀表盤和液晶彰顯屏彰顯，讓普通用戶隨時理解系統軟件工作上的情形。
? 裝置上的離網外接電源能為客戶提高交流溝通溝通110V/220V純正弦交流溝通電波交流溝通溝通電。
? 風向電站教學過程試驗設備，能夠讓實踐中學生自愿拆卸位移，的使用簡單方便、節約能源環保健康、無危害。
? 多布置式(shi)生(sheng)(sheng)產(chan)發電作用(yong)與實踐功(gong)能，讓(rang)高中生(sheng)(sheng)多對(dui)新信息的定(ding)義
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