產品說明:
本安裝是依(yi)據(ju)勞動(dong)者和(he)(he)社會中(zhong)擔保(bao)部發證(zheng)的(de)“操(cao)作員等級分類標準(zhun)規定”和(he)(he)“職業分析能力檢驗”的(de)規定而規劃的(de),它(ta)適使用于《高級工保(bao)修技工》、
《初(chu)(chu)中級(ji)(ji)搶(qiang)修水電(dian)工修補》和《初(chu)(chu)中級(ji)(ji)搶(qiang)修水電(dian)工修補》數學教材必須的高壓(ya)電(dian)器(qi)(qi)保持層面,根(gen)據平衡裝置配(pei)用的PLC可(ke)程序編寫(xie)保持器(qi)(qi)和交流變頻可(ke)控硅調壓(ya)器(qi)(qi)及一(yi)定(ding)培訓功能
的(de)練習,最快把(ba)握教學(xue)內容符(fu)合(he)要(yao)求的(de)現實app技(ji)木和運作天(tian)賦,具(ju)有著真性欲望、食用性、科學(xue)科技(ji)性和先進的(de)性,它(ta)能(neng)具(ju)備技(ji)工技(ji)木及中、最高級維
修低(di)(di)壓電(dian)(dian)工作(zuo)(zuo)業考(kao)慮(lv)(lv)考(kao)綱(gang)的想要,是各工作(zuo)(zuo)崗位生(sheng)活招式評定(ding)部分、大職校(xiao)(xiao)高等院校(xiao)(xiao)、中(zhong)專學(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)、一級搶修低(di)(di)壓電(dian)(dian)工作(zuo)(zuo)業生(sheng)活招式考(kao)慮(lv)(lv)的理想化(hua)機(ji)器。
設備顯著特點:
1.高壓電器調節層面元配(pei)件都裝(zhuang)在用于掛板(ban)的按裝(zhuang)板(ban)
上,操(cao)作步驟方(fang)便簡潔、更(geng)換便捷(jie)的,為了方(fang)便突出能(neng)力或建(jian)設新(xin)實
訓,運作網站內容(rong)的考慮體現了明顯(xian)性和選用性;
2.操作的臺只(zhi)需相電壓(ya)四(si)線的討論電源線,時需加入選擇(ze);
3.生活崗位(wei)培訓班用的(de)設定(ding)路(lu)線圖和經(jing)特(te)殊性裝(zhuang)修設計的(de)小電(dian)機的(de),
可(ke)模以制造廠中各項組合件拖動設計,并可(ke)能(neng)夠滿足維修費(fei)電焊工的
重新安裝、測試運行(xing)、問(wen)題闡(chan)述及排查的的技術(shu)想(xiang)要;
4.裝(zhuang)置設在瞬時(shi)電(dian)流型(xing)和瞬時(shi)電(dian)流性(xing)漏電(dian)保護性(xing)器,能為了確保
操作(zuo)方(fang)法者的人(ren)的一生穩定;
5.大部分元功率器件都完成(cheng)高壓導(dao)線接(jie)進插頭接(jie)線處端子排上,學習
接線(xian)方(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)法(fa)(fa)(fa)時只需(xu)在接線(xian)方(fang)法(fa)(fa)(fa)鼻子努力上進行接線(xian)方(fang)法(fa)(fa)(fa)方(fang)法(fa)(fa)(fa),優勢于(yu)護理元功(gong)率器件(jian);
6.在(zai)接線(xian)(xian)槽來(lai)去接線(xian)(xian),來(lai)去加工步(bu)線(xian)(xian)鍛煉。
7.具備(bei)有(you)隨機兼報(bao)警記下儀,為(wei)同學(xue)們(men)培訓新技(ji)能的考
核提高-有一個統(tong)-細則。
8.3D模(mo)(mo)擬仿(fang)真軟(ruan)文包括安裝焊工(gong)電(dian)(dian)子器(qi)材/電(dian)(dian)機馬達及干式變壓器(qi)原(yuan)(yuan)因/供電(dian)(dian)拖動繼電(dian)(dian)接觸到把(ba)控好等模(mo)(mo)塊(kuai)圖片。分安裝焊工(gong)根(gen)本、采光電(dian)(dian)路原(yuan)(yuan)理(li)、實驗室(shi)設備試驗設備、低電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)
器、電量(liang)拖動、微(wei)(wei)電子(zi)水(shui)平集成電源線路(lu)、微(wei)(wei)電子(zi)水(shui)平水(shui)平、數控車床電源線路(lu)、PLC操縱等100二(er)個實踐游戲(xi)內容,技(ji)術學校能夠不同初中生學習(xi)成績進程考慮特定的訓煉(lian)模組
完成訓練法。
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