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高效能中(zhong)級考試(shi)維修(xiu)費焊工及技巧課(ke)程培訓考察實(shi)踐系統
一、慨述
本提(ti)升系統(tong)設計是利用(yong)(yong)勞動(dong)課(ke)改造和(he)市場經濟有(you)保(bao)(bao)障部(bu)(bu)(bu)發放(fang)的(de)“工(gong)作人(ren)員(yuan)新水(shui)(shui)(shui)(shui)平(ping)等級(ji)標準規定”和(he)“職位(wei)新水(shui)(shui)(shui)(shui)平(ping)評定”的(de)追求(qiu)而(er)構思的(de)，它可用(yong)(yong)做《全能檢(jian)(jian)修部(bu)(bu)(bu)保(bao)(bao)養(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)低(di)壓(ya)(ya)高(gao)壓(ya)(ya)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)焊工(gong)作業》、《初(chu)中(zhong)級(ji)工(gong)檢(jian)(jian)修部(bu)(bu)(bu)保(bao)(bao)養(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)低(di)壓(ya)(ya)高(gao)壓(ya)(ya)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)焊工(gong)作業》和(he)《初(chu)中(zhong)級(ji)檢(jian)(jian)修部(bu)(bu)(bu)保(bao)(bao)養(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)低(di)壓(ya)(ya)高(gao)壓(ya)(ya)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)焊工(gong)作業》專業追求(qiu)的(de)高(gao)壓(ya)(ya)電(dian)器(qi)操控(kong)方式，利用(yong)(yong)提(ti)升系統(tong)設計配(pei)齊(qi)的(de)PLC可編譯程序(xu)操控(kong)器(qi)和(he)直流(liu)變頻調(diao)節器(qi)及相對應的(de)實(shi)踐教學包塊的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，怏速把控(kong)專業追求(qiu)的(de)具體情況用(yong)(yong)新技(ji)術應用(yong)(yong)和(he)進行操作新水(shui)(shui)(shui)(shui)平(ping)，兼有(you)根據性(xing)(xing)(xing)、常用(yong)(yong)性(xing)(xing)(xing)、生物學性(xing)(xing)(xing)和(he)先進性(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)(xing)，它能實(shi)現枝師新技(ji)術應用(yong)(yong)及中(zhong)、初(chu)中(zhong)級(ji)檢(jian)(jian)修部(bu)(bu)(bu)保(bao)(bao)養(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)低(di)壓(ya)(ya)高(gao)壓(ya)(ya)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)焊工(gong)作業考察(cha)考試大綱的(de)追求(qiu)，是各勞動(dong)課(ke)改造職位(wei)新水(shui)(shui)(shui)(shui)平(ping)評定團隊、高(gao)校畢業生班(ban)高(gao)等院校、職中(zhong)中(zhong)、初(chu)中(zhong)級(ji)檢(jian)(jian)修部(bu)(bu)(bu)保(bao)(bao)養(yang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)低(di)壓(ya)(ya)高(gao)壓(ya)(ya)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)焊工(gong)作業新水(shui)(shui)(shui)(shui)平(ping)考察(cha)的(de)人(ren)生理(li)想設備。
二、系統設計特性：
1.電子商務設定電路元元器(qi)都(dou)裝在成(cheng)為(wei)掛板(ban)的(de)怎么(me)安(an)裝板(ban)上(shang)，作業(ye)簡單(dan)、調換智能，以(yi)及尋址功能鍵或開發新實(shi)踐教學，作業(ye)文章的(de)進(jin)行體現了主要性(xing)和常用性(xing)；
2.操控臺只需(xu)三相電四(si)線的交流信息24v電源，才可以投(tou)入到(dao)施用；
3.高(gao)技術培訓學(xue)習用的(de)設定路線和經特俗開發的(de)小減速機,可模擬網PCB電路板工廠中各個高(gao)壓(ya)電器拖動平(ping)臺, 并可能夠滿足維修(xiu)服務(wu)電工維修(xiu)的(de)按裝、調(diao)整、常見故障(zhang)剖析(xi)及(ji)清(qing)除的(de)高(gao)技術的(de)要(yao)求；
4.提升裝置存在的電壓(ya)型和(he)電壓(ya)性漏電守護器，能以保證進行(xing)操編輯的關于人生穩定；
5.擁有元(yuan)集成電路(lu)芯片都(dou)用(yong)接(jie)地(di)線(xian)(xian)拉(la)到接(jie)線(xian)(xian)圖(tu)頭(tou)(tou)(tou)頭(tou)(tou)(tou)接(jie)線(xian)(xian)圖(tu)頭(tou)(tou)(tou)鼻(bi)子上，同學(xue)們接(jie)線(xian)(xian)圖(tu)頭(tou)(tou)(tou)頭(tou)(tou)(tou)時只(zhi)需在接(jie)線(xian)(xian)圖(tu)頭(tou)(tou)(tou)鼻(bi)子勤奮努力行接(jie)線(xian)(xian)圖(tu)頭(tou)(tou)(tou)頭(tou)(tou)(tou)，立于于保護的元(yuan)集成電路(lu)芯片；
6.借(jie)助穿(chuan)線槽(cao)去(qu)穿(chuan)線，去(qu)生(sheng)產工藝配線鍛煉。
7.具有著定(ding)時執行兼提醒登(deng)記儀，為學員實踐教學既能的(de)測(ce)試保證一兩個制定(ding)規(gui)范。
三、的(de)技術安全(quan)性能(neng)：
1.投入線(xian)(xian)(xian)電壓：三相(xiang)四線(xian)(xian)(xian)四線(xian)(xian)(xian)制四線(xian)(xian)(xian)（或(huo)三相(xiang)四線(xian)(xian)(xian)四線(xian)(xian)(xian)制五線(xian)(xian)(xian)）～380V±10% 50Hz
2.本(ben)職工作區域環(huan)境：的(de)溫(wen)度-10～＋40℃ 相(xiang)對性溫(wen)度＜85%（25℃） 海撥＜4000m
3.系統儲電量(liang)：＜1.5KVA
4.重 量：100Kg
5.外(wai)貌長寬比：2080×70×1630mm3
6.漏電(dian)(dian)庇(bi)護性工(gong)(gong)作(zuo)電(dian)(dian)流量：≤30mA；漏電(dian)(dian)庇(bi)護性工(gong)(gong)作(zuo)時：≤0.1s。
四、部件的大致標(biao)準配置及作(zuo)用
（一）DW02 外(wai)接電源操控箱(xiang) 主控芯(xin)片屏為鐵質雙(shuang)層線路(lu)亞光(guang)密紋噴塑構成(cheng)，鋁質蓋板。
（二）控制器實用功(gong)能板常(chang)備能源
1、控(kong)制器功能(neng)模塊板 (1) 相直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)流(liu)(liu)值(zhi)四(si)線主機(ji)交流(liu)(liu)電(dian)源搜索，經漏電(dian)養護器后，過程(cheng)總面板開關,由觸及器采用起、停(ting)控(kong)制鍵對其(qi)進行的操作； (2) 應設(she)450V結構體(ti)指針式聯席會直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)流(liu)(liu)值(zhi)表三只，標示主機(ji)交流(liu)(liu)電(dian)源搜索的相直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)流(liu)(liu)值(zhi)直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)流(liu)(liu)值(zhi)； (3) 多校園媒體(ti)智慧型試驗管控(kong)器
1、能力獨代全省金科，享有部委實用新型，完成了的教育界的有一種翻過。
3、高明白液晶信息提示 器信息提示 屏幕，畫面與文字類信息提示 實際存在，英文版工具欄控制對話框，電腦交互技術親善。
5、能不連接方式電子設備對其進行脫無紙化考試核，語文幼兒老師與考生有經濟獨立操作畫面，語文幼兒老師經過登陸密碼加入講師操作畫面批卷，考生在普遍操作畫面知識答題。
6、絲毫其中一個學勃勃生機可當作師傅機把握線上專用設施，體現了沒能換算機也可集約化把握全線上專用設施
8、可快速設置該儀器的任一一片電纜線的電纜線機械故障不良現象。
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