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SYJYD-1H型現代制冷與空調系統技能實訓裝置

2020-03-30 05:36:57

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常州實訓裝置

一、好產品發展(zhan)歷(li)程

本裝(zhuang)制(zhi)(zhi)是造成性(xing)為事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)高等(deng)院校申辦的(de)(de)(de)(de)(de)致(zhi)冷(leng)類關于(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)職(zhi)業而制(zhi)(zhi)造的(de)(de)(de)(de)(de)，裝(zhuang)制(zhi)(zhi)要根據(ju)致(zhi)冷(leng)類產(chan)業弧形調與冰柜(ju)保修培(pei)訓課(ke)程(cheng)(cheng)水平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)特征，造成電冰柜(ju)、冰柜(ju)及雙溫(wen)冰柜(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)電器(qi)控(kong)住各(ge)類致(zhi)冷(leng)操(cao)控(kong)系統的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)配置與保修培(pei)訓課(ke)程(cheng)(cheng)做(zuo)來(lai)設計，突(tu)破了學(xue)員對電冰柜(ju)冰柜(ju)及雙溫(wen)冷(leng)藏庫(ku)操(cao)控(kong)系統的(de)(de)(de)(de)(de)濾油(you)器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)配置、電器(qi)接(jie)線(xian)兩(liang)端、工(gong)程(cheng)(cheng)按裝(zhuang)、告警的(de)(de)(de)(de)(de)診斷(duan)與保修培(pei)訓課(ke)程(cheng)(cheng)等(deng)總合事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業能力(li)。裝(zhuang)制(zhi)(zhi)相融合了像(xiang)流體一(yi)樣(yang)結構力(li)學(xue)、熱(re)結構力(li)學(xue)、熱(re)傳導學(xue)和電器(qi)控(kong)住等(deng)水平(ping)，適(shi)于(yu)致(zhi)冷(leng)類關于(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)(de)教程(cheng)(cheng)和培(pei)訓課(ke)程(cheng)(cheng)。

二、功用特別

1. 配置(zhi)夠全方(fang)位展(zhan)示出(chu)制冷劑(ji)設(she)(she)備設(she)(she)備架構(gou)及制冷劑(ji)設(she)(she)備設(she)(she)備檢(jian)修的另一(yi)個期間(jian)，充(chong)分滿足實踐上課、實際情(qing)況建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)訓(xun)煉(lian)及的技(ji)能(neng)證書招式競(jing)賽網(wang)的須要；

2. 合理(li)性(xing)強，可根據幾種(zhong)(zhong)安真小編(bian)機系統，體現(xian)了幾種(zhong)(zhong)管控方案(an)，有較好性(xing)能性(xing)、常用性(xing)、經濟實惠型；

3. 配(pei)置(zhi)所采用模(mo)組(zu)化制定，機(ji)電掌(zhang)控與制冷機(ji)軟件自立離婚，行對(dui)(dui)有效的(de)的(de)特點點確定估測，既絕(jue)(jue)對(dui)(dui)學(xue)員首要(yao)技巧的(de)進行訓(xun)練和查漏(lou)補缺(que)，又(you)絕(jue)(jue)對(dui)(dui)了(le)電路(lu)設計相連接(jie)的(de)迅(xun)速、安全穩定和穩定；

4. 可模以系(xi)(xi)統(tong)錯(cuo)誤設(she)定(ding)，我們會按照工藝(yi)設(she)備了解系(xi)(xi)統(tong)錯(cuo)誤也許制造的愿意，制定(ding)系(xi)(xi)統(tong)錯(cuo)誤會發(fa)生的范圍內，并舉行排故。有弊于推(tui)進技能招(zhao)式(shi)鑒定(ding)費、考(kao)察上(shang)班；

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