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一、體系共同點
1.配套性
本實踐教研調節系統通過電力工程調節與產成品離心分離的設計，能清新展覽電力工程一部分與執行力中介機構的原因，電力工程調節通過微外理器智能家居控制控制電路，文本為機械設備小平面成分，并是可以方便快捷確切測量到內額定電壓、功率等數據，各實踐教研元器件左右連結專業級電線匹配其全，匹配元器件的特性、技術參數等均密不可分結合起來實踐教研的要有能滿意各大學習的合適課程內容的實踐教研教研總體目標，進入體諒絲機的工做機理。
2.實用性
本提升裝置有實踐教學判斷內容功能鍵，要根據裝備認定規定，教育工作者就就能夠很更方便的設置隱秘洛天依，大學員就能夠非常多的學習到非常典型的洗滌機洛天依，做好排故訓練課，延長大學員的排故的能力，做好大學員對的認知、安裝、調校、維修部等多類裝備的實踐教學；并能做好判斷內容及登記誤排多少次，對大學員做好更公證的評估。
3.綜合性
實踐相關內容多樣，的工作任務原里清晰明了堅定，使學員都可以盡幾率多的接觸和熟記滾筒設備式洗衣加盟機的工作任務具體方法，大幅提升學員的全方位的實力和應變速率實力。
二、技術性能力
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2.工作環境：溫度-10℃～+40℃ 對應內部含水率＜85, %(25℃) 海拔＜4000m
3.整機容量：＜300VA
4.安全保護：動作電流≤30mA、動作時間≤0.1s
5.外形尺寸：高170cm×寬93cm×長135.5cm
三、平臺成分：
本設備由滾桶滾桶洗衣機清洗機真實物體、高壓電器管控板、實踐教學測試軟件系統和實驗報告臺成分。
1滾筒洗衣機實物：采用臥式滾筒實體設計，包括進排水系統，電動機及機械傳動系統，支撐機構，洗滌、脫水機構；
2.電氣控制板：滾筒洗衣機的電氣控制系統，包括水位檢測、電磁閥控制電路、電機控制、電動程控器、自動控制處理器等單元；
3.實訓考核系統：故障設置機構采用隱蔽式設計，學生可根據故障現象通過排故單元排除故障.
4.實(shi)踐(jian)教學(xue)保(bao)持(chi)柜(ju)(ju)：建(jian)筑(zhu)體(ti)用于立體(ti)空間柜(ju)(ju)式空間結構設(she)計(ji)，并均有六個(ge)帶后剎(cha)腳輪，用于手機(ji)端和(he)不(bu)變，方便實(shi)踐(jian)教學(xue)室布置。柜(ju)(ju)門為防水性、防火防燃、耐磨橡膠鋁(lv)碳素(su)鋼原料(liao)，空間結構設(she)計(ji)牢固，設(she)計(ji)造(zao)型(xing)美觀度大方得(de)體(ti)。并且能夠把庫存商(shang)品(pin)和(he)保(bao)持(chi)板密切結合(he)在一塊兒(er)在一塊兒(er)，用于學(xue)習作業。
四、實踐資源
1.全自動洗衣機常用元器件、傳感器及控制芯片的認識和檢測
2.全自動洗衣機機械結構的認識及拆裝
3.進水排水常見故障的檢測和排除
4.洗滌脫水常見故障的檢測和排除
5.全自動洗衣機程控器的檢測
6.電機及電機控制故障的檢測和排除
7.機械傳動系統的常見故障及檢修
8.加熱烘干系統常見故障的檢測和排除
9.集成控制電路檢測和故障分析排除
10.漏電安全防護報警系統故障分析和排除
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