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比亞迪秦EV課程資源
2021-07-10 03:23:27
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一(yi).產品要求(qiu)

該課堂信息包以比亞迪車秦EV實訓設備為原型,以電動車“大三電”為主,“小三電”為輔的知識體系,將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現,以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理,組成新能源教育資源包,包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊,大量課件資源輔助老師教學,貼切比亞迪秦EV,適用于比亞迪秦EV一站式等設備。

二.功能要求

1、以BYD秦(qin)EV為(wei)原(yuan)形(xing),完成(cheng)3D整治,殼子透明度化,多(duo)多(duo)位表(biao)現BYD秦(qin)EV汽車連(lian)(lian)接構(gou)造(zao),將汽車組建部分連(lian)(lian)接構(gou)造(zao)、個個零(ling)構(gou)件(jian)清(qing)新(xin)的創(chuang)造(zao)過(guo)來(lai)。完成(cheng)點選菜單欄欄,凸起表(biao)現會選擇的零(ling)構(gou)件(jian),將該的板塊調閱過(guo)來(lai),來(lai)基本技(ji)巧的學習。境(jing)界明晰,精確性清(qing)新(xin)的表(biao)現各(ge)構(gou)件(jian)的部位、組建部分、連(lian)(lian)接構(gou)造(zao)。

2、教學研究環境資源包主要的(de)相(xiang)關內容帶(dai)有:直(zhi)流變(bian)壓器(qi)電(dian)平(ping)安(an)防火操作的(de)、車輛零零配件介紹一下、直(zhi)流變(bian)壓器(qi)電(dian)本職工作渠道(dao)、扭力電(dian)池組(zu)組(zu)包、直(zhi)流變(bian)壓器(qi)電(dian)電(dian)控機(ji)(ji)模(mo)(mo)式屏幕(mu)(mu)屏幕(mu)(mu)總成(cheng)、扭力屏幕(mu)(mu)屏幕(mu)(mu)總成(cheng)(加速運動機(ji)(ji)、加速運動器(qi)、差(cha)速器(qi))、交(jiao)流信息能筆(bi)記(ji)本充(chong)電(dian)、直(zhi)流變(bian)壓器(qi)能筆(bi)記(ji)本充(chong)電(dian)、溫控儀機(ji)(ji)模(mo)(mo)式(開(kai)空調制(zhi)解調冷、制(zhi)暖(nuan)、電(dian)池組(zu)組(zu)包散熱、加速運動機(ji)(ji)散熱機(ji)(ji)模(mo)(mo)式機(ji)(ji)模(mo)(mo)式)、防盜報警機(ji)(ji)模(mo)(mo)式、防抱(bao)死后剎(cha)機(ji)(ji)模(mo)(mo)式、CAN串口(kou)通(tong)信、電(dian)源電(dian)路原理及維修部手(shou)冊等(deng)13個版(ban)塊(kuai)的(de)生活常識(shi);

3、各(ge)電源(yuan)模塊能力(li)解(jie)(jie)說(shuo):每隔基礎知識儲備(bei)機系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)里,都包含(han)了基礎知識儲備(bei)基本(ben)原理、結構設(she)計呈現、三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)講(jiang)解(jie)(jie)軟件(jian),三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)講(jiang)解(jie)(jie)軟件(jian)借助(zhu)信息(xi)交互式特效呈現,信息(xi)講(jiang)解(jie)(jie)軟件(jian)三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)邁向,將(jiang)一(yi)名系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)圖進行分(fen)解(jie)(jie)為多種三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)圖,將(jiang)作(zuo)(zuo)業(ye)三(san)(san)極(ji)管(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)原理系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)逐(zhu)段培訓,上升(sheng)同學們喜(xi)好力(li),作(zuo)(zuo)業(ye)性(xing)強,玩法深入細(xi)致,講(jiang)解(jie)(jie)軟件(jian)幀數。

3.1、直(zhi)流壓力平安(an)基(ji)本操控(kong)(kong)完(wan)成h動畫的(de)嚴峻形勢,以byd秦EV站臺式教學法模(mo)式儀器導電(dian)(dian)連接運轉時錯誤操控(kong)(kong)的(de)插拔(ba)為(wei)標志(zhi)牌例子,揭(jie)露口誤基(ji)本操控(kong)(kong)的(de)有危險因素及實地重要性的(de)緊急救援方法步驟,后面教學對直(zhi)流壓力電(dian)(dian)的(de)平安(an)基(ji)本操控(kong)(kong)操作(zuo)步驟及還要要留(liu)意細節,告誡幼兒還要要留(liu)意平安(an)。

平安(an)進(jin)行(xing)操(cao)(cao)作(zuo)流(liu)(liu)程(cheng)方(fang)法方(fang)式方(fang)法包函加盟:了解世界(jie)直流(liu)(liu)電火車動(dong)車超高(gao)壓(ya)器件、有(you)郊(jiao)防(fang)(fang)防(fang)(fang)、標(biao)準化進(jin)行(xing)操(cao)(cao)作(zuo)流(liu)(liu)程(cheng)方(fang)法、處理進(jin)行(xing)操(cao)(cao)作(zuo)流(liu)(liu)程(cheng)方(fang)法“十誡”,使用動(dong)畫形式一(yi)(yi)一(yi)(yi)講解,加深學生的印象,牢(lao)記安(an)全操(cao)(cao)作(zuo)流(liu)(liu)程(cheng)。

3.2、動力(li)(li)總(zong)成(cheng)零機械構(gou)件(jian)介召相信標識了動力(li)(li)總(zong)成(cheng)每一位機械構(gou)件(jian)的稱謂,半公開處置的展示(shi)出圖(tu)就能夠促(cu)進(jin)學生們學業(ye)動力(li)(li)總(zong)成(cheng)成(cheng)分(fen)。

3.3、油(you)田本職(zhi)(zhi)做操(cao)作(zuo)上(shang)的途(tu)徑:正因為(wei)油(you)田隱患,不以便于讓(rang)學員(yuan)馬上(shang)拆開、檢測、學習,所以說(shuo)該功能模塊濃縮液(ye)了(le)整車的結構簡單明了(le)的油(you)田部位(wei)與三(san)(san)極管(guan),將油(you)田本職(zhi)(zhi)做操(cao)作(zuo)上(shang)的環(huan)境(jing)(jing)(jing)劃分成消(xiao)停環(huan)境(jing)(jing)(jing),預(yu)充步驟,EV本職(zhi)(zhi)做操(cao)作(zuo)上(shang)的環(huan)境(jing)(jing)(jing),駐車制動激光能量回(hui)訪,漏電環(huan)境(jing)(jing)(jing),PTC,熱水器縮小機,電芯(xin)預(yu)熱PTC,交談(tan)快速充點(dian)(dian),直流(liu)電源快速充點(dian)(dian),共10種(zhong)環(huan)境(jing)(jing)(jing),憑借最(zui)新三(san)(san)極管(guan)圖栩栩如生(sheng)風采展現(xian)出油(you)田電本職(zhi)(zhi)做操(cao)作(zuo)上(shang)的機理(li)(li),且每種(zhong)零部位(wei)都要(yao)點(dian)(dian)擊進入出涉及知識基(ji)礎地(di)址,詳(xiang)盡風采展現(xian)出油(you)田電本職(zhi)(zhi)做操(cao)作(zuo)上(shang)的途(tu)徑與保持機理(li)(li)。

3.4、的(de)干(gan)勁鋰(li)電(dian)(dian)(dian)包,根據刪改的(de)BYD秦EV的(de)干(gan)勁鋰(li)電(dian)(dian)(dian)3D圖(tu)為前(qian)提,分(fen)十個子板塊記述,含鋰(li)電(dian)(dian)(dian)叁數,外觀構(gou)成,內組織(zhi)構(gou)成,接游(you)戲插件針角定(ding)意;讓我們即便離開虛物,也能夠 模糊不清(qing)鋰(li)電(dian)(dian)(dian)包的(de)內組織(zhi)構(gou)成。

3.5、直流高壓(ya)電(dian)(dian)變壓(ya)器(qi)同(tong)步電(dian)(dian)機抑(yi)制系統制動器(qi)總成,通(tong)稱“直流高壓(ya)電(dian)(dian)變壓(ya)器(qi)四(si)一體”,涉及(ji)到直流高壓(ya)電(dian)(dian)變壓(ya)器(qi)供動力箱、DC-DC、同(tong)步電(dian)(dian)機抑(yi)制器(qi)、車(che)截充同(tong)步電(dian)(dian)機,詳細說明不同(tong)零件的結構類型、結構、工做的基(ji)本原(yuan)因、電(dian)(dian)源線路的基(ji)本原(yuan)因。

3.6、原因(yin)總程,涵蓋直流電機、調(diao)速器、差速器,根據3d設計展現(xian)其他零件的組成、設計、運行傳達著渠道。

3.7、聊天(tian)快(kuai)充,涵蓋聊天(tian)快(kuai)充策略、電力機器(qi)模擬(ni)輸出的(de)(de)電壓、電動(dong)伸縮機動(dong)車快(kuai)充模式(shi)操作要求、觸頭定位(wei)(wei)、快(kuai)進(jin)行(xing)充點器(qi)樁路(lu)圖、快(kuai)充步驟(zou)、快(kuai)充時序6個(ge)的(de)(de)內容,多方面(mian)位(wei)(wei)詳解(jie)快(kuai)充方法,中間快(kuai)進(jin)行(xing)充點器(qi)樁路(lu)圖,將另一快(kuai)充步驟(zou)拆(chai)分為(wei)九個(ge)程序,所采(cai)用h動(dong)畫的(de)(de)模式(shi)展現什么設定電源(yuan)電源(yuan)電路(lu)工作任務方法,只可(ke)按(an)鈕設定,以(yi)便教(jiao)程過程教(jiao)程,正確(que)性(xing)非常有趣(qu),中間注(zhu)重的(de)(de)三探測數劇(ju),突出展出數劇(ju)的(de)(de)波(bo)動(dong),以(yi)便幼兒讀書其(qi)方法。

3.8、直(zhi)流電e電池(chi)(chi)充(chong)(chong)能,可分觸頭理解、e電池(chi)(chi)充(chong)(chong)能電線圖、e電池(chi)(chi)充(chong)(chong)能步驟(zou)、e電池(chi)(chi)充(chong)(chong)能時序(xu)。

3.9、溫(wen)度(du)控(kong)制(zhi)器儀(yi)軟件(jian)(jian)體(ti)(ti)(ti)統(tong),自(zi)動(dong)四輪車而言整車的結構類型(xing)簡單明了事(shi)(shi)情的溫(wen)度(du)因(yin)素監視(shi)比較嚴格執行,除過棚(peng)內乘(cheng)客必備的曖(ai)氣和制(zhi)冷(leng)(leng)外(wai),另外(wai)還有(you)蓄(xu)電(dian)池包冷(leng)(leng)卻(que)水(shui)水(shui)和無刷電(dian)機冷(leng)(leng)卻(que)水(shui)水(shui),因(yin)而自(zi)動(dong)四輪車有(you)條套較為(wei)繁雜的溫(wen)度(du)控(kong)制(zhi)器儀(yi)軟件(jian)(jian)體(ti)(ti)(ti)統(tong)。該模組將某個溫(wen)度(du)控(kong)制(zhi)器儀(yi)軟件(jian)(jian)體(ti)(ti)(ti)統(tong)拆成為(wei)七(qi)個模組,分別為(wei)講術每次軟件(jian)(jian)體(ti)(ti)(ti)統(tong)的組成了,結構類型(xing),事(shi)(shi)情原理圖,鼓(gu)勵學生(sheng)們搞清楚每次部(bu)位的干系。

3.10、防(fang)盜控制裝(zhuang)置,不同該控制裝(zhuang)置的效果劃分(fen)成(cheng)零構件說(shuo)、智(zhi)能(neng)化鑰匙(chi)解(jie)綁、無(wu)鑰匙(chi)開機(ji)(ji)(ji)(ji)起(qi)動(dong)(dong)(dong)的、儲備(bei)箱(xiang)開機(ji)(ji)(ji)(ji)起(qi)動(dong)(dong)(dong)的、無(wu)電(dian)機(ji)(ji)(ji)(ji)制開機(ji)(ji)(ji)(ji)起(qi)動(dong)(dong)(dong)的、手機(ji)(ji)(ji)(ji)遠程開機(ji)(ji)(ji)(ji)起(qi)動(dong)(dong)(dong)的6個功(gong)能(neng),對應來講每一(yi)種的開機(ji)(ji)(ji)(ji)起(qi)動(dong)(dong)(dong)的方(fang)式英文的用電(dian)線路運(yun)作方(fang)式,實(shi)現(xian)視頻的內容,讓幼(you)兒(er)加快認為防(fang)盜控制裝(zhuang)置的運(yun)作方(fang)式。

3.11、防抱死腳剎體系(xi),以分成ABS體系(xi)組成、體系(xi)渠道遞送、ABS剎車系(xi)統內部管(guan)道、防抱死作用,講(jiang)講(jiang)了(le)每(mei)次核心(xin)部件的(de)功能模塊、作用、組成。

3.12、CAN串(chuan)口通信,該傳(chuan)感(gan)器詳解了CAN大體方(fang)式,工藝的介紹,海馬汽(qi)車秦EV網絡信息(xi)拓撲關系圖。

3.13、集成運(yun)放(fang)圖及(ji)修(xiu)理工作操(cao)作手冊(ce),該有些附贈完(wan)全的(de)比亞迪車秦EV集成運(yun)放(fang)圖及(ji)修(xiu)理工作操(cao)作手冊(ce),含(han)有2015款、2017款、2018款、2019款。

三.技(ji)術參數(shu)要求

1.規(gui)格尺寸:230mm*170mm*37mm

2.一般顯卡配置:1個U盤、1個加密文(wen)件(jian)狗、1個包(bao)裝紙(zhi)盒盒、1本說書(shu)

3.符合于其他手提電(dian)腦(免(mian)裝設平臺)

四(si).配套(tao)教材(cai)

1.設備配套電動(dong)客車售后維修訓煉用書(shu),總(zong)頁(ye)數不至少165頁(ye),模(mo)式性揭露新能源電動(dong)車模(mo)式電安裝驅動(dong)模(mo)式性工作作業(ye)(ye)道理,檢查(cha)最簡(jian)單(dan)的技巧,洛天依點(dian)除掉;用書(shu)為(wei)地(di)區(qu)級發布(bu)社正(zheng)式工發布(bu),競爭性談判方參編(bian)或組編(bian),該用書(shu)不至少下面115個作業(ye)(ye)書(shu)和洛天依設備最簡(jian)單(dan)的技巧原因(yin)分析(xi):

的任務一(yi):純電(dian)動式二手車電(dian)源(yuan)開(kai)關系統性的認知。

作業二:純(chun)智(zhi)能汽車行(xing)業推動(dong)直流電機與控住設計認(ren)識(shi)程度(du)。

成就三:純電動(dong)式新(xin)汽車車身齒輪傳動(dong)與(yu)行車制動(dong)器認知能力(li)。

任何四:純自動汽車超(chao)車電流模(mo)擬(ni)仿(fang)真體能訓練。

世界任務(wu)五(wu):純電動(dong)伸縮客車比較(jiao)常見錯誤與(yu)具(ju)體分析做法培(pei)養。

級任務六:純電動(dong)四輪氣車牽引(yin)力鋰電的看(kan)法。

任(ren)何七:電動機動車高壓變壓器聯接器的插拔的方(fang)式體能(neng)訓練方(fang)法。

每日任(ren)務八:純自(zi)動(dong)機動(dong)車大電壓接(jie)觸器開關的認識程度(du)。

工作九:純自動(dong)客車驅動(dong)程序三相異步電機的判斷能(neng)力。

重任十:純電動式轎車加速箱及(ji)差速器的(de)認知能力。

工作任(ren)務十一月:霍(huo)爾電流值傳調節(jie)器(qi)器(qi)看法。

課本(ben)生活(huo)設施(shi)不超過11個任務工作(zuo)頁,工作(zuo)頁為(wei)教(jiao)材的第三部分,每個任務工作(zuo)頁與上面(mian)任務內(nei)容一致(zhi),用于(yu)學員(yuan)課堂實操作(zuo)業(ye)練習;


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