該教學(xue)自然資源包以新自然資源直(zhi)流(liu)電(dian)動力齒輪變(bian)速箱系(xi)統集為基(ji)本(ben)條件，以“大學(xue)三年級的(de)電(dian)”遵循，介紹(shao)(shao)新自然資源直(zhi)流(liu)電(dian)高鐵(tie)的(de)基(ji)本(ben)知識基(ji)礎，經過h動畫、3d實體(ti)模型等形(xing)式內容豐富介紹(shao)(shao)其它核心(xin)部件的(de)成分(fen)、操(cao)作機(ji)理、電(dian)源線路機(ji)理。

2.2用途

2.2.1.以新綠色能源電帶(dai)動(dong)機械傳動(dong)控制系(xi)統集當(dang)上核心，以三維立體模型工(gong)具風(feng)采(cai)展(zhan)示(shi)臺構造(zao)，一定要多位子位風(feng)采(cai)展(zhan)示(shi)臺哪幾個元元件封(feng)裝(zhuang)的(de)地位、相(xiang)連(lian)策略(lve)、構造(zao)等，與原(yuan)件相(xiang)符，方便分開培訓(xun)室通過學(xue)習。

2.2.2分四(si)部位：總體目標的(de)(de)結(jie)構特征、實際操作關(guan)鍵步(bu)驟、的(de)(de)結(jie)構特征方(fang)法(fa)、電路系統在測量(liang)。

2.2.3環境(jing)承(cheng)載力機(ji)(ji)構(gou)，能夠(gou)7個(ge)視(shi)域(yu)(yu)，劃分：總視(shi)域(yu)(yu)、上視(shi)域(yu)(yu)（面板價格視(shi)域(yu)(yu)）、俯覽域(yu)(yu)、下視(shi)域(yu)(yu)、左視(shi)域(yu)(yu)、右視(shi)域(yu)(yu)，全地址顯示(shi)臺(tai)架機(ji)(ji)構(gou)，清晰可見(jian)顯示(shi)個(ge)個(ge)零(ling)(ling)機(ji)(ji)件(jian)的(de)機(ji)(ji)構(gou)、地址、進(jin)行(xing)相連(lian)(lian)直接(jie)關系(xi)，每(mei)一家零(ling)(ling)機(ji)(ji)件(jian)都(dou)能夠(gou)以點擊進(jin)入出介紹，有利首次課堂或環境(jing)承(cheng)載力短時(shi)間復習考試，有“講解”功(gong)能鍵，可短時(shi)間進(jin)行(xing)相連(lian)(lian)到(dao)機(ji)(ji)構(gou)原理圖中，該機(ji)(ji)件(jian)的(de)詳實知(zhi)識點控制模塊，讓學(xue)習臺(tai)架、技術街接(jie)學(xue)習。

2.2.4實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)過程，不短于(yu)六(liu)那部分：1.主產品e充電實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、2.主產品作業實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、3.磁粉制(zhi)(zhi)動系統器實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、4.界面led屏幕介(jie)紹(shao)英文與實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、5.電腦(nao)故障配(pei)置實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、6.作業后(hou)實際(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)等

該板塊完(wan)(wan)(wan)成(cheng)視(shi)(shi)頻完(wan)(wan)(wan)整教(jiao)學臺架的(de)(de)重要使(shi)(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)做法(fa)，小心情況說(shuo)明(ming)，使(shi)(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)的(de)(de)關鍵因素步(bu)(bu)聚(ju)(ju)都備(bei)有字體 籽民，以免 留學員沒使(shi)(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)、誤使(shi)(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)步(bu)(bu)聚(ju)(ju)，完(wan)(wan)(wan)成(cheng)視(shi)(shi)頻的(de)(de)作品(pin)展示，讓留學員飛速(su)入門臺架的(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)方(fang)(fang)試。

2.2.5結構方(fang)法，傳感(gan)器(qi)詳細完整介紹各級(ji)元(yuan)功率電子(zi)電氣(qi)元(yuan)件(jian)的結構組合成、工作任務方(fang)法等(deng)，包擴了臺架的完全(quan)元(yuan)功率電子(zi)電氣(qi)元(yuan)件(jian)，不多于十(shi)四個大傳感(gan)器(qi)。

2.2.5.1推動力動力鋰(li)電池(chi)包(bao)

含有動力鋰干(gan)電(dian)池組推薦(jian)、聚(ju)己內(nei)酯(zhi)動力干(gan)電(dian)池、插(cha)接件(jian)推薦(jian)、組織(zhi)結構感測器器、BMS系統軟件(jian)。

2.2.5.2展現屏

涉(she)及到(dao)主用(yong)戶(hu)界面、一人充電電池（性(xing)(xing)能(neng)設(she)(she)置(zhi)）、設(she)(she)備(bei)性(xing)(xing)能(neng)設(she)(she)置(zhi)、馬達掌握器（性(xing)(xing)能(neng)設(she)(she)置(zhi)）。

2.2.5.3電池充電口

涉及到插孔(kong)設定、續航體系(xi)關鍵技術圖、調控對策。

2.2.5.4車機能充電機

含蓋工做(zuo)(zuo)目的、傳感器與作用、輸出功(gong)率(lv)與的控制單園(yuan)、工做(zuo)(zuo)用電線路圖、充值程序、工做(zuo)(zuo)因素。

2.2.5.5 DC-DC切換器(qi)

包括DC-DC功能模塊、上(shang)(shang)班(ban)中上(shang)(shang)班(ban)流(liu)程、上(shang)(shang)班(ban)中用電線路圖、上(shang)(shang)班(ban)中的(de)基(ji)本原(yuan)理。

2.2.5.6免維護電(dian)池組

涉(she)及到蓄微型免維護電(dian)池筒介、能力(li)及目(mu)光(guang)作用、形(xing)式構成、業(ye)務設計原理。

2.2.5.7電動機管理器

帶有目的及組合、操控器框架(jia)的、電源線路作用、表層表述(shu)。

2.2.5.8檔位桿

包函檔(dang)位(wei)桿分享(xiang)、電路作用作用、網絡端(duan)口基本概念。

2.2.5.9會加快踏板車

分為下載(zai)促(cu)(cu)進(jin)跳(tiao)板(ban)功能(neng)、下載(zai)促(cu)(cu)進(jin)跳(tiao)板(ban)道理、事業電路板(ban)、端口號定意(yi)。

2.2.5.10電動四(si)輪真空室(shi)行車制動整體

其中包(bao)含(han)剎車(che)系統系統百度百科、進口正空肋力器型式、進口正空系統包(bao)含(han)、電路設計道理(li)。

2.2.5.11安裝驅動交流接觸器

包函驅動包高壓電(dian)機馬達結構設計、高壓電(dian)機馬達旋轉的(de)基(ji)本操(cao)作(zuo)過程、運作(zuo)的(de)基(ji)本操(cao)作(zuo)過程、電(dian)路板的(de)基(ji)本操(cao)作(zuo)過程。

2.2.5.12換擋箱總承

包函低速器、差速器

2.2.5.13負荷仿真器(qi)

一(yi)般包括意義與設計原理、過載(zai)仿真(zhen)器組(zu)合、安(an)全(quan)使用最(zui)簡單的方法(fa)。

2.2.6.控制電路(lu)在測量(liang)

2.2.6.1完成技(ji)術(shu)性(xing)的賬單(dan)流(liu)水圖(tu)，一個(ge)標(biao)準臺架在有差異 工程(cheng)狀況時的電源三(san)(san)極(ji)管技(ji)術(shu)性(xing)，讓高中生更(geng)直觀性(xing)的借鑒(jian)電源三(san)(san)極(ji)管、網絡(luo)信號的傳輸途徑，電源三(san)(san)極(ji)管校正(zheng)html頁面可縮放改小，用(yong)于普通用(yong)戶更(geng)比較(jiao)清楚(chu)的在線看(kan)電源三(san)(san)極(ji)管；

2.2.6.2左測為超控觸(chu)點旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)開關面板，操(cao)(cao)縱(zong)按序與現(xian)實情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)臺架似的，假(jia)如在win7驅(qu)動(dong)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)沒有辦(ban)法(fa)手(shou)機e充(chong)電，實操(cao)(cao)的用途與臺架似的，有助(zhu)于畢業生(sheng)對臺架的三極管練習，實操(cao)(cao)鍵位應(ying)為包(bao)涵五(wu)種(zhong)(zhong)：供電總觸(chu)點旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)開關、起動(dong)觸(chu)點旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)開關（3種(zhong)(zhong)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)）、檔位（3種(zhong)(zhong)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)）、降速（4種(zhong)(zhong)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)）、強(qiang)度（4種(zhong)(zhong)的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)）、汽車(che)制(zhi)動(dong)、手(shou)機e充(chong)電、維修保養觸(chu)點旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)開關。可(ke)虛擬仿真臺架那些一般事情(qing)的的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)。

2.2.6.3的(de)信(xin)號(hao)燈(deng)側(ce)量(liang)：蘊含(han)大(da)批量(liang)側(ce)量(liang)點，一(yi)個側(ce)量(liang)點都要 按照(zhao)模式的(de)轉變，而所(suo)產生相同的(de)轉變。舉例說明速(su)度(du)跳(tiao)板車在弱、中(zhong)、強這三種模式時，用(yong)電(dian)線(xian)路中(zhong)，速(su)度(du)跳(tiao)板車縱深的(de)信(xin)號(hao)燈(deng)的(de)電(dian)壓電(dian)流(liu)主(zhu)要為：1.6V、2.5V、4.8V。

2.2.7在gif動(dong)態電(dian)(dian)路(lu)板(ban)圖上，模似自(zi)動(dong)探測(ce)各路(lu)線交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)變(bian)化現(xian)象(xiang)，自(zi)動(dong)探測(ce)數劇與環保設備相(xiang)應，自(zi)動(dong)探測(ce)結杲形(xing)象(xiang)直觀分(fen)享在探測(ce)接插件付近，在油(you)門(men)踏板(ban)車弱，中，強幾(ji)種心態下，趨勢容量電(dian)(dian)池(chi)充電(dian)(dian)包(bao)正極(ji)(ji)母(mu)線輸出(chu)(chu)的(de)電(dian)(dian)壓交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)依次為1.0A～2.5A ，8.4A～10.0A ，12.0A～13.5A ，這里(li)面極(ji)(ji)限者說驅動(dong)包(bao)三相(xiang)電(dian)(dian)機(ji)和(he)電(dian)(dian)動(dong)三輪(lun)重力作用助推(tui)器泵(beng)同吃崗位(wei)；伴隨(sui)著熱(re)功率因(yin)數補(bu)償減(jian)少，趨勢容量電(dian)(dian)池(chi)充電(dian)(dian)包(bao)正極(ji)(ji)母(mu)線輸出(chu)(chu)的(de)電(dian)(dian)壓交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)逐年就越大，熱(re)功率因(yin)數補(bu)償極(ji)(ji)限前提(ti)下，交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)≥44A）；

2.2.8在(zai)(zai)動態圖24v電源(yuan)24v電源(yuan)電路圖上(shang)，虛擬仿真測(ce)定(ding)方法(fa)各時間線(xian)電壓值(zhi)變化規范規范，測(ce)定(ding)方法(fa)數據(ju)信息與系統不(bu)符(fu)合，測(ce)定(ding)方法(fa)結局(ju)形象展現在(zai)(zai)檢查(cha)測(ce)量(liang)接線(xian)鼻子付進，油(you)門腳(jiao)腳(jiao)踏板(ban)車工作(zuo)中24v電源(yuan)不(bu)不(bu)超過11V；油(you)門腳(jiao)腳(jiao)踏板(ban)車在(zai)(zai)弱(ruo)，中，強這三種(zhong)壯(zhuang)態下，所在(zai)(zai)線(xian)電壓值(zhi)約在(zai)(zai)1.5V～5V比率內(nei)；且油(you)門腳(jiao)腳(jiao)踏板(ban)車在(zai)(zai)弱(ruo)壯(zhuang)態下驅程電動機轉數太(tai)慢）

2.2.9將(jiang)控制(zhi)電路設(she)計的(de)基本原(yuan)理圖自動化化，對(dui)各式(shi)各樣工作(zuo)的(de)狀(zhuang)態實施仿真模型，與(yu)實車幾乎完全(quan)一致；就能(neng)夠(gou)在自動化控制(zhi)電路設(she)計圖上形(xing)象測試趨勢干電池包感應電流電壓，感應電流等(deng)工作(zuo)的(de)狀(zhuang)態性能(neng)參(can)數，形(xing)象透徹(che)

 2.3的(de)技(ji)術運作需要

包(bao)裝機盡寸:不高(gao)于230mm×170mm×35mm

一般搭配：不不少2一移(yi)動(dong)u盤、2一密碼保護狗、9個外包裝盒盒、5本產品說明(ming)書書

免(mian)施工系統軟件，基(ji)本上(shang)臺式電腦插上(shang)SD卡(ka)和(he)加密(mi)解密(mi)狗就可以播放器(qi)；

2.4配置智能(neng)氣車修理(li)訓(xun)煉(lian)類教(jiao)材內(nei)容(rong)及知識(shi)基礎使用權(quan)

2.4.1模塊化(hua)電(dian)動伸縮車輛處理訓(xun)練類教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱，操作(zuo)(zuo)于(yu)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)釣魚任何訂單訓(xun)練；教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱總頁數不(bu)短(duan)于(yu)100頁，系統化(hua)性敘述的是新清潔能(neng)源(yuan)電(dian)能(neng)夠系統化(hua)性運轉關鍵技術，監測步驟(zou)(zou)，告(gao)警問題點排除告(gao)警，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱不(bu)短(duan)于(yu)下(xia)述9個釣魚任何書和(he)告(gao)警問題設施步驟(zou)(zou)解釋，無知無畏識房(fang)權勞(lao)動合同爭議，可操作(zuo)(zuo)于(yu)小編網站教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱及(ji)培訓(xun)的手冊操作(zuo)(zuo)（單位中標(biao)方提供(gong)數據紙制版教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱不(bu)短(duan)于(yu)130本(ben)）

每日任務一：純自動汽車主機電源整(zheng)體看法(fa)。

級任務二：純自動(dong)(dong)小汽車驅動(dong)(dong)包伺服電機與(yu)掌(zhang)握軟件認識。

責任三：純(chun)自動小汽車(che)車(che)身(shen)傳輸與駐車(che)制動認識。

神器任務四(si)：純(chun)自動各類汽車高(gao)速行駛過載虛擬仿真來訓練。

工作任務五：純電動四輪(lun)汽年常考告(gao)警與分折技巧鍛煉。

目標六：純電動(dong)四輪車輛(liang)和動(dong)力電芯的認識程(cheng)度。

世(shi)界(jie)任務七(qi)：電(dian)動式小汽車高壓(ya)力無線(xian)防水(shui)連接器(qi)的(de)插拔最簡單的(de)方法訓(xun)練課。

每日任(ren)務八(ba)：純電動(dong)四(si)輪(lun)氣車大電壓(ya)繼電的認識程度。

課程配合不(bu)(bu)不(bu)(bu)超9個目標(biao)操(cao)作(zuo)(zuo)頁，不(bu)(bu)同目標(biao)操(cao)作(zuo)(zuo)頁與(yu)上端目標(biao)相關(guan)內容同一，采用學員的講(jiang)堂實作(zuo)(zuo)選擇題訓練方(fang)法