前言范文(wen)：數據育(yu)兒教育(yu)部(bu)門電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)器(qi)件無線(xian)(xian)技(ji)(ji)巧(qiao)、廣泛應用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)器(qi)件無線(xian)(xian)技(ji)(ji)巧(qiao)學(xue)(xue)(xue)習培訓 目錄與神州老(lao)百姓共合國(guo)工作和(he)工作安全防護互聯網行(xing)業(ye)細則（LD/T81.1—2006）《職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓和(he)鑒(jian)定設(she)備通用(yong)技(ji)(ji)術(shu)規(gui)范》，采(cai)用(yong)三維仿真(zhen)技(ji)(ji)術(shu)而(er)研(yan)制(zhi)的(de)(de)大(da)型仿真(zhen)實(shi)(shi)訓軟件。包(bao)括延時電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路等(deng)(deng)25個(ge)實(shi)(shi)訓項(xiang)目，基本涵(han)蓋了模(mo)擬(ni)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)、數字電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)的(de)(de)主(zhu)要實(shi)(shi)訓項(xiang)目。每(mei)個(ge)項(xiang)目又根據需要設(she)有實(shi)(shi)訓目的(de)(de)、實(shi)(shi)訓器(qi)件、實(shi)(shi)訓電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路原(yuan)理、通電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)測試、故障檢測等(deng)(deng)多種訓練任務(wu)(wu)。軟件以(yi)技(ji)(ji)能(neng)為(wei)核心(xin)，項(xiang)目為(wei)引(yin)領，任務(wu)(wu)為(wei)驅動，操(cao)作步驟為(wei)主(zhu)線(xian)(xian)，學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)互訓練為(wei)主(zhu)體(ti)，具(ju)有三維可(ke)視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全交(jiao)互的(de)(de)特點，集(ji)職(zhi)業(ye)性(xing)、情境性(xing)、過(guo)程性(xing)、交(jiao)互性(xing)于一(yi)身，性(xing)價比高。為(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)(xue)與技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓、鑒(jian)定信息化(hua)、現代化(hua)提(ti)供了不(bu)可(ke)或缺的(de)(de)豐富的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)資源，是電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)仿真(zhen)實(shi)(shi)訓室應配備的(de)(de)主(zhu)體(ti)軟件。

工藝技(ji)術指標：

是指五大實訓設備模塊：知(zhi)識基礎實踐(jian)教(jiao)學、中級(ji)考試實踐(jian)教學、初級實(shi)踐、中高(gao)級實踐、綜合評估實踐。

理論(lun)知識實踐教學

1、時間延遲三極管

培訓網站內容：培(pei)訓(xun)的目的、培(pei)訓(xun)元件、培(pei)訓(xun)三(san)極管(guan)、三(san)極管(guan)原則、通電電腦運行

2、穩電容式源

實踐教學相(xiang)關內(nei)容：實(shi)踐教(jiao)學(xue)需求、實(shi)踐教(jiao)學(xue)電(dian)(dian)子元(yuan)器(qi)件、實(shi)踐教(jiao)學(xue)電(dian)(dian)路(lu)原因(yin)板(ban)、電(dian)(dian)路(lu)原因(yin)板(ban)原因(yin)、通電(dian)(dian)運(yun)作

3、整流濾波電源線路

實踐游(you)戲內容：培(pei)訓目的性、培(pei)訓元件、培(pei)訓控(kong)(kong)制電(dian)(dian)路(lu)的基(ji)本原理、控(kong)(kong)制電(dian)(dian)路(lu)的基(ji)本原理的基(ji)本原理、通電(dian)(dian)運營

4、單管調小

培訓介紹：實踐(jian)目的意義、實踐(jian)集(ji)成(cheng)控(kong)制(zhi)集(ji)成(cheng)運放芯(xin)片、實踐(jian)控(kong)制(zhi)集(ji)成(cheng)運放、控(kong)制(zhi)集(ji)成(cheng)運放原理圖(tu)、通電執(zhi)行

5、可(ke)以(yi)控制硅調光

實(shi)踐(jian)東(dong)西：培(pei)訓最終目的、培(pei)訓集成電(dian)路(lu)(lu)系統(tong)(tong)系統(tong)(tong)芯片(pian)、培(pei)訓電(dian)路(lu)(lu)系統(tong)(tong)系統(tong)(tong)、電(dian)路(lu)(lu)系統(tong)(tong)系統(tong)(tong)基本原理、集成電(dian)路(lu)(lu)系統(tong)(tong)系統(tong)(tong)芯片(pian)平面(mian)布置、通電(dian)測(ce)試(shi)方法、問(wen)題(ti)查(cha)重

初級職稱培訓

6、肖特基二極管整(zheng)流電(dian)路系(xi)統

實踐主要內容：實(shi)(shi)踐主要目的、實(shi)(shi)踐元件、實(shi)(shi)踐線路(lu)、線路(lu)機(ji)制、通電工作

    7、串(chuan)聯和并聯穩光電探測器源(yuan)

培(pei)訓方式：培訓依據、培訓元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)器件封裝(zhuang)(zhuang)封裝(zhuang)(zhuang)、培訓控(kong)(kong)制線(xian)路(lu)(lu)、控(kong)(kong)制線(xian)路(lu)(lu)機制、元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)器件封裝(zhuang)(zhuang)封裝(zhuang)(zhuang)布置圖、數據分析(xi)測試軟(ruan)件、故(gu)章檢(jian)側

    8、延遲啟閉

實(shi)踐教(jiao)學主要內容：實(shi)踐(jian)(jian)基本原則、實(shi)踐(jian)(jian)集(ji)成線路芯片、實(shi)踐(jian)(jian)線路、線路關鍵技術、集(ji)成線路芯片規(gui)劃、數據顯示(shi)測試英文(wen)(wen)、系統故障(zhang)論文(wen)(wen)檢測

中級考(kao)試實踐教(jiao)學(xue)

9、感應電流負反饋機制(zhi)三極管(guan)

培訓信(xin)息(xi)內容：實(shi)(shi)踐(jian)教學目標、實(shi)(shi)踐(jian)教學電子元件、實(shi)(shi)踐(jian)教學線路、線路原則、通電運營

10、工作電(dian)壓負跟進電(dian)源(yuan)線路

實踐網站(zhan)內容：實(shi)(shi)踐教學意圖、實(shi)(shi)踐教學配件、實(shi)(shi)踐教學控(kong)(kong)制電(dian)路板、控(kong)(kong)制電(dian)路板原(yuan)則、通電(dian)進行

11、單項(xiang)工程可以控制硅整流電路設計

實踐方(fang)面：實踐教(jiao)(jiao)學(xue)原則、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)元件、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)電源線路設(she)計、電源線路設(she)計的基本原理、通電行駛

12、差分調小可調式(shi)(shi)穩電容式(shi)(shi)路

實踐文章：實(shi)踐需求、實(shi)踐元(yuan)器(qi)件封裝、實(shi)踐電(dian)線、電(dian)線機制、正弦(xian)波(bo)形(xing)自(zi)動精確測(ce)量、轉換自(zi)動精確測(ce)量

13、運算縮放控制電路

培訓內容：培(pei)訓為的、培(pei)訓元器件、電路系統A/B、工作原理、運(yun)行A/B

14、或非門(men)電路板

培訓項目：實(shi)踐(jian)必要(yao)性(xing)、實(shi)踐(jian)電子元器(qi)件、實(shi)踐(jian)電路(lu)板板、電路(lu)板板機理(li)、通電開機運行

初級(ji)實踐

15、運算擴大(da)器的使用

實(shi)踐信息(xi)內容：實(shi)踐目的性、實(shi)踐電(dian)(dian)子元(yuan)件(jian)、實(shi)踐電(dian)(dian)線(xian)、電(dian)(dian)線(xian)原理圖、電(dian)(dian)子元(yuan)件(jian)合(he)理布局(ju)、電(dian)(dian)線(xian)全面檢查、通電(dian)(dian)啟用(yong)

16、異步篩(shai)選(xuan)器的(de)級聯

實踐教學相關內容：培(pei)(pei)訓重(zhong)要(yao)性、培(pei)(pei)訓配件(jian)、培(pei)(pei)訓用(yong)電(dian)(dian)線(xian)路、用(yong)電(dian)(dian)線(xian)路的原理(li)、配件(jian)結(jie)構、用(yong)電(dian)(dian)線(xian)路體(ti)檢、通電(dian)(dian)正常(chang)運行、發(fa)動機故障(zhang)查測

17、定時任務互動轉換(huan)開(kai)關(guan)

實踐文章：培訓作用、培訓電子元器件、培訓電源(yuan)用電線(xian)路(lu)(lu)、電源(yuan)用電線(xian)路(lu)(lu)操作過程、通(tong)電考試、洛天依(yi)解決

18、脈沖激光式(shi)充電樁三極(ji)管

培訓項目：實(shi)踐(jian)(jian)意義、實(shi)踐(jian)(jian)元器(qi)、實(shi)踐(jian)(jian)電源線路、電源線路原(yuan)理(li)圖、通電運動

19、運(yun)算調光旋轉開關

培訓項(xiang)目：培(pei)(pei)訓必要性(xing)、培(pei)(pei)訓器材、培(pei)(pei)訓電線、電線方法、通電電腦運(yun)行

20、大規模單(dan)鍵控制

實踐(jian)教學資源：實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)基本原(yuan)則、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)元(yuan)器、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電路(lu)板(ban)設(she)計(ji)、電路(lu)板(ban)設(she)計(ji)設(she)計(ji)原(yuan)理、通電運動(dong)

21、關(guan)聯運(yun)算器

實(shi)踐教學(xue)知(zhi)識(shi)：實踐教學(xue)目地、實踐教學(xue)電(dian)子器件、實踐教學(xue)電(dian)源(yuan)電(dian)路設(she)計、電(dian)源(yuan)電(dian)路設(she)計基本原理(li)、通電(dian)進行

合(he)理實(shi)踐

22、整流電(dian)源電(dian)路

實(shi)踐信息(xi)：實踐(jian)意義、實踐(jian)集成用(yong)(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)芯(xin)片、實踐(jian)用(yong)(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)、用(yong)(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)方(fang)式(shi)、用(yong)(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)查看、通電(dian)(dian)自測、出現故障自測

23、的溫度感(gan)知器

實踐教學信(xin)息內容：實踐效果、實踐電(dian)(dian)子器件、實踐電(dian)(dian)源電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)線目的、性能指(zhi)標加測、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)線檢杳(yao)、電(dian)(dian)橋測量方法(fa)、通電(dian)(dian)正(zheng)常運(yun)行、系(xi)統故障避(bi)免

24、光敏(min)調節器(qi)器(qi)檢(jian)查(cha)

培(pei)訓內容(rong)：培(pei)(pei)訓意義、培(pei)(pei)訓電(dian)子元器件、培(pei)(pei)訓線路(lu)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)、線路(lu)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)、能(neng)力檢測工具(ju)、線路(lu)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)測驗

25、移動信號(hao)較為(wei)輸出的短信報警(jing)論(lun)文檢測(ce)

培訓方(fang)式：實踐(jian)原則、實踐(jian)器(qi)材(cai)、實踐(jian)控(kong)制(zhi)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)機理(li)、控(kong)制(zhi)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)機理(li)機理(li)、耐腐蝕性檢則、控(kong)制(zhi)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)機理(li)撿查、通電行駛

★實踐教學信息說明書：

（1）培訓目的(de)性：照片(pian)文(wen)字、所有圖片(pian)的(de)模(mo)式(shi)展示英文(wen)。將最包擴(kuo)的(de)熟(shu)悉掌握的(de)生活(huo)常識(shi)點(dian)應當簡括，認識(shi)本傳感(gan)器(qi)最包擴(kuo)的(de)的(de)學習成績介紹(shao)包擴(kuo)遠離、接電源、問(wen)(wen)題(ti)因為及除掉(diao)問(wen)(wen)題(ti)等。

（2）培訓(xun)電(dian)子(zi)(zi)功率(lv)電(dian)子(zi)(zi)元件(jian)：展示會培訓(xun)操(cao)作(zuo)過程需提交要的對應(ying)模型制(zhi)作(zuo)培訓(xun)電(dian)子(zi)(zi)功率(lv)電(dian)子(zi)(zi)元件(jian)，圖文設(she)計(ji)并茂讓小學(xue)生促進對電(dian)子(zi)(zi)功率(lv)電(dian)子(zi)(zi)元件(jian)的記憶里(li)。

（3）實踐教學(xue)電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)原理(li)：機械(xie)(xie)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)系統與(yu)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)系統食品上下級對(dui)比分析，當(dang)鍵盤面向(xiang)機械(xie)(xie)圖一(yi)個集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)芯(xin)片時，相對(dui)比較(jiao)應的食品也會(hui)圖像(xiang)放大(da)消失。

（4）電源線(xian)路(lu)的(de)(de)基本原理(li)：FLASH動畫(hua)與配音(yin)(yin)結合，描(miao)述(shu)電路(lu)組成。原理(li)動畫(hua)包括兩部分：一(yi)(yi)是(shi)電路(lu)組成，以(yi)二維(wei)動畫(hua)的(de)(de)形(xing)式表現(xian)并配有(you)(you)語音(yin)(yin)講(jiang)解；一(yi)(yi)是(shi)工作原理(li)，通過語音(yin)(yin)及二維(wei)動畫(hua)的(de)(de)演(yan)示描(miao)述(shu)其工作過程。當前(qian)部分要求(qiu)以(yi)高亮顯示。整個動畫(hua)要求(qiu)流暢(chang)。同時(shi)動畫(hua)設(she)有(you)(you)播放器，通過進(jin)度(du)條來控制動畫(hua)進(jin)度(du)，以(yi)達到學習(xi)者(zhe)反(fan)復(fu)學習(xi)觀看(kan)的(de)(de)目的(de)(de)。

（5）正(zheng)弦波型(xing)(xing)測量方法：閉攏控(kong)制鍵(jian)開關控(kong)制鍵(jian)，能夠客觀(guan)地關察到變電器輸(shu)出的(de)正(zheng)弦波型(xing)(xing)。

（6）的(de)轉(zhuan)(zhuan)換的(de)在(zai)線(xian)在(zai)線(xian)測(ce)(ce)量(liang)：可(ke)以(yi)使用(yong)(yong)仿真(zhen)技術運用(yong)(yong)萬用(yong)(yong)表，在(zai)線(xian)在(zai)線(xian)測(ce)(ce)量(liang)的(de)轉(zhuan)(zhuan)換的(de)的(de)電(dian)壓值(zhi)。可(ke)以(yi)使用(yong)(yong)緩解電(dian)阻功率阻值(zhi)來觀測(ce)(ce)直(zhi)流電(dian)表、的(de)轉(zhuan)(zhuan)換的(de)的(de)電(dian)壓值(zhi)。

（7）性能(neng)指標(biao)檢查：在模(mo)型(xing)制作用(yong)萬用(yong)表(biao)(biao)，兩(liang)表(biao)(biao)筆接(jie)阻(zu)值(zhi)兩(liang)引腳，關察萬用(yong)表(biao)(biao)數據。

（8）功率(lv)器件平(ping)(ping)面布置：將功率(lv)器件庫文件在實踐(jian)教學階段必(bi)備的(de)器件拖動移到(dao)供電柜中(zhong)對(dui)其進(jin)行平(ping)(ping)面布置。

（9）24v電源(yuan)(yuan)線(xian)路(lu)查(cha)檢：運行萬(wan)用表，檢驗24v電源(yuan)(yuan)線(xian)路(lu)是否是出現短路(lu)。在校(xiao)準萬(wan)用表，測穩壓阻源(yuan)(yuan)內容輸出。該模塊電源(yuan)(yuan)快速設置(zhi)道理(li)(li)圖，配合運營者熟知相(xiang)關的道理(li)(li)。

（10）通電測試(shi)英文：施用模(mo)型仿真小數萬用表，采用修(xiu)正萬用表，測端(duan)電壓傳輸值。

（11）電(dian)橋側(ce)量：食用(yong)防(fang)真(zhen)統(tong)(tong)計(ji)數據(ju)萬用(yong)表，在修正(zheng)萬用(yong)表和(he)防(fang)真(zhen)電(dian)子元件通(tong)過(guo)觀察通(tong)電(dian)后供暖電(dian)商(shang)萬用(yong)表各自統(tong)(tong)計(ji)數據(ju)。該版(ban)塊使用(yong)工(gong)作過(guo)程(cheng)圖，委托(tuo)工(gong)我們認知相同工(gong)作過(guo)程(cheng)。

（12）通電(dian)運營：通電(dian)后，按著有關(guan)于功能鍵，可舉例子地觀查到模式的(de)運營狀(zhuang)況，而(er)且做(zuo)好以模式運營的(de)手(shou)機聲(sheng)音結果。

（13）電(dian)路(lu)系(xi)統A/B:電(dian)氣(qi)電(dian)路(lu)與電(dian)路(lu)實物相互對比，當鼠(shu)標指向電(dian)氣(qi)圖某個器件時(shi)，相對應的(de)實物也會(hui)放大顯現(xian)。

（14）開(kai)機運(yun)行(xing)A/B:通(tong)電后(hou)，按(an)下有(you)關按(an)鈕(niu)，可以直觀地觀察到(dao)系統的運(yun)行(xing)情況(kuang)和(he)儀(yi)器儀(yi)表(biao)的數(shu)據反饋。

（15）數(shu)據庫軟件測試:通過(guo)仿真使用數(shu)字萬(wan)用表(biao)，測量輸(shu)出電壓(ya)。通過(guo)調節(jie)電阻(zu)阻(zu)值來觀察輸(shu)出電壓(ya)。該(gai)模(mo)塊設置原(yuan)理圖，協助(zhu)操(cao)作者了解相應原(yuan)理。

（16）系(xi)(xi)統(tong)(tong)發(fa)動(dong)機設(she)(she)(she)備(bei)系(xi)(xi)統(tong)(tong)故(gu)(gu)障(zhang)論文檢(jian)測：調節系(xi)(xi)統(tong)(tong)發(fa)動(dong)機設(she)(she)(she)備(bei)系(xi)(xi)統(tong)(tong)故(gu)(gu)障(zhang)跡象，在(zai)儀(yi)器設(she)(she)(she)備(bei)儀(yi)表盤(pan)來校正尋(xun)找到系(xi)(xi)統(tong)(tong)發(fa)動(dong)機設(she)(she)(she)備(bei)系(xi)(xi)統(tong)(tong)故(gu)(gu)障(zhang)點，第四分享(xiang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)發(fa)動(dong)機設(she)(she)(she)備(bei)系(xi)(xi)統(tong)(tong)故(gu)(gu)障(zhang)主要(yao)原因(yin)。該信(xin)息模塊設(she)(she)(she)有的(de)基本原因(yin)圖，督促方(fang)法者要(yao)了(le)解相同的(de)基本原因(yin)。

（17）問(wen)題(ti)排出(chu)：調節問(wen)題(ti)干涉現(xian)象，研究分析問(wen)題(ti)情況、舉出(chu)查閱方式，按照實(shi)驗室(shi)設(she)(she)備義表尋找問(wen)題(ti)點(dian)，另外直接判(pan)斷問(wen)題(ti)結(jie)杲。該功能(neng)模塊(kuai)設(she)(she)定的工作(zuo)目(mu)的圖，幫助到運行者掌握某些(xie)的工作(zuo)目(mu)的。