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SY-JDGT2智能空調系統與電氣技能實訓設備

2019-07-26 02:24:47

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考核裝置

一．現狀分析

1、SY-JDGT2柜(ju)式(shi)變頻空(kong)調(diao)制(zhi)熱體系與電力大(da)招實踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)儀(yi)器(qi)”是不(bu)同的(de)(de)國家勞動(dong)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)和(he)的(de)(de)社會服務(wu)保障部(bu)公司(si)調(diao)用的(de)(de)《致(zhi)冷(leng)主(zhu)儀(yi)器(qi)售(shou)后維修費服務(wu)工》的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)科技(ji)、的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)執證(zheng)技(ji)能培訓(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材內容或是《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)對(dui)於不(bu)斷加強高(gao)職業(ye)(ye)(ye)高(gao)職業(ye)(ye)(ye)學校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科技(ji)人才教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培養運(yun)作的(de)(de)意見表》為證(zheng)據而研(yan)究。本實踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提升裝置不(bu)適適用大(da)職業(ye)(ye)(ye)學校(xiao)、高(gao)職業(ye)(ye)(ye)高(gao)職業(ye)(ye)(ye)學校(xiao)、電焊(han)工大(da)專(zhuan)院校(xiao)致(zhi)冷(leng)正規專(zhuan)注(zhu)等(deng)舉(ju)辦的(de)(de)《致(zhi)冷(leng)知識基礎》、《致(zhi)冷(leng)主(zhu)儀(yi)器(qi)售(shou)后維修費服務(wu)工》、《柜(ju)式(shi)變頻空(kong)調(diao)制(zhi)熱器(qi)售(shou)后維修費服務(wu)》、《柜(ju)式(shi)變頻空(kong)調(diao)制(zhi)熱科技(ji)》等(deng)正規專(zhuan)注(zhu)培訓(xun)課程實踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)

2、本培(pei)訓(xun)(xun)儀器(qi)(qi)核心(xin)以控(kong)調(diao)降低機、冷卻水器(qi)(qi)、汽化(hua)器(qi)(qi)、變干過濾(lv)程序器(qi)(qi)等功率器(qi)(qi)件為培(pei)訓(xun)(xun)服(fu)務平臺，大家可綜合(he)運用各項培(pei)訓(xun)(xun)方式進(jin)行割管、彎頭、擴管、點焊、加氟、檢(jian)漏等冷暖(nuan)空調(diao)濾(lv)油(you)器(qi)(qi)培(pei)訓(xun)(xun)。符合(he)于技術(shu)工學院、新職業小(xiao)學用作冷暖(nuan)空調(diao)基本性的技能的培(pei)訓(xun)(xun)。

3、系統有毛細血管管節流方試(shi)整套，清楚一般的制冷壓(ya)縮機節流方式(shi)

4、機(ji)(ji)光電設備澎脹閥、操(cao)縱器每套(tao)，了解一下(xia)傳統型的壓縮機(ji)(ji)光電設備節流形式(shi),以此更優(you)質的操(cao)縱壓縮機(ji)(ji)過高度和過冷度度。

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