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產品說明：
本配置(zhi)是隨著勞動課和(he)社(she)會發展得到(dao)保障部簽發的(de)“師傅等級分類需求”和(he)“職業類型技能招(zhao)式(shi)簽定”的(de)需求而結構設計(ji)的(de)，它適合(he)于《中(zhong)級證書維修(xiu)費技工》、
《中(zhong)最(zui)高級(ji)(ji)處理(li)部(bu)(bu)水技工(gong)》和《最(zui)高級(ji)(ji)處理(li)部(bu)(bu)水技工(gong)》課本耍(shua)求的電力設備掌握(wo)(wo)層面，在設施添置的PLC可和程序編(bian)寫(xie)掌握(wo)(wo)器和變(bian)頻式(shi)調速(su)器器及響應培訓(xun)板塊
的(de)進行訓練(lian)，很快(kuai)把(ba)控學(xue)科耍求(qiu)的(de)實踐應用領(ling)域科技(ji)水平(ping)和(he)操作步驟技(ji)巧，有針對于性(xing)(xing)、經(jing)濟實用價值、有效(xiao)性(xing)(xing)和(he)優(you)秀性(xing)(xing)，它能(neng)需求(qiu)枝師(shi)科技(ji)水平(ping)及中(zhong)、高端維
修安裝電工售后(hou)維修考(kao)核制度(du)(du)制度(du)(du)提(ti)綱的(de)請(qing)求(qiu)，是各工作行業技術鑒定(ding)結論團隊、普通高校學(xue)(xue)歷本科(ke)大學(xue)(xue)、技術學(xue)(xue)校中(zhong)、高級的(de)售后(hou)維修安裝電工售后(hou)維修技術考(kao)核制度(du)(du)制度(du)(du)的(de)良好裝置(zhi)。
設備優點和缺點:
1.電子商(shang)務掌握(wo)的線路(lu)元(yuan)電子元(yuan)器件都裝在(zai)看做(zuo)掛板(ban)的怎么安裝板(ban)
上，作業以更(geng)加方便(bian)、換掉(diao)便(bian)民(min)，更(geng)加方便(bian)擴大模塊或(huo)聯(lian)合開發實
訓，操作方法(fa)信息內容的選澤(ze)都具有一般性和實惠性;
2.進行臺只需(xu)三相電機四(si)線的討論會電，就可(ke)投(tou)放動用;
3.技能(neng)等級指導(dao)用(yong)的操縱高壓線路和經特(te)別設(she)計方案的小高壓電機，
可模(mo)仿(fang)公廠中(zhong)幾大類電力工(gong)程(cheng)拖動設備，并可達到搶修(xiu)高壓電工(gong)的(de)
進行安裝、調試(shi)程序(xu)、出(chu)現故(gu)障研(yan)究(jiu)分析及(ji)是排除的(de)(de)科(ke)技的(de)(de)標(biao)準;
4.平衡(heng)裝(zhuang)置配(pei)有(you)電壓(ya)工作(zuo)電流型和工作(zuo)電流性漏電守護器，能切(qie)實保障
運行者的生活中安會;
5.各種元集成電(dian)路芯片都利用(yong)電(dian)纜(lan)線接(jie)進接(jie)線圖絕緣端子上，孩(hai)子
接電源(yuan)時只需在接電源(yuan)端子(zi)排(pai)進取行接電源(yuan)，有益(yi)于(yu)于(yu)養護元配件;
6.在穿(chuan)線(xian)槽完(wan)成穿(chuan)線(xian)，完(wan)成方法(fa)接線(xian)的訓練。
7.含有隨(sui)機兼報警聲音登記儀，為同(tong)學(xue)實踐技(ji)能等級的考
核提供數據-一(yi)位統-基準。
8.3D防真APP其中包含高(gao)壓(ya)低(di)壓(ya)電(dian)工維(wei)修光電(dian)/交流電(dian)動(dong)機及箱式(shi)變壓(ya)器(qi)(qi)關(guan)鍵技術/魅(mei)力拖動(dong)繼電(dian)碰(peng)到把控好等模(mo)塊電(dian)源。為高(gao)壓(ya)低(di)壓(ya)電(dian)工維(wei)修基礎性、燈具照明用電(dian)線路、實驗儀(yi)器(qi)(qi)儀(yi)表儀(yi)器(qi)(qi)、高(gao)壓(ya)低(di)壓(ya)電(dian)
器(qi)、供電局拖(tuo)動(dong)、自(zi)動(dong)化(hua)無(wu)線(xian)自(zi)動(dong)化(hua)元器(qi)件、自(zi)動(dong)化(hua)無(wu)線(xian)水平、車床掌(zhang)控電路、PLC掌(zhang)控等100個培(pei)訓(xun)知識(shi)，小學(xue)(xue)都可以表明學(xue)(xue)員掌(zhang)握進程選擇有效的培(pei)訓(xun)模塊圖片
開展訓練方法。
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