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一.產品要(yao)求
該培訓資原包以海馬汽車秦EV實訓設備為原型，以電動車“大三電”為主，“小三電”為輔的知識體系，將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現，以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理，組成新能源教育資源包，包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊，大量課件資源輔助老師教學，貼切比亞迪秦EV，適用于比亞迪秦EV一站式等設備。
二.功能要求
1、以奇瑞汽車秦(qin)EV為扮演，采用(yong)3D3d模型，底殼黑(hei)色化，甲乙雙東(dong)南方向展出出奇瑞汽車秦(qin)EV整個車身設計，將整個車身形成(cheng)(cheng)組(zu)成(cheng)(cheng)了、有幾個零主件(jian)不(bu)清的(de)(de)出現(xian)而(er)(er)來(lai)。采用(yong)點擊事件(jian)工(gong)具(ju)欄欄，凸現(xian)展現(xian)選(xuan)用(yong)的(de)(de)零主件(jian)，將該的(de)(de)摸塊獲取而(er)(er)來(lai)，完成(cheng)(cheng)祥(xiang)細知識儲備學業。部分明白，舉例子(zi)不(bu)清的(de)(de)展出出各主件(jian)的(de)(de)具(ju)體位置、形成(cheng)(cheng)、設計。
2、教程教育(yu)資(zi)源包(bao)常見方面是指：交流(liu)電(dian)(dian)低(di)(di)壓(ya)安全管(guan)理防(fang)范使用、車體零器件介(jie)紹、交流(liu)電(dian)(dian)低(di)(di)壓(ya)操作渠道(dao)、扭力(li)手機電(dian)(dian)芯(xin)包(bao)、交流(liu)電(dian)(dian)低(di)(di)壓(ya)電(dian)(dian)控(kong)設(she)(she)備(bei)總程、扭力(li)總程（發高壓(ya)電(dian)(dian)機、減速時器、差(cha)速器）、聯絡續(xu)航(hang)、交流(liu)電(dian)(dian)續(xu)航(hang)、控(kong)溫設(she)(she)備(bei)（柜(ju)式(shi)空熬制(zhi)冷機、制(zhi)暖(nuan)、手機電(dian)(dian)芯(xin)包(bao)保壓(ya)、發高壓(ya)電(dian)(dian)機保壓(ya)設(she)(she)備(bei)設(she)(she)備(bei)）、防(fang)盜報警設(she)(she)備(bei)、防(fang)抱死手剎設(she)(she)備(bei)、CAN系統總線、控(kong)制(zhi)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路圖及檢修實用手冊等13個組件的(de)常識；
3、各模塊電(dian)源模塊詳(xiang)解：沒個只(zhi)是系統性里(li)，都(dou)包函只(zhi)是設計原理、格(ge)局展現(xian)出、線(xian)(xian)路(lu)運(yun)作，線(xian)(xian)路(lu)運(yun)作完成互交式特效展現(xian)出，動態(tai)展示運(yun)作線(xian)(xian)路(lu)走到，將個完整的(de)線(xian)(xian)路(lu)圖(tu)葡萄糖氧(yang)化(hua)為諸多線(xian)(xian)路(lu)圖(tu)，將工作的(de)線(xian)(xian)路(lu)分層學會(hui)，發(fa)展學子學習興趣力，運(yun)作性強，內容符(fu)合實(shi)際，運(yun)作高(gao)畫質。
3.1、高電(dian)壓安會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)行(xing)方(fang)法(fa)(fa)借助(zhu)ppt動畫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)，以(yi)byd秦(qin)EV一坐(zuo)式教學法(fa)(fa)整(zheng)體儀(yi)器感(gan)應起電(dian)正(zheng)(zheng)常運(yun)作時不正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)插拔為(wei)示警案列(lie)，故(gu)事過(guo)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)行(xing)方(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)害性及現場報道這個必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)救援最簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，結尾(wei)降(jiang)解對高電(dian)電(dian)容(rong)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)行(xing)方(fang)法(fa)(fa)方(fang)法(fa)(fa)及需(xu)要小心事宜，警覺同學們需(xu)要小心安會(hui)(hui)(hui)。
安全(quan)保障進行(xing)的(de)操作(zuo)的(de)情(qing)況說明構成三(san)項：熟悉電動式車(che)髙壓(ya)構件(jian)、效果防火、要求(qiu)進行(xing)的(de)操作(zuo)的(de)、返修進行(xing)的(de)操作(zuo)的(de)“十誡”，使(shi)用動畫(hua)形式一一講解，加深學生的(de)印象，牢記安全(quan)操作(zuo)流程(cheng)。
3.2、整(zheng)個(ge)車(che)(che)身(shen)零元件(jian)說明全面標志了整(zheng)個(ge)車(che)(che)身(shen)每一(yi)元件(jian)的(de)命(ming)名，半透明度處理(li)的(de)體現圖夠幫中小學生教育成績整(zheng)個(ge)車(che)(che)身(shen)結構特征。
3.3、油(you)田(tian)運行(xing)(xing)線(xian)路：是因(yin)為(wei)油(you)田(tian)產生，不用于(yu)讓(rang)學(xue)業立(li)即拆裝、測試(shi)、學(xue)業，因(yin)而(er)該方案精煉了整車的(de)結構簡單明了的(de)油(you)田(tian)機械組(zu)件與(yu)三極管，將(jiang)油(you)田(tian)運行(xing)(xing)的(de)情(qing)形(xing)(xing)劃分為(wei)停(ting)機的(de)情(qing)形(xing)(xing)，預充(chong)(chong)環節(jie)，EV運行(xing)(xing)的(de)情(qing)形(xing)(xing)，行(xing)(xing)車制(zhi)動(dong)器(qi)消耗的(de)能量(liang)上(shang)報，漏電(dian)的(de)情(qing)形(xing)(xing)，PTC，室內(nei)空調進行(xing)(xing)制(zhi)冷壓縮機，干電(dian)池煮沸(fei)PTC，交流信(xin)息電(dian)池快(kuai)速充(chong)(chong)電(dian)，直(zhi)流電(dian)源電(dian)池快(kuai)速充(chong)(chong)電(dian)，共10種的(de)情(qing)形(xing)(xing)，完成新動(dong)態三極管圖(tu)栩栩如(ru)生表現油(you)田(tian)電(dian)運行(xing)(xing)方法(fa)，且各(ge)個零機械組(zu)件都要點擊量(liang)出一些專業知識下載鏈接，全版表現油(you)田(tian)電(dian)運行(xing)(xing)線(xian)路與(yu)管控方法(fa)。
3.4、發動(dong)機(ji)鋰(li)手(shou)機(ji)充電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)池(chi)包，完成完正(zheng)的(de)byd秦EV發動(dong)機(ji)鋰(li)手(shou)機(ji)充電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)池(chi)3D圖為(wei)基礎性，分(fen)兩個子信息模(mo)塊講，含鋰(li)手(shou)機(ji)充電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)池(chi)性能(neng)，外部鏈接(jie)(jie)格局，內(nei)部管理(li)人(ren)員格局，接(jie)(jie)插件包尾線定議；讓考生但是著原件，也(ye)能(neng)明白鋰(li)手(shou)機(ji)充電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)池(chi)包的(de)內(nei)部管理(li)人(ren)員格局。
3.5、低壓電子(zi)管控系統總程，又稱“低壓四合(he)二為(wei)一”，包涵低壓供開關箱、DC-DC、三相異步電機管控器(qi)、車機充三相異步電機，解(jie)讀每(mei)位元器(qi)件的結構(gou)特征、根據、作業遠(yuan)離、電線遠(yuan)離。
3.6、推(tui)動力前殼，涉及到變頻電動機、變擋器(qi)(qi)、差速器(qi)(qi)，經由三維圖(tu)像(xiang)設備(bei)構(gou)造特征(zheng)展示會每個(ge)配件(jian)的組成了、設備(bei)構(gou)造特征(zheng)、工作中傳導途徑。
3.7、交換(huan)活(huo)動(dong)(dong)筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航，分(fen)類交換(huan)活(huo)動(dong)(dong)筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航具體方(fang)(fang)法、供電(dian)(dian)(dian)公(gong)司系統(tong)介紹輸出(chu)(chu)端電(dian)(dian)(dian)壓、自(zi)動(dong)(dong)小汽車筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航經(jing)營模式(shi)實(shi)用具體條(tiao)件、觸頭(tou)概念(nian)、筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路(lu)圖、筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航的(de)(de)(de)(de)(de)操作過程、筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航時(shi)序七個(ge)介紹，相互(hu)位(wei)教研(yan)筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航基本(ben)(ben)(ben)方(fang)(fang)法，進(jin)來筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路(lu)圖，將整體筆(bi)記(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)能(neng)(neng)(neng)續(xu)(xu)航的(de)(de)(de)(de)(de)操作過程化解為九個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)，按(an)照動(dong)(dong)畫的(de)(de)(de)(de)(de)風格展示出(chu)(chu)出(chu)(chu)用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路(lu)運轉基本(ben)(ben)(ben)方(fang)(fang)法，唯有(you)按(an)紐有(you)效(xiao)控制，為了方(fang)(fang)便(bian)(bian)課(ke)程教研(yan)，精確性(xing)(xing)有(you)趣味性(xing)(xing)，進(jin)來很重要的(de)(de)(de)(de)(de)3個(ge)檢查測量移動(dong)(dong)信號，省級重點展示出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)數據的(de)(de)(de)(de)(de)變換(huan)，為了方(fang)(fang)便(bian)(bian)中小學(xue)生(sheng)深造其(qi)基本(ben)(ben)(ben)方(fang)(fang)法。
3.8、整流(liu)進行(xing)筆(bi)(bi)(bi)記本快(kuai)速(su)充(chong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)，包含觸頭判定、進行(xing)筆(bi)(bi)(bi)記本快(kuai)速(su)充(chong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)控制電(dian)(dian)路原理(li)圖、進行(xing)筆(bi)(bi)(bi)記本快(kuai)速(su)充(chong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)操作(zuo)流(liu)程、進行(xing)筆(bi)(bi)(bi)記本快(kuai)速(su)充(chong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)時序。
3.9、體(ti)控溫(wen)儀制(zhi)(zhi)器操作裝置，電動車(che)(che)而對于車(che)(che)體(ti)業務(wu)上的(de)體(ti)溫(wen)監(jian)察是(shi)認(ren)真(zhen)，現在車(che)(che)間內駕駛人員流(liu)程的(de)曖氣(qi)和空調制(zhi)(zhi)冷外(wai)，還有蓄電池(chi)包閉式空氣(qi)冷卻塔和電動四輪機閉式空氣(qi)冷卻塔，因為電動車(che)(che)有顆套取(qu)決于比較復雜的(de)體(ti)控溫(wen)儀制(zhi)(zhi)器操作裝置。該控制(zhi)(zhi)器將(jiang)一(yi)部分體(ti)控溫(wen)儀制(zhi)(zhi)器操作裝置分割為3個(ge)控制(zhi)(zhi)器，各自述說一(yi)個(ge)操作裝置的(de)組合(he)成(cheng)，空間結構，業務(wu)上機制(zhi)(zhi)，幫住(zhu)同學把握一(yi)個(ge)器件(jian)的(de)社會關(guan)系。
3.10、電子防盜系統性設計(ji)，依據該設計(ji)的(de)(de)基(ji)本功能(neng)涵蓋整車(che)線束簡(jian)介、智(zhi)力鑰匙重設、無鑰匙再(zai)(zai)無法、儲(chu)備箱再(zai)(zai)無法、無電狀態再(zai)(zai)無法、遠戰再(zai)(zai)無法6個信息模塊，主要(yao)敘述的(de)(de)是多種(zhong)不(bu)同(tong)再(zai)(zai)無法的(de)(de)方法的(de)(de)電路設計(ji)本職工(gong)作的(de)(de)的(de)(de)作業機制(zhi)，能(neng)夠 3d動畫(hua)的(de)(de)結構類型，讓中學生短(duan)時間的(de)(de)理(li)解電子防盜系統性設計(ji)的(de)(de)本職工(gong)作的(de)(de)的(de)(de)作業機制(zhi)。
3.11、防抱死(si)轉向體統，劃分為ABS體統框(kuang)架、體統渠道傳播(bo)、ABS駐車制動管線、防抱死(si)方法，進(jin)述了所(suo)有(you)機件的效果(guo)、方法、框(kuang)架。
3.12、CAN系統(tong)總線，該(gai)控制器講(jiang)授了(le)CAN基礎遠離(li)，方(fang)法詳細介紹，byd秦EV網上拓撲關系圖。
3.13、集(ji)成運(yun)放圖及(ji)修(xiu)理手冊，該個部分(fen)附贈齊(qi)全的比亞迪汽(qi)車秦(qin)EV集(ji)成運(yun)放圖及(ji)修(xiu)理手冊，含有(you)2015款、2017款、2018款、2019款。
三.技術參數要求(qiu)
1.尺(chi)寸圖:230mm*170mm*37mm
2.大多運行環境：1個U盤、1個讀取狗、1個包裝方式盒、1本闡述書
3.采代替(ti)所有臺式機（免施工(gong)軟件下載）
四.配套教(jiao)材(cai)
1.配建(jian)電(dian)(dian)動伸(shen)縮貨(huo)車維修部訓練課輔導(dao)資(zi)料(liao)，總頁數不(bu)高于165頁，模(mo)式(shi)敘述新能(neng)量電(dian)(dian)控制模(mo)式(shi)作業設計原理，論(lun)文檢測方案(an)，故章(zhang)點解決；輔導(dao)資(zi)料(liao)為部委級圖書出版(ban)發行公司正規(gui)圖書出版(ban)發行，出價(jia)方參(can)編或組編，該輔導(dao)資(zi)料(liao)不(bu)高于以(yi)下的13個每日(ri)任務(wu)書和故章(zhang)制定方案(an)闡述：
責任一：純電動(dong)三輪小汽車(che)電源模塊設計認識。
級任務二：純(chun)電動四輪(lun)汽(qi)年驅動包(bao)無刷電機與控住系統的自我認知。
的任務三(san)：純智能小(xiao)車(che)車(che)身鏈(lian)傳動與剎車(che)群體行為。
每日(ri)任務四：純直流(liu)電動汽年行駛(shi)情況阻抗虛(xu)擬鍛煉。
重任五：純電動伸縮客(ke)車常有錯誤與介(jie)紹方(fang)式進行訓練。
人物六(liu)：純電動四輪新(xin)汽車動力機微(wei)型蓄電池的(de)的(de)認(ren)知。
的任務七(qi)：電動三輪(lun)各類(lei)汽車(che)油(you)田連入器的插拔的方(fang)法(fa)學習。
目標(biao)八：純電動(dong)四(si)輪機(ji)動(dong)車大(da)電壓電流(liu)保險絲元件(jian)的認識程度。
的任(ren)務九：純電動(dong)式貨車帶動(dong)調(diao)速(su)電機的認識程(cheng)度。
重任十：純自動小車減速(su)運動箱及差速(su)器的自我意識。
工作任務(wu)國慶：霍爾(er)電流值傳調節器(qi)器(qi)的認知。
英語教材設施不大(da)于(yu)11個任務(wu)工(gong)作(zuo)頁(ye)，工(gong)作(zuo)頁(ye)為教材的第三部(bu)分，每(mei)個任務(wu)工(gong)作(zuo)頁(ye)與上(shang)面任務(wu)內容一(yi)致，用于(yu)學員課堂實操作(zuo)業(ye)練習；
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