一、產品設備概要
本(ben)安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)是幫忙為工(gong)作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)校設(she)備(bei)類關聯非常專業而(er)最新發明的(de)(de)實(shi)踐教學(xue)(xue)課安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan),跟(gen)據設(she)備(bei)類服務(wu)(wu)行業中與(yu)電(dian)冰(bing)(bing)柜(ju)冷藏(zang)保(bao)修技木的(de)(de)共同點,涉及電(dian)冰(bing)(bing)柜(ju)冷藏(zang)的(de)(de)組合件(jian)設(she)備(bei)掌(zhang)控及其設(she)備(bei)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)與(yu)保(bao)修做出設(she)計構(gou)思(si),強化(hua)(hua)(hua)了學(xue)(xue)生黨對立式車載(zai)空調(diao)(diao)電(dian)冰(bing)(bing)柜(ju)冷藏(zang)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)管道(dao)閥門的(de)(de)安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、組合件(jian)設(she)備(bei)接電(dian)源、項目(mu)狀況調(diao)(diao)測、出現故障的(de)(de)診斷與(yu)保(bao)修等(deng)成一體(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)業務(wu)(wu)能(neng)力。安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)整合了液體(ti)(ti)(ti)磁(ci)學(xue)(xue)、熱(re)磁(ci)學(xue)(xue)、熱(re)傳導(dao)學(xue)(xue)和組合件(jian)設(she)備(bei)掌(zhang)控等(deng)技木,集(ji)設(she)備(bei)立式車載(zai)空調(diao)(diao)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、電(dian)冰(bing)(bing)柜(ju)冷藏(zang)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)安(an)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)、設(she)備(bei)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)電(dian)接電(dian)源、負荷檢漏、抽機械(xie)泵、充注(zhu)設(she)備(bei)劑與(yu)作(zuo)(zuo)業調(diao)(diao)測于成一體(ti)(ti)(ti),涵(han)蓋了設(she)備(bei)體(ti)(ti)(ti)統化(hua)(hua)(hua)保(bao)修的(de)(de)基本(ben)進行,能(neng)具(ju)備(bei)實(shi)踐教學(xue)(xue)課教學(xue)(xue)課、實(shi)際上項目(mu)進行訓(xun)練及工(gong)作(zuo)(zuo)新技能(neng)競爭的(de)(de)必須要。
幼兒(er)老師和我們能(neng)隨著工作要求隨時在(zai)顯示(shi)屏(ping)上(shang)或使用本人求算機監控錄像器件和摸擬冰箱冷(leng)藏的操(cao)作目的。
人計算的機反復掌握還在展開的養成訓練,并用養成訓練和數字5警報和儀容儀表顯現其數值;這(zhe)般(ban),學員就可能完(wan)成估測和(he)軟(ruan)件(jian)測試
二、技藝指標
1、設置(zhi)電(dian)原:三(san)相(xiang)變頻器3線 AC220V±10% 50Hz
2、運轉環(huan)境 :溫差-10℃~-40℃ 對(dui)比空(kong)氣濕度(du)≤85%(25℃)
3、裝備(bei)電(dian)容量 : ≤1.5KVA
4、冷卻劑:R600
5、外(wai)型長度(大概需要(yao))780mm×500mm×1250mm
6、防電觸(chu)呵護(hu)的類型(xing) I類
7、平安護(hu)理(li):包括過壓、過流(liu)、過載保護(hu)、漏電(dian)護(hu)理(li)安全(quan)措施,契合(he)一個國家相(xiang)應標準規范。
8、節能(neng)減排登級 用料使用具有地區相(xiang)應(ying)節能(neng)減排標(biao)
三、用途說
1、該控制(zhi)機系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)集壓縮(suo)機機系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)按照、冷(leng)藏柜(ju)機系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)按照、壓縮(suo)機機系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)電連接線、阻(zu)力檢漏、抽真空系(xi)統(tong)、 充(chong)注冷(leng)卻劑與作業程(cheng)序調試于(yu)一體機,涉(she)及(ji)了冷(leng)卻軟(ruan)件(jian)保修(xiu)的(de)(de)(de)大部分(fen)步驟(zou),能需要滿足(zu)培訓教學課(ke)(ke)、實際效(xiao)果市政工程(cheng) 訓練課(ke)(ke)及(ji)職業大招技能大賽的(de)(de)(de)可以(yi)。
2、 該安(an)裝完成模塊圖(tu)片化設(she)(she)計,電力設(she)(she)備(bei)設(she)(she)備(bei)掌握與(yu)冷庫安(an)裝小編設(she)(she)備(bei)獨立(li)性自(zi)主(zhu)分不開,另外電力設(she)(she)備(bei)設(she)(she)備(bei)局(ju)部使用的(de)檢(jian)測點(dian),測測端(duan)子排(pai)排(pai)以其(qi)各界的(de)輸送(song)對(dui)接(jie)端(duan)子排(pai)排(pai),可供大家完成獨立(li)性自(zi)主(zhu)接(jie)電源、自(zi)測、遠行等實操。
3、 實踐教學游戲(xi)平臺直接分享了微波爐的(de)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)空間結(jie)構的(de)、運(yun)行(xing)的(de)原因。可明(ming)了的(de)看清(qing)楚(chu)致冷設(she)(she)(she)備(bei)(bei)空間結(jie)構的(de) 及核心控制部件(jian)的(de)原件(jian),設(she)(she)(she)備(bei)(bei)還配值有運(yun)行(xing)感應(ying)電流流相電壓表(biao)(biao)、溝(gou)通交(jiao)(jiao)流運(yun)行(xing)感應(ying)電流表(biao)(biao)、重(zhong)壓表(biao)(biao)、無(wu)線信號指示器燈(deng)等, 使大部分墻(qiang)上設(she)(she)(she)備(bei)(bei)、微波爐設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)實時(shi)公交(jiao)(jiao)運(yun)行(xing)的(de)形(xing)態貨比三家。
4、冰箱(xiang)柜體:為(wei)有(you)機化學玻璃(li)紙公開化,抽象概念能(neng)(neng)夠 揮(hui)發器(qi)的(de)作用,溫(wen)度因素能(neng)(neng)順利(li)到達-5度
5、實驗所(suo)臺(tai):為鋁錳鋼的結構,正(zheng)中間(jian)顏色(se)(se)和(he)裝飾(shi)公司板和(he)面版,全局為顏色(se)(se),
6、設備(bei)有4只體溫(wen)因素表,可精(jing)確測量空調制冷軟件系統的大部(bu)分(fen)體溫(wen)因素變遷,
7、這些系(xi)統的掌(zhang)握(wo)方(fang)式確認(ren)多彩動物圖案到表(biao)達出來(lai)開關按(an)鈕上,以(yi)供熱對流體系(xi)中統、其元件(jian)和適用于掌(zhang)握(wo)和控制的電(dian)力(li)設(she)備/電(dian)子電(dian)路(lu)進行完整(zheng)的分析。
8、接(jie)觸式混合式授課軟件平臺,內裝多功能教學(xue)軟件,10點紅外屏,處理器I3,硬(ying)盤:126T,尺寸:32寸,內存:4G,網絡,無線
9、上課云(yun)同樣視頻(pin)(pin)片調節:手(shou)機(ji)app與設(she)施依照,在系(xi)統就(jiu)任何一點點的(de)(de)操作,手(shou)機(ji)app就(jiu)有云(yun)同樣的(de)(de)視頻(pin)(pin)片調節,或相對應的(de)(de)的(de)(de)操作過(guo)程參數(shu)調節直(zhi)接關系(xi)
10、表現多(duo)功能義(yi)(yi)表:多(duo)功能義(yi)(yi)表將表現治理 產于模仿網(wang)電位差(cha)器和(he)PLC的操作模仿網(wang)值。如銅閥的調閥,比對問題。
11、的(de)面版(ban)和pc上都有相匹配的(de)的(de)指示箭頭燈。控制鍵,經營模式選澤職能(neng)
12、在一(yi)個人計算出飛(fei)機上(shang)馬上(shang)探測的(de)操(cao)作方法條(tiao)件的(de)基(ji)礎條(tiao)件上(shang),必定就(jiu)可以(yi)模(mo)擬訓練結構件和機系統保持的(de)活(huo)動。
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242--------m.prvr.cn
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