編后(hou)語：前提(ti)條件(jian)學(xue)(xue)前山東省教育(yu)廳手(shou)機系(xi)統、應(ying)用領域手(shou)機系(xi)統專業(ye)培訓(xun)(xun) 目(mu)(mu)(mu)錄與中(zhong)華夢國民(min)中(zhong)華人(ren)民(min)勞動力(li)者(zhe)和勞動力(li)者(zhe)很安全(quan)制(zhi)造安全(quan)標(biao)準（LD/T81.1—2006）《職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能實(shi)(shi)訓(xun)(xun)和鑒定設備(bei)(bei)通用技(ji)(ji)術(shu)(shu)規范》，采(cai)用三維仿(fang)真(zhen)技(ji)(ji)術(shu)(shu)而(er)研制(zhi)的(de)大型仿(fang)真(zhen)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)軟(ruan)(ruan)件(jian)。包括延時電路(lu)等25個實(shi)(shi)訓(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)，基(ji)本涵蓋(gai)了模擬電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、數字電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)主(zhu)要(yao)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)。每個項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)又(you)根據需要(yao)設有實(shi)(shi)訓(xun)(xun)目(mu)(mu)(mu)的(de)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)器件(jian)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)電路(lu)、電路(lu)原理(li)、通電測試、故障檢測等多種(zhong)訓(xun)(xun)練任務。軟(ruan)(ruan)件(jian)以(yi)技(ji)(ji)能為(wei)(wei)核心(xin)，項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)為(wei)(wei)引領，任務為(wei)(wei)驅動，操作步驟為(wei)(wei)主(zhu)線，學(xue)(xue)生交(jiao)互訓(xun)(xun)練為(wei)(wei)主(zhu)體(ti)，具有三維可(ke)視(shi)化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)、全(quan)交(jiao)互的(de)特點，集(ji)職(zhi)業(ye)性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互性(xing)于(yu)一身，性(xing)價比高。為(wei)(wei)電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)與技(ji)(ji)能實(shi)(shi)訓(xun)(xun)、鑒定信息(xi)化(hua)(hua)、現代化(hua)(hua)提(ti)供了不可(ke)或缺(que)的(de)豐富的(de)教學(xue)(xue)資(zi)源，是電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)仿(fang)真(zhen)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室應(ying)配備(bei)(bei)的(de)主(zhu)體(ti)軟(ruan)(ruan)件(jian)。

科技性能參(can)數：

一般包括五大實訓設備模塊：基礎性實踐教學、初級職稱實踐(jian)教學、中級職(zhi)稱實(shi)踐教學、初中(zhong)級實踐教學(xue)、綜合評估培訓。

前(qian)提實(shi)踐

1、廷(ting)遲三極管(guan)

實踐教學(xue)文章：實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)主要目(mu)的(de)、實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)器材(cai)、實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)用(yong)(yong)電(dian)線路(lu)板、用(yong)(yong)電(dian)線路(lu)板原里、通電(dian)啟(qi)用(yong)(yong)

2、穩壓(ya)電式源

實踐(jian)內容(rong)：實踐的(de)目的(de)、實踐電子器件(jian)、實踐集(ji)成運(yun)放、集(ji)成運(yun)放基本原理、通(tong)電加載

3、整(zheng)流濾波(bo)三極管

實踐游戲內(nei)容：實(shi)踐主(zhu)要目的、實(shi)踐元器件(jian)封裝、實(shi)踐線路原(yuan)理(li)圖(tu)、線路原(yuan)理(li)圖(tu)原(yuan)理(li)圖(tu)、通(tong)電使用

4、單(dan)管擴大

實踐(jian)教學(xue)介紹：實踐教學(xue)的、實踐教學(xue)電(dian)子元器件、實踐教學(xue)電(dian)源電(dian)路設計原理、電(dian)源電(dian)路設計原理設計原理、通電(dian)程(cheng)序運行

5、可以(yi)操控(kong)的硅(gui)調(diao)光

實踐教學(xue)方面：實(shi)(shi)踐(jian)原(yuan)則、實(shi)(shi)踐(jian)電(dian)(dian)子(zi)元件、實(shi)(shi)踐(jian)電(dian)(dian)源線(xian)路系(xi)統(tong)、電(dian)(dian)源線(xian)路系(xi)統(tong)設(she)(she)計(ji)原(yuan)理、電(dian)(dian)子(zi)元件設(she)(she)計(ji)、通(tong)電(dian)(dian)考試、設(she)(she)備故障檢驗

初級會(hui)計培訓

6、整(zheng)(zheng)流(liu)二極管(guan)整(zheng)(zheng)流(liu)電路板

實踐教學信息內容：實踐(jian)(jian)教學目(mu)地、實踐(jian)(jian)教學元(yuan)器、實踐(jian)(jian)教學三極(ji)管(guan)、三極(ji)管(guan)目(mu)的(de)、通電使用(yong)

    7、并聯(lian)電路(lu)圖(tu)穩壓阻源

培訓相關內容：實踐(jian)意義、實踐(jian)元集成電(dian)路(lu)芯片封(feng)裝(zhuang)、實踐(jian)用電(dian)線(xian)路(lu)、用電(dian)線(xian)路(lu)遠離、元集成電(dian)路(lu)芯片封(feng)裝(zhuang)構造、數據統(tong)計軟件測試、出現問(wen)題驗測

    8、定(ding)時(shi)按鈕

實踐東西：實踐(jian)目(mu)地、實踐(jian)元(yuan)器、實踐(jian)電(dian)線、電(dian)線設計(ji)原理(li)、元(yuan)器布局(ju)合理(li)、參數(shu)公測、錯誤碼(ma)檢驗

高級工實(shi)踐教學(xue)

9、交流電負報告電路系統

培訓(xun)方面：培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)原因、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)配件、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)電源線路(lu)、電源線路(lu)關鍵(jian)技術、通電操作

10、電阻(zu)值負評(ping)價線路

實踐教學信息(xi)內容(rong)：培訓(xun)基(ji)本原則(ze)、培訓(xun)電子元件、培訓(xun)電源線路(lu)、電源線路(lu)工作原理、通(tong)電行駛

11、單相(xiang)三(san)極管調光硅整流電路原理

實踐內(nei)容：實(shi)踐(jian)最終目的(de)、實(shi)踐(jian)功(gong)率器(qi)件、實(shi)踐(jian)電路(lu)板(ban)系統、電路(lu)板(ban)系統目的(de)、通電作業(ye)

12、差分變成能(neng)調(diao)穩壓電式路

實踐(jian)教(jiao)學信息：實(shi)踐教(jiao)學(xue)目地、實(shi)踐教(jiao)學(xue)配件、實(shi)踐教(jiao)學(xue)控制電線、控制電線的(de)基本原理、波型自動測量方法、打印輸(shu)出自動測量方法

13、運算圖像(xiang)放大線(xian)路(lu)

實踐教學內容：實(shi)(shi)踐(jian)教學為的(de)、實(shi)(shi)踐(jian)教學元器、電路設計A/B、工作(zuo)原(yuan)理、運(yun)行A/B

14、或非門電線

培(pei)訓(xun)內部(bu)：實(shi)踐教學(xue)(xue)意(yi)義、實(shi)踐教學(xue)(xue)元器件、實(shi)踐教學(xue)(xue)電(dian)源線路、電(dian)源線路的原理(li)、通電(dian)啟用

精致實踐教學

15、運(yun)算圖像功率放大器的(de)軟件(jian)應用(yong)

實踐教學(xue)主(zhu)要內容：培(pei)訓(xun)效果、培(pei)訓(xun)配件(jian)、培(pei)訓(xun)三極管、三極管機理、配件(jian)空間布局(ju)、三極管檢查、通電工作

16、異步篩(shai)選(xuan)器的級(ji)聯

培訓主要內容：實(shi)踐目(mu)的(de)性(xing)、實(shi)踐元(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)子元(yuan)(yuan)(yuan)件(jian)、實(shi)踐電(dian)(dian)(dian)線系(xi)統、電(dian)(dian)(dian)線系(xi)統道(dao)理、元(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)子元(yuan)(yuan)(yuan)件(jian)規劃、電(dian)(dian)(dian)線系(xi)統診斷、通(tong)電(dian)(dian)(dian)運作(zuo)、出現問題的(de)監測(ce)

17、隨機(ji)交流(liu)信息(xi)啟閉

培訓主要內容：實踐教(jiao)學的目(mu)的、實踐教(jiao)學功率器件(jian)、實踐教(jiao)學電(dian)源線路、電(dian)源線路基本原理、通電(dian)測試方法、錯(cuo)誤代(dai)碼清除(chu)

18、脈沖發生器式沖電(dian)用(yong)電(dian)線(xian)路(lu)

培訓網站內容：實踐(jian)(jian)教學的(de)、實踐(jian)(jian)教學電(dian)子元器件、實踐(jian)(jian)教學電(dian)路作用設(she)計(ji)(ji)、電(dian)路作用設(she)計(ji)(ji)作用、通電(dian)操作

19、篩選調光控制(zhi)開關(guan)

實踐信息：培訓(xun)原因、培訓(xun)電(dian)(dian)子元器件、培訓(xun)用(yong)電(dian)(dian)線(xian)路(lu)板、用(yong)電(dian)(dian)線(xian)路(lu)板道理、通電(dian)(dian)執行

20、各地(di)單鍵抑制

實踐內(nei)部：培(pei)訓(xun)主要目的、培(pei)訓(xun)電(dian)子器件、培(pei)訓(xun)控制(zhi)電(dian)路(lu)板、控制(zhi)電(dian)路(lu)板關(guan)鍵技術、通電(dian)運轉

21、同樣計算器

培訓介紹：培(pei)訓原因、培(pei)訓元件、培(pei)訓用電(dian)線(xian)路、用電(dian)線(xian)路目的、通(tong)電(dian)啟用

整體(ti)實踐

22、整流電(dian)線

實踐教學(xue)文章：實踐教(jiao)學重要(yao)性(xing)、實踐教(jiao)學集成(cheng)線(xian)路(lu)芯片、實踐教(jiao)學線(xian)路(lu)、線(xian)路(lu)方式、線(xian)路(lu)檢驗(yan)(yan)(yan)、通電(dian)測驗(yan)(yan)(yan)、錯誤測驗(yan)(yan)(yan)

23、溫(wen)度表調節器(qi)器(qi)

實踐教學玩法：實踐(jian)教(jiao)學目地(di)、實踐(jian)教(jiao)學元(yuan)器件、實踐(jian)教(jiao)學用電線路(lu)、用電線路(lu)道(dao)理、性診(zhen)斷在(zai)測(ce)(ce)量(liang)、用電線路(lu)診(zhen)斷、電橋在(zai)測(ce)(ce)量(liang)、通電運(yun)轉、內部(bu)故障清除(chu)

24、光敏調節(jie)器(qi)器(qi)測量(liang)

實(shi)踐介紹(shao)：實踐為的、實踐功率器件、實踐電源電路(lu)(lu)系(xi)統系(xi)統、電源電路(lu)(lu)系(xi)統系(xi)統原里、特性檢(jian)測工(gong)具、電源電路(lu)(lu)系(xi)統系(xi)統檢(jian)測

25、數據特(te)別(bie)讀取警告查測

實踐知識(shi)：實踐教學(xue)(xue)意義、實踐教學(xue)(xue)電(dian)子元件、實踐教學(xue)(xue)用(yong)電(dian)線路遠離(li)、用(yong)電(dian)線路遠離(li)遠離(li)、穩定性判斷、用(yong)電(dian)線路遠離(li)觀察、通電(dian)程序運行

★培訓主要內(nei)容(rong)說(shuo)：

（1）實踐為的：主要(yao)內(nei)容(rong)、圖文的行式顯示。將大(da)部分(fen)撐(cheng)握的專業基礎知識應予以簡要(yao)，熟知本方案大(da)部分(fen)的培訓主要(yao)內(nei)容(rong)還有的工作原(yuan)理(li)、接(jie)線頭(tou)、系(xi)統洛(luo)(luo)(luo)天(tian)依情況及排除洛(luo)(luo)(luo)天(tian)依系(xi)統洛(luo)(luo)(luo)天(tian)依等。

（2）實(shi)踐教學(xue)元(yuan)器(qi)材：展(zhan)示英文實(shi)踐教學(xue)的時候需要(yao)的要(yao)的重(zhong)要(yao)性仿真模(mo)擬實(shi)踐教學(xue)元(yuan)器(qi)材，圖案并茂讓中學(xue)生提升對(dui)元(yuan)器(qi)材的記(ji)憶。

（3）實踐教學電源電路：電控制電線與控制電線非貨幣性(xing)資產相護價格對(dui)比，當(dang)鼠標鍵指明電圖(tu)某一元器(qi)時，對(dui)于應的非貨幣性(xing)資產也會增加(jia)顯現出來。

（4）電路系統操作(zuo)過(guo)程(cheng)：FLASH動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)與配音結合(he)，描述電路組(zu)成(cheng)。原(yuan)理動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)包括兩(liang)部(bu)分：一是電路組(zu)成(cheng)，以(yi)二維動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)的(de)形式(shi)表(biao)現(xian)并(bing)配有語音講解；一是工作(zuo)原(yuan)理，通過(guo)語音及二維動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)的(de)演(yan)示描述其工作(zuo)過(guo)程(cheng)。當前部(bu)分要(yao)求(qiu)以(yi)高亮顯(xian)示。整(zheng)個動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)要(yao)求(qiu)流暢。同(tong)時動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)設有播放器，通過(guo)進度(du)條來控制動(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)進度(du)，以(yi)達到(dao)學習(xi)者反(fan)復學習(xi)觀看的(de)目(mu)的(de)。

（5）弧形圖精(jing)確測量：關(guan)閉控制開關(guan)快捷，能夠(gou)客(ke)觀事(shi)物地洞(dong)察(cha)分(fen)析到低壓變壓器打出的弧形圖。

（6）打出(chu)端(duan)端(duan)電(dian)(dian)壓在(zai)在(zai)測(ce)(ce)量：憑(ping)借(jie)模(mo)型模(mo)擬用萬用表，在(zai)在(zai)測(ce)(ce)量打出(chu)端(duan)端(duan)電(dian)(dian)壓端(duan)端(duan)電(dian)(dian)壓。憑(ping)借(jie)自動調節電(dian)(dian)阻器阻值(zhi)來觀(guan)測(ce)(ce)電(dian)(dian)流(liu)值(zhi)表、打出(chu)端(duan)端(duan)電(dian)(dian)壓端(duan)端(duan)電(dian)(dian)壓。

（7）性(xing)在線檢測(ce)：經過模擬(ni)操作萬用表(biao)，兩表(biao)筆接阻值兩引腳，觀測(ce)萬用表(biao)結果(guo)。

（8）配(pei)件(jian)戰略合理布(bu)局：將(jiang)配(pei)件(jian)冷庫中(zhong)在實踐環節所用的(de)構件(jian)拖(tuo)動放進供低壓配(pei)電柜中(zhong)采取戰略合理布(bu)局。

（9）電線機(ji)制查檢：安(an)全使用(yong)萬(wan)用(yong)表，查測電線機(ji)制是(shi)否有出現短路(lu)。采用(yong)調整萬(wan)用(yong)表，測穩電容(rong)式源輸入輸出。該電源模(mo)塊軟件設置(zhi)機(ji)制圖，幫(bang)助到操(cao)控者熟(shu)知(zhi)一定(ding)機(ji)制。

（10）通電軟件測試：施用仿真模擬數字1萬用表，確認調控萬用表，測工作(zuo)電壓(ya)效果(guo)值。

（11）電(dian)橋預估(gu)：的使用仿真技術(shu)軟件(jian)加數萬(wan)用表(biao)，進行設定萬(wan)用表(biao)和(he)仿真技術(shu)軟件(jian)電(dian)子器(qi)件(jian)通過觀(guan)察(cha)通電(dian)后進行加熱(re)小(xiao)家電(dian)萬(wan)用表(biao)相當(dang)于數值。該組件(jian)使用機理(li)圖，積(ji)極配合操(cao)作步驟者(zhe)知曉(xiao)應當(dang)機理(li)。

（12）通電正常(chang)正常(chang)運(yun)營(ying)：通電后，按壓(ya)有關系旋鈕，可不可以可以直觀(guan)地(di)通過觀(guan)察到系統(tong)(tong)的(de)正常(chang)正常(chang)運(yun)營(ying)現象(xiang)，同時做好以系統(tong)(tong)正常(chang)正常(chang)運(yun)營(ying)的(de)的(de)聲音(yin)效(xiao)率。

（13）電(dian)源電(dian)路A/B:電(dian)氣電(dian)路與電(dian)路實(shi)物相互對比，當鼠(shu)標指向電(dian)氣圖某個器件(jian)時，相對應的(de)實(shi)物也(ye)會放大(da)顯(xian)現(xian)。

（14）執行A/B:通電(dian)后，按(an)下有關按(an)鈕(niu)，可以直觀地觀察(cha)到系統的運(yun)行情況和儀(yi)器儀(yi)表的數據反饋。

（15）數據源(yuan)測試儀:通過仿真使用數字萬用表(biao)，測量輸出電壓。通過調節電阻阻值來觀察(cha)輸出電壓。該模塊設置(zhi)原(yuan)理圖(tu)，協助操(cao)作者了解相應原(yuan)理。

（16）告(gao)警加測：更(geng)改告(gao)警想象，在儀器設備智能(neng)儀表來預估找(zhao)到了告(gao)警點，結果剖析告(gao)警原(yuan)因。該組件布置的工作的基本原(yuan)理圖，積(ji)極配(pei)合實際(ji)操著(zhu)者清楚(chu)根據的工作的基本原(yuan)理。

（17）出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)的(de)祛(qu)除：添(tian)加(jia)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)的(de)毛細現(xian)象，進(jin)行分析出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)的(de)緣由、列出(chu)(chu)(chu)來(lai)檢索技術，進(jin)行分析儀器電子儀表(biao)尋到出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)的(de)點，第三辨別(bie)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題(ti)(ti)的(de)報告單。該模(mo)組使用遠離(li)圖，委托運行者明白某些遠離(li)。