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一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.冷板五(wu)金沖壓擠壓成型的網(wang)孔式培訓板進行安(an)裝真的可靠原(yuan)(yuan)車(che)食(shi)材(cai),機系統性元電(dian)子元件插(cha)接好(hao)線后(hou)，真的可靠可進行的小(xiao)汽車(che)的家用(yong)電(dian)器產品各機系統性，做好(hao)展示會小(xiao)汽車(che)的家用(yong)電(dian)器產品各機系統性的的結構(gou)的結構(gou)與運作設(she)計原(yuan)(yuan)理。
2.支配各觸點開關(guan)，可真(zhen)人演示中(zhong)小(xiao)車小(xiao)家(jia)電(dian)各系(xi)統性的(de)任(ren)務的(de)過(guo)程 。
3.設備(bei)經層次性(xing)加工靜電(dian)粉末噴涂底漆(qi)辦理；整(zheng)個(ge)車看起來線束與接(jie)線頭判斷接(jie)插件(jian)顯露；學生(sheng)家(jia)長(chang)可正確性(xing)比(bi)對物品，理解和(he)探討二手車整(zheng)個(ge)車看起來電(dian)熱器各設備(bei)的事業機理。
4網孔實訓板上有接線檢測端子，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.產品臺架暗含壓輪，不方便設備的運動(dong)。
9.無工(gong)作原理圖板設汁,愈發相當真實可靠工(gong)程(cheng)車輛(liang)電器開關(guan)維護需求的鍛煉。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
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