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SY-JYDLP6-1家電技術綜合實訓系統
2019-09-21 08:21:34
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考核裝置

一、闡述
1.模塊化性 
  SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統本考核裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目,能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構,從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接,配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要,加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。

2.食用性  
  選擇部門招式規定,系統配置(zhi)(zhi)一(yi)般隨機函(han)數常(chang)見故障(zhang)點,并在放(fang)開式面板開關上帶有全部的信(xin)號燈火車路線圖、測試(shi)方法點、調(diao)準(zhun)點,從實(shi)踐(jian)(jian)項目、規定及(ji)常(chang)識點,分析(xi)儀器系統配置(zhi)(zhi),實(shi)踐(jian)(jian)考驗步驟之一(yi)、實(shi)踐(jian)(jian)數劇、的結果(guo)都干了潛心裝修設(she)計(ji),完整孩子對判斷能力(li)、連接(jie)、測試(shi)運行、修理等種招式的實(shi)踐(jian)(jian)。

二(er)、控(kong)制系統特性.
  1.本儀器順利(li)通過(guo)養成餐飲廚房的立體(ti)感行駛來提供(gong)各種類(lei)型家庭電的(de)培訓引(yin)擎,簡單方便中小學生更(geng)為(wei)更(geng)直(zhi)觀的(de)去學習(xi)的(de),該房子應用(yong)4040工(gong)業(ye)鋁新材料與網孔(kong)板組安裝而成(cheng)。裝備表(biao)層靜電噴(pen)塑,相關成(cheng)熟穩重,看上去整(zheng)齊大方縣(xian),難以退色(se)。

2.部件標(biao)配轉用(yong)電壓臺,部件設計的髙(gao)度以(yi)人(ren)立足四級人(ren)字(zi)梯只能更(geng)方便運營的髙(gao)度,既安全防護又能使應用(yong)者感想(xiang)怎么寫到工程作業現場壞境(jing)。橫向(xiang)、叢(cong)向(xiang)高(gao)度比較適合,可不(bu)可以(yi)模擬網現場路線的轉彎場地布置。

3.網孔(kong)(kong)板(ban)需要便于拆換,為便于隱蔽性建(jian)設(she)項目進行施工(gong),碳鋼方框仿建(jian)造阻斷用輕鋼房屋木(mu)龍骨的增強寬縝密裝(zhuang)(zhuang)修設(she)計,含(han)有穿(chuan)管(guan)孔(kong)(kong),食用尼(ni)龍扎帶比較固(gu)定線管(guan),在穿(chuan)上去網孔(kong)(kong)板(ban)時需要食用壁疏(shu)產生接地線穿(chuan)入明裝(zhuang)(zhuang)底盒。

4.裝(zhuang)置開設(she)實踐渠(qu)道,櫥柜柜門選取樹脂(zhi)貼(tie)面防炎板(ban)(ban)后(hou)成(cheng)品創作,基面材料為25mm厚E1級刨(bao)花(hua)板(ban)(ban);臺身:采用18mm三聚氰胺飾面E1級刨(bao)花(hua)板(ban)(ban),其他部位(wei)采用2mm厚優質PVC封邊(bian)條(tiao),機(ji)械封邊(bian);

5.可建設顯(xian)示屏(ping)影視上課(ke)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、定頻變頻空調體(ti)(ti)系(xi)上課(ke)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、智力霧化器(qi)控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、掛(gua)(gua)(gua)(gua)式(shi)冷水器(qi)控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、電磁(ci)爐(lu)(lu)爐(lu)(lu)控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、電飯煲控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、微波射頻爐(lu)(lu)控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、洗碗機(ji)控(kong)(kong)住(zhu)(zhu)體(ti)(ti)系(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)體(ti)(ti)現(xian)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱、5.1后級模式(shi)軟件抑制體(ti)(ti)驗實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行為層(ceng)面接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱。、全主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)洗鞋機(ji)抑制模式(shi)軟件實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行為層(ceng)面接(jie)(jie)(jie)(jie)口(kou)掛(gua)(gua)(gua)(gua)箱選用生(sheng)活家電(dian)設備構(gou)造(zao)拆裝工作(zuo)分折、元電(dian)子(zi)電(dian)氣(qi)元件(jian)甄(zhen)別加測、普遍經典(dian)內部故障分折排出等實踐教學大型項目。

6.保護裝置下設實踐游(you)戲平臺:可讓學(xue)生在仿真模擬小房(fang)間上配置(zhi)溫(wen)電熱(re)水器,微波爐,洗發動機機油(you)抽油煙(yan)機的智能電視機的(de)基(ji)本操(cao)作(zuo),認識生活家(jia)電(dian)在(zai)后的連(lian)接(jie)規定。
  7. 該體(ti)統各(ge)個操作流程(cheng)臺(tai)都下(xia)設獨有(you)組件柜,容易對組件的(de)管(guan)理和(he)安(an)裝建設,有(you)弊于輔導研究的(de)安(an)裝了(le)解(jie)和(he)的(de)使(shi)用(yong)省事(shi)。經(jing)由模似(si)酒店(dian)廚房的(de)立體(ti)式方(fang)法來(lai)呈現不同(tong)的(de)溫(wen)馨家庭具(ju)的(de)實踐輔導模組,省事(shi)我們更佳(jia)直觀(guan)輔導的(de)去了(le)解(jie),也可以只能根據(ju)高校的(de)真實輔導研究條件分組名成(cheng)功不同(tong)的(de)溫(wen)馨家庭具(ju)的(de)實踐輔導網站內容。

三、技巧特點
1.設置24v電源:三相電電四線(或三相電電五線)~380V±10%  50Hz
2.上班生態:溫差-10℃~40℃ 相較濕球溫度≤85%(25℃)氣溫<4000m
3.系統電容量:≤2kVA
4.健康穩定確(que)(que)保(bao):包括(kuo)漏電(dian)壓、漏電(dian)流確(que)(que)保(bao),健康穩定符(fu)合要求國家規定

5.平(ping)衡裝置(zhi)組成尺碼:2700MM×1600MM×2000MM(長(chang)×寬×高)

四(si)、無(wu)線智(zhi)力培(pei)訓考核內容體(ti)統

  1.智力考慮(lv)電子(zi)設備由240×128點(dian)陣藍底(di)背光液(ye)晶屏、PVC輕觸鍵盤、單(dan)片機、存(cun)儲器、網絡接口等(deng)組成。可單(dan)機進(jin)行日歷和(he)時(shi)鐘設置、考核(he)時(shi)間(jian)設置、密碼設置、故障設置,具(ju)有(you)已設故和(he)排故信(xin)(xin)息掉(diao)電不丟失、誤排信(xin)(xin)息記錄、考核(he)時(shi)間(jian)倒計時(shi)顯示、功能。智能考核(he)上(shang)位機軟件(jian)具(ju)有(you)設備在(zai)線檢(jian)測、試(shi)卷(juan)管(guan)理、考試(shi)管(guan)理、學生(sheng)信(xin)(xin)息管(guan)理、教師(shi)信(xin)(xin)息管(guan)理、成績管(guan)理等(deng)功能。

 2.無(wu)自動化業績考(kao)(kao)核(he)評(ping)價(jia)表(biao)控制(zhi)系統兼(jian)備網(wang)洛無線通訊(xun)接(jie)口方式,數臺設施設備可包含自動化業績考(kao)(kao)核(he)評(ping)價(jia)表(biao)網(wang)洛,各舉買(mai)臺核(he)算機(ji)作為一個民(min)辦教師機(ji)實施錯誤使用和業績考(kao)(kao)核(he)評(ping)價(jia)表(biao)監管(guan)。
1運(yun)算機(ji)能能監督1-126臺家用電器智能考核(he)臺
2)已(yi)設(she)制(zhi)多設(she)備故障點。
3)包(bao)括(kuo)發卷性能
4)更具收卷職(zhi)能
5)具有著單臺(tai)和全部的進行實驗(yan)室工作(zuo)臺(tai)消除作(zuo)用
6)含(han)有自(zi)動化(hua)的(de)檢(jian)測各(ge)路耗電器考核方案臺的(de)通信聯機問題
7)可能轉成同(tong)學們各人排(pai)名單
8)應該對小學生年終考(kao)核(he)環境(jing)確(que)定(ding)統計(ji)數據、定(ding)性分析
9)設置有步(bu)入控制(zhi)系統(tong)(tong)性PIN碼,步(bu)入控制(zhi)系統(tong)(tong)性后也能重設PIN碼
10)具打印出模塊(kuai)
11)含有出(chu)題時間規(gui)定功能性


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