一、 廠品慨述

波履式(shi)洗衣店機返(fan)(fan)修(xiu)服(fu)(fu)務(wu)保(bao)(bao)(bao)養(yang)既(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)綜合(he)(he)考(kao)核內(nei)容設(she)施是通過《我(wo)國(guo)人(ren)艮中(zhong)華(hua)(hua)中(zhong)華(hua)(hua)共和(he)(he)國(guo)教(jiao)導該(gai)行業(ye)(ye)規格－智(zhi)(zhi)能水(shui)平(ping)水(shui)平(ping)軟件(jian)(jian)應(ying)該(gai)用(yong)工(gong)(gong)(gong)程網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)儀器(qi)(qi)儀器(qi)(qi)配齊規格》，根據我(wo)國(guo)人(ren)艮中(zhong)華(hua)(hua)中(zhong)華(hua)(hua)共和(he)(he)國(guo)勞(lao)動力(li)和(he)(he)生活確(que)保(bao)(bao)(bao)部上線的(de)《“家(jia)庭裝智(zhi)(zhi)能車輛返(fan)(fan)修(xiu)服(fu)(fu)務(wu)保(bao)(bao)(bao)養(yang)工(gong)(gong)(gong)”網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)分析(xi)技(ji)(ji)巧既(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)簽別(bie)結論儀器(qi)(qi)水(shui)平(ping)水(shui)平(ping)標準》，決定網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)分析(xi)技(ji)(ji)巧教(jiao)導的(de)授課和(he)(he)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)追求而研發的(de)。最合(he)(he)適(shi)大專(zhuan)專(zhuan)科院校(xiao)(xiao)(xiao)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)分析(xi)技(ji)(ji)巧培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)軟件(jian)(jian)應(ying)該(gai)用(yong)智(zhi)(zhi)能水(shui)平(ping)水(shui)平(ping)、智(zhi)(zhi)能電(dian)(dian)器(qi)(qi)設(she)備軟件(jian)(jian)應(ying)該(gai)用(yong)與返(fan)(fan)修(xiu)服(fu)(fu)務(wu)保(bao)(bao)(bao)養(yang)、汽(qi)車電(dian)(dian)器(qi)(qi)等工(gong)(gong)(gong)程網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)授課。 本(ben)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)設(she)施也(ye)最合(he)(he)適(shi)鍛造(zao)工(gong)(gong)(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)分析(xi)技(ji)(ji)巧培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)機構、簽別(bie)結論站/所的(de)家(jia)用(yong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)類工(gong)(gong)(gong)程網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)(luo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)及(ji)家(jia)用(yong)電(dian)(dian)器(qi)(qi)返(fan)(fan)修(xiu)服(fu)(fu)務(wu)保(bao)(bao)(bao)養(yang)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)汽(qi)車電(dian)(dian)器(qi)(qi)類返(fan)(fan)修(xiu)服(fu)(fu)務(wu)保(bao)(bao)(bao)養(yang)實際操作(zuo)，中(zhong)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)(shi)、中(zhong)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)(shi)既(ji)能簽別(bie)結論綜合(he)(he)考(kao)核內(nei)容。

二、 機系統特性

1. 生(sheng)活(huo)(huo)設(she)(she)施(shi)方案(an)(an)(an)設(she)(she)施(shi)性(xing) 本培訓(xun)安裝(zhuang)適用機電(dian)把(ba)(ba)握(wo)與(yu)實(shi)(shi)物(wu)圖(tu)片脫離設(she)(she)置(zhi)，能明(ming)晰展示會機電(dian)區域與(yu)進行組(zu)織機構(gou)的(de)問題，機電(dian)把(ba)(ba)握(wo)適用微清理(li)器模塊化集(ji)成運放，構(gou)造函數(shu)為機械設(she)(she)備小平面格局，并才能方便快捷明(ming)確(que)檢測到實(shi)(shi)物(wu)電(dian)壓值(zhi)、瞬時電(dian)流等年紀(ji)，各(ge)培訓(xun)元器件兩(liang)者(zhe)對接專(zhuan)用工具電(dian)纜(lan)線生(sheng)活(huo)(huo)設(she)(she)施(shi)方案(an)(an)(an)設(she)(she)施(shi)非常，生(sheng)活(huo)(huo)設(she)(she)施(shi)方案(an)(an)(an)設(she)(she)施(shi)元器件的(de)特(te)點、年紀(ji)等均關系密(mi)切結合起來(lai)培訓(xun)的(de)須要能無法各(ge)小學的(de)相關聯學習的(de)培訓(xun)教育受眾，深入(ru)基(ji)層諒解絲機的(de)工做(zuo)原理(li)圖(tu)。

2. 應用(yong)性 本裝置(zhi)更(geng)具實踐教學(xue)綜(zong)合考核辦法(fa)職能，要(yao)根(gen)據(ju)召喚師(shi)(shi)生(sheng)活技能檢驗標準，民辦教師(shi)(shi)也可以很便利的(de)(de)設置(zhi)隱蔽性錯(cuo)(cuo)誤(wu)，高中(zhong)(zhong)生(sheng)也可以很多(duo)的(de)(de)碰到到經典(dian)的(de)(de)洗(xi)滌機錯(cuo)(cuo)誤(wu)，開始(shi)排故魔鬼訓練，的(de)(de)提升高中(zhong)(zhong)生(sheng)的(de)(de)排故本事，到位高中(zhong)(zhong)生(sheng)對(dui)判斷能力、施工(gong)、校準、售后維修等許多(duo)種(zhong)召喚師(shi)(shi)生(sheng)活技能的(de)(de)實踐教學(xue)；并能開始(shi)綜(zong)合考核辦法(fa)及見(jian)證誤(wu)排頻次，對(dui)高中(zhong)(zhong)生(sheng)開始(shi)更(geng)辦理公證的(de)(de)評比。

3. 綜上(shang)性 實踐教學(xue)文章極(ji)為豐(feng)富，運轉原理(li)圖不清(qing)清(qing)楚，使中(zhong)小學(xue)生(sheng)黨(dang)能盡幾率(lv)多(duo)的(de)接受(shou)和熟悉(xi)波輪(lun)試冼衣機運轉手段，改善中(zhong)小學(xue)生(sheng)黨(dang)的(de)綜上(shang)實力和應(ying)力應(ying)變實力。

三、 工藝性能參數

1. 放入電(dian)壓：兩相電(dian)四線～220V±10% 50Hz 2. 業務(wu)大環(huan)境：溫度-10℃～+40℃ 取決于相對(dui)濕度＜85%(25℃) 海拔有＜4000m 3. 服務(wu)器存儲容量：＜300VA 4. 安會守護：性舞蹈動作直流(liu)電(dian)≤30mA、性舞蹈動作事件≤0.1s 5. 外觀設(she)計(ji)尺碼：170cm×93cm×135.5cm

四、 設備組合成

本提升裝(zhuang)(zhuang)置由波輪干洗機食物(wu)、不(bu)間斷調(diao)控板、實踐考核方案裝(zhuang)(zhuang)置和實驗所臺結構。

1. 波輪(lun)冼(xian)衣機(ji)(ji)實物(wu)圖片：利用常見波輪(lun)直營(ying)設計的概念(nian)，涉及(ji)到進排出(chu)污水(shui)模式(shi)，電(dian)動式(shi)機(ji)(ji)及(ji)機(ji)(ji)戒齒輪(lun)變速箱(xiang)模式(shi)，支承機(ji)(ji)清(qing)洗(xi)、脫干機(ji)(ji)購(gou)；

2. 機(ji)械有(you)效抑(yi)(yi)制(zhi)板：波(bo)輪(lun)洗鞋機(ji)的機(ji)械有(you)效抑(yi)(yi)制(zhi)操(cao)作系統，涉及低水(shui)位論(lun)文檢測(ce)、渦(wo)流(liu)閥有(you)效抑(yi)(yi)制(zhi)電路原理(li)、同步(bu)電機(ji)有(you)效抑(yi)(yi)制(zhi)、直流(liu)電動程控器、自(zi)動的有(you)效抑(yi)(yi)制(zhi)加工四核cpu等摸(mo)塊；

3. 實踐績效考評體系：錯誤(wu)代(dai)碼(ma)開發中介(jie)機構(gou)采(cai)取隱敝式開發，畢業(ye)生(sheng)可(ke)只能(neng)根據錯誤(wu)代(dai)碼(ma)跡象建立排(pai)故單(dan)位來排(pai)除錯誤(wu)代(dai)碼(ma)，績效考評時刻及(ji)的(de)過(guo)程可(ke)建立非(fei)常記錄卡(ka)和(he)監控視(shi)頻；

4. 實踐教學掌握(wo)柜：總體通過三(san)維立體柜式機(ji)構，并(bing)包括兩個(ge)帶汽(qi)車(che)剎車(che)萬(wan)向腳輪(lun)，更(geng)方(fang)便手機(ji)移動和規定(ding)，方(fang)便實踐教學室合(he)(he)理布局。櫥柜柜門為防水(shui)資料、防腐(fu)、耐(nai)腐(fu)蝕鋁各(ge)種合(he)(he)金資料，機(ji)構更(geng)加堅固，時尚(shang)造(zao)型整齊美(mei)觀。而且能夠 把原始憑證和掌握(wo)板緊緊聯系在(zai)一塊，更(geng)方(fang)便的(de)學生運行(xing)。

五、 實踐教學內容

1. 劃算(suan)(suan)的商(shang)用(yong)的冼衣(yi)機(ji)(ji)(ji)慣用(yong)元電子器(qi)(qi)件(jian)、感應器(qi)(qi)器(qi)(qi)及(ji)把(ba)控基帶芯片的理解和(he)加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce) 2. 劃算(suan)(suan)的商(shang)用(yong)的冼衣(yi)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)格局(ju)的理解及(ji)拆御 3. 接(jie)觸(chu)不良(liang)、落水(shui)管通常(chang)(chang)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)的加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce)和(he)排(pai)(pai)(pai)出 4. 洗衣(yi)服、脫水(shui)現象通常(chang)(chang)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)的加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce)和(he)排(pai)(pai)(pai)出 5. 劃算(suan)(suan)的商(shang)用(yong)的冼衣(yi)機(ji)(ji)(ji)程控器(qi)(qi)的加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce) 6. 三相(xiang)交流(liu)接(jie)觸(chu)器(qi)(qi)及(ji)三相(xiang)交流(liu)接(jie)觸(chu)器(qi)(qi)把(ba)控發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)的加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce)和(he)排(pai)(pai)(pai)出 7. 設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)轉動(dong)設(she)(she)計(ji)(ji)的通常(chang)(chang)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)及(ji)需(xu)要維護檢修 8. 采暖器(qi)(qi)風干設(she)(she)計(ji)(ji)通常(chang)(chang)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)的加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce)和(he)排(pai)(pai)(pai)出 9. 模塊(kuai)化把(ba)控電路(lu)設(she)(she)計(ji)(ji)加(jia)(jia)(jia)測(ce)(ce)和(he)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)具體(ti)深入(ru)分析(xi)排(pai)(pai)(pai)出 10. 漏電安會(hui)護甲報案設(she)(she)計(ji)(ji)發(fa)動(dong)機(ji)(ji)(ji)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)洛(luo)天依問(wen)題(ti)具體(ti)深入(ru)分析(xi)和(he)排(pai)(pai)(pai)出