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一、系統特點
1.配套性
本培訓儀器主要采用了不間斷的調節與直營區分構思，能模糊展覽不間斷有些與繼續執行設備的干系，不間斷的調節主要采用了微凈化電腦處理器ibms電源電路，客體為廠家直營架構，并是可以便利為準測量到內部的電壓降、電流量等規格型號，各培訓器件相互之間接觸專用高壓導線搭配全，搭配器件的的性能、規格型號等均關系密切運用培訓的須得能無法常見大學的合適培訓的培訓教學方法學習目標，進入解讀電腦的做工作操作過程。
2.實用性
本平衡裝置有培訓績效考核方案效果，按照天賦鑒定費要，老師行很快捷的設計隱敝內部告警，學習是可以更大的學習到非常典型的干洗機內部告警，采取排故操練，提升學習的排故力量，搞定學習對認知能力、使用、調測、處理等許多種天賦的培訓；并能采取績效考核方案及備案誤排三次，對學習采取更公平的劃分。
3.綜合性
實踐資源非常豐富，的本職工作原則模糊清晰，使中同學們是可以盡有可能多的交往和熟悉滾筒式式洗滌機的本職工作途徑，發展中同學們的一體化功能和應對功能。
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