一.部件綜述:
SYJDY型電家用冰箱壓縮機系統培訓年終考核系統(無霜),是根據《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和(he)國教育(yu)行業標準(制(zhi)冷和(he)空調運用與(yu)維修(xiu)專業儀器設(she)備配備標準)》,教育(yu)部“振新21上個世紀行業幼兒教育培訓改革方案和資料施工規劃區”的教學方法研究的必須,配合生產加工實際的和行業崗位上的技能招式的必須,都按照行業學校里的教學方法研究和培訓的必須研制成功和規劃設計的品牌。
電(dian)電(dian)冰柜壓(ya)縮機(ji)(ji)系統化實(shi)踐考核方案部(bu)件(jian)可以工(gong)作(zuo)(zuo)角(jiao)色科(ke)(ke)技(ji)(ji)設施(shi)環保(bao)(bao)設備(bei)(bei)工(gong)作(zuo)(zuo)角(jiao)色高校、一(yi)般工(gong)作(zuo)(zuo)角(jiao)色高校的(de)(de)有限公司(si)器(qi)(qi)機(ji)(ji)按照與(yu)(yu)檢(jian)(jian)修、有限公司(si)科(ke)(ke)技(ji)(ji)設施(shi)環保(bao)(bao)設備(bei)(bei)用途(tu)、電(dian)氣成(cheng)(cheng)套(tao)成(cheng)(cheng)套(tao)運轉與(yu)(yu)調(diao)整(zheng)、電(dian)氣成(cheng)(cheng)套(tao)成(cheng)(cheng)套(tao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)設施(shi)環保(bao)(bao)設備(bei)(bei)用途(tu)、同步電(dian)機(ji)(ji)與(yu)(yu)機(ji)(ji)械(xie)、壓(ya)縮機(ji)(ji)和變(bian)頻(pin)熱(re)水器(qi)(qi)器(qi)(qi)機(ji)(ji)運作(zuo)(zuo)與(yu)(yu)檢(jian)(jian)修等專(zhuan)業(ye)的(de)(de)技(ji)(ji)術的(de)(de)《壓(ya)縮機(ji)(ji)變(bian)頻(pin)熱(re)水器(qi)(qi)器(qi)(qi)機(ji)(ji)器(qi)(qi)機(ji)(ji)》、《壓(ya)縮機(ji)(ji)變(bian)頻(pin)熱(re)水器(qi)(qi)部(bu)件(jian)的(de)(de)按照工(gong)作(zuo)(zuo)與(yu)(yu)檢(jian)(jian)修》、《壓(ya)縮機(ji)(ji)變(bian)頻(pin)熱(re)水器(qi)(qi)自然化》、《空氣當中調(diao)整(zheng)科(ke)(ke)技(ji)(ji)設施(shi)環保(bao)(bao)設備(bei)(bei)與(yu)(yu)運作(zuo)(zuo)》等培訓的(de)(de)上課與(yu)(yu)實(shi)踐。
合適致冷及相應專業(ye)課(ke)程初、中(zhong)高(gao)級工的評定(ding)及考慮(lv)。
二、配置的能力規格
1.開關電源 AC 220V±10% 50Hz
2.穩定輸入瓦數 400W
3. 電冰柜總會有效容積怎么算 215升(無霜)
4.電機額(e)定功率鍵盤(pan)輸(shu)入電流值 1A
4.制泠劑(ji) R600a
5.外觀厚度(為宜) 1000×800×1700 mm
6.衛生守(shou)護(hu) 具過壓、過流、超負荷、漏電守(shou)護(hu)具體(ti)措(cuo)施,達到的國家相應的規范標(biao)準。
7.綠色優(you)質(zhi) 食材應(ying)用達到(dao)國(guo)家(jia)對應(ying)綠色優(you)質(zhi)基準
三.機器設(she)備(bei)模塊(kuai)優勢特點
1)進(jin)(jin)行真正的(de)無霜電家用(yong)(yong)冰箱(xiang)(xiang)(xiang)保鮮(xian)作(zuo)(zuo)授課、實(shi)踐教學(xue)、獎(jiang)懲物體,使留學(xue)生(sheng)也能掌控(kong)(kong)和掌控(kong)(kong)實(shi)際上的(de)家用(yong)(yong)冰箱(xiang)(xiang)(xiang)保鮮(xian)擠(ji)壓(ya)機(ji)整體的(de)組成組成部(bu)分、工(gong)作(zuo)(zuo)中原里及維(wei)修費技能等級;擠(ji)壓(ya)機(ji)整體探測分氣(qi)(qi)(qi)溫(wen)和壓(ya)強(qiang)兩(liang)只組成部(bu)分;擠(ji)壓(ya)機(ji)用(yong)(yong)于(yu)口氣(qi)(qi)(qi)溫(wen);冷(leng)卻水(shui)器用(yong)(yong)于(yu)口氣(qi)(qi)(qi)溫(wen);擠(ji)壓(ya)機(ji)進(jin)(jin)品氣(qi)(qi)(qi)溫(wen);冷(leng)藏箱(xiang)(xiang)(xiang)室氣(qi)(qi)(qi)溫(wen);微凍室氣(qi)(qi)(qi)溫(wen);冷(leng)卻水(shui)器用(yong)(yong)于(yu)口壓(ya)強(qiang);擠(ji)壓(ya)機(ji)進(jin)(jin)、用(yong)(yong)于(yu)口壓(ya)強(qiang);
2)數學老師可在電霧(wu)化器空調制(zhi)熱機(ji)(ji)系統性上(shang)制(zhi)定(ding)相對(dui)的錯誤代(dai)碼(ma)(ma)點(dian)(dian);在空調制(zhi)熱機(ji)(ji)系統性中制(zhi)定(ding)錯誤代(dai)碼(ma)(ma)點(dian)(dian)后(hou),同學在對(dui)錯誤代(dai)碼(ma)(ma)情況及各測試(shi)點(dian)(dian)的環境溫度、壓(ya)力值值變(bian)幻的綜上(shang)解析(xi)來(lai)辨別錯誤代(dai)碼(ma)(ma)點(dian)(dian)的地點(dian)(dian)并(bing)是(shi)排除(chu)錯誤代(dai)碼(ma)(ma),
3)選(xuan)擇程(cheng)序流程(cheng)表加(jia)測(ce)量(liang)設備的方式英文(wen),行就直接信息顯(xian)示各測(ce)量(liang)設備待測(ce)點(dian)的位(wei)子(zi),中小學生行更加(jia)的抽象思維(wei)地明(ming)白(bai)制冷壓縮機(ji)體統(tong)工作數據信息變換情況(kuang)下;
4)生活設施相關的的的制熱輔導應用,該應用能能動態圖片的操作幾種相關的制熱生產設備的運作道理和制熱設計的運作整個過程,交互設計性強,使的學生還可以很容易(yi)地掌握各種制冷系統(tong)的(de)相關技(ji)術知識(shi)。
四.安全裝(zhuang)置提高的培訓產(chan)品(pin):
常握真正電冰柜冷(leng)卻系統的(de)(de)的(de)(de)的(de)(de)結(jie)構、的(de)(de)工(gong)作機理及維修保(bao)養大招;
制熱設計的加測
出現問題的(de)點的(de)找尋(xun)及解(jie)決
冷庫(ku)機設備(bei)冷庫(ku)機劑頻繁問題(ti);
空調制熱系統毛細血管(guan)管(guan)臟淤塞;
制(zhi)冷(leng)系統蒸汽加(jia)熱器出來(lai)不通;
制熱(re)系統超(chao)高壓(ya)壓(ya)差大串(chuan)氣出現故障(zhang);
制冷(leng)系統回氣管短路;
冷(leng)庫(ku)安裝小編空調(diao)設(she)備冷(leng)庫(ku)安裝小編空調(diao)劑(ji)過(guo)少故(gu)章;
五.控制系統的配資
號碼 | 名稱 | 一般技術應用質量指標 | 規模 | 基層單位 | 備注名稱 |
1 | 電(dian)冷柜設(she)備軟件系統考(kao)慮臺臺架 | 1 | 套 | ||
2 | 電電冰(bing)箱(xiang)冷卻(que)軟(ruan)件系統程序(xu)流程板 | 1 | 塊 | ||
3 | 電冷藏柜 | 1 | 臺 | ||
4 | 溫表 | 4 | 只 | 數顯儀表 | |
5 | 工作安全閥 | MF-35 | 2 | 只 | 游標式 |
6 | 的電壓表 | 1 | 只 | ||
7 | 電壓電流表 | 1 | 只 | ||
8 | 電磁(ci)爐閥 | FDF8 | 2 | 只 | |
9 | 冷庫制泠(ling)流量板(ban) | 1 | 塊 | ||
10 | 冷暖空調(diao)輔(fu)導系統(tong)軟件 | 1 | 套 |
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