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SYGDG-188L型(xing) 現代化電工作(zuo)業(ye)技術應用實驗報(bao)告裝置(zhi)設備（網(wang)絡數據(ju)型(xing)）
一、慨述
“SYGDG-188L型(xing)(xing)(xing)現時代電工作業宗(zong)合科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)部件（網(wang)咯(ge)型(xing)(xing)(xing)）”不是(shi)我有限(xian)公司在(zai)寬泛(fan)詢(xun)問各(ge)高職高專(zhuan)院校(xiao)科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)指引幼兒老師(shi)的(de)個人恰(qia)當(dang)化建(jian)議(yi)大家地基奮發(fa)向上入中國(guo)的(de)新一批科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)部件，該科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)臺充分的(de)需要(yao)考(kao)慮科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)研(yan)究(jiu)報告(gao)和經濟未(wei)(wei)來(lai)發(fa)展大趨勢(shi)英文，以(yi)建(jian)成性科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)和提升學員親(qin)手效率(lv)為(wei)核心準則，在(zai)結構的(de)上和性能參(can)數奮發(fa)向上行(xing)大建(jian)設規模(mo)的(de)提升和的(de)創(chuang)新，繼承(cheng)了人們中國(guo)傳統科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)臺的(de)大多優點和缺點，如全周邊所有地方的(de)生命(ming)健康權可靠庇護(hu)（電阻型(xing)(xing)(xing)漏電庇護(hu)、直流(liu)電壓(ya)型(xing)(xing)(xing)漏電庇護(hu)、過(guo)流(liu)庇護(hu)等(deng)），議(yi)器(qi)、義表(biao)的(de)自行(xing)庇護(hu)等(deng)，并聯系(xi)當(dang)下科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)設施的(de)經濟未(wei)(wei)來(lai)發(fa)展大趨勢(shi)英文，科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)臺變現了連網(wang)無(wu)線網(wang)絡通(tong)信（無(wu)線局域網(wang)無(wu)線網(wang)絡通(tong)信）功能鍵。各(ge)科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)標段(duan)以(yi)校(xiao)驗(yan)(yan)性、的(de)設計(ji)性、宗(zong)合性相聯系(xi)，明顯程度地提升學員的(de)親(qin)手效率(lv)。科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)箱(xiang)可擺(bai)在(zai)面板奮發(fa)向上行(xing)科學試(shi)(shi)驗(yan)(yan)，層面明白，配(pei)線恰(qia)當(dang)。
二、亮點：
1、宗(zong)合性強：本(ben)實(shi)踐操(cao)(cao)作(zuo)性英(ying)(ying)文(wen)臺(tai)宗(zong)合了(le)現在中國內地(di)種類(lei)專(zhuan)科院校電類(lei)基礎上(shang)技術的完全實(shi)踐操(cao)(cao)作(zuo)性英(ying)(ying)文(wen)工程項(xiang)目，粉絲(si)可聯(lian)系(xi)必須要挑選那些實(shi)踐操(cao)(cao)作(zuo)性英(ying)(ying)文(wen)核心部件，實(shi)踐操(cao)(cao)作(zuo)性英(ying)(ying)文(wen)的厚度可聯(lian)系(xi)必須要作(zuo)敏銳調節，普及性與改善(shan)可聯(lian)系(xi)教程的進(jin)展有機酸地(di)聯(lian)系(xi)。
2、建筑體(ti)性(xing)(xing)、不一性(xing)(xing)：科(ke)(ke)學(xue)(xue)試驗營(ying)養的(de)交(jiao)流(liu)直流(liu)變壓(ya)(ya)器電儀盤表、交(jiao)流(liu)直流(liu)變壓(ya)(ya)器電電，移(yi)動信號源（含頻繁計）及慣用的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)試驗元件(jian)均關系密切融合科(ke)(ke)學(xue)(xue)試驗的(de)要有，匯集(ji)在(zai)科(ke)(ke)學(xue)(xue)試驗格斗臺(tai)，更好(hao)地導(dao)師企業和免費指(zhi)導(dao)科(ke)(ke)學(xue)(xue)試驗培(pei)訓 。
3、生(sheng)物(wu)學性(xing)(xing)強(qiang)：保(bao)護裝置征地(di)賠償綠地(di)面(mian)(mian)(mian)積少(shao)，開源(yuan)節流研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)用地(di)，減低工(gong)程(cheng)建設的(de)投資；研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)室雜亂美觀大(da)方(fang)，減少(shao)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)工(gong)作環(huan)境(jing)；研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)方(fang)面(mian)(mian)(mian)豐富性(xing)(xing)，設汁有效率(lv)，除了英語(yu)增加的(de)理(li)論(lun)基本常識外，還可通過實際效果狀(zhuang)態增設出(chu)設汁性(xing)(xing)、整體性(xing)(xing)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)。按照其研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)方(fang)面(mian)(mian)(mian)的(de)到底狀(zhuang)態，將強(qiang)電(dian)(dian)那局部(bu)和弱(ruo)電(dian)(dian)工(gong)程(cheng)工(gong)程(cheng)那局部(bu)的(de)電(dian)(dian)源(yuan)插(cha)座面(mian)(mian)(mian)板和接地(di)線分離，強(qiang)電(dian)(dian)那局部(bu)按照高靠(kao)普(pu)帶申(shen)縮(suo)(suo)的(de)伸縮(suo)(suo)性(xing)(xing)手槍插(cha)鏈(lian)布線（不普(pu)遍存在任何的(de)觸電(dian)(dian)時的(de)幾率(lv)），弱(ruo)電(dian)(dian)工(gong)程(cheng)工(gong)程(cheng)那局部(bu)按照的(de)伸縮(suo)(suo)性(xing)(xing)鈹(pi)輕銅裸露出(chu)空間結(jie)構聯(lian)布線，倆種接地(di)線都只能夠匹配相關聯(lian)外圓的(de)電(dian)(dian)源(yuan)插(cha)座面(mian)(mian)(mian)板，這樣(yang)的(de)有很大(da)的(de)挺高了研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)報(bao)(bao)告(gao)性(xing)(xing)的(de)平安及有效率(lv)性(xing)(xing)。
4、易平(ping)面(mian)布置、視線中(zhong)廣：研究(jiu)設(she)計臺的(de)總高寬比(bi)為1.3米,更(geng)適合當(dang)前研究(jiu)設(she)計室的(de)轉型是需要，初中(zhong)生能(neng)夠蹲著上課或做研究(jiu)設(she)計，不就會有壓(ya)制的(de)樣子，也利于英語教師使用專業指導。
5、計算方式機連機：可以選擇多機流(liu)量(liang)玩(wan)法或局域(yu)網ip玩(wan)法，方便(bian)大部(bu)分測試室(shi)的統一性(xing)安全管(guan)理(li)，調(diao)低教師們(men)的做勞動量(liang)。
三、科技效能
1、輸(shu)進電源開關：380V四線(xian)（或380V五線(xian)）380V±10% 50Hz 2、操作區域環境：溫度表－10℃～＋40℃ 相對而言(yan)溫度濕度＜85%（25℃） 海潑＜4000m 3、安(an)裝(zhuang)系統存儲容量(liang)：＜1.5KVA 4、重：150kg 5、自己的(de)(de)外觀的(de)(de)尺寸：168×73×130cm3
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