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一、分析
自(zi)(zi)動(dong)扶(fu)梯組合(he)(he)件(jian)既能教(jiao)(jiao)育(yu)陪(pei)訓考慮(lv)(lv)科學(xue)試(shi)驗安(an)(an)(an)全安(an)(an)(an)全裝(zhuang)置是(shi)為各(ge)類、職業(ye)天賦(fu)中專專科大(da)學(xue)、職業(ye)天賦(fu)大(da)學(xue)的(de)(de)組合(he)(he)件(jian)、自(zi)(zi)動(dong)化及(ji)相關(guan)(guan)內容的(de)(de)專業(ye)、世界(jie)安(an)(an)(an)裝(zhuang)高壓電工教(jiao)(jiao)育(yu)陪(pei)訓、各(ge)縣市(shi)市(shi)搶修安(an)(an)(an)裝(zhuang)高壓電工鑒(jian)定費所(suo)（站）等(deng)方的(de)(de)PLC組合(he)(he)件(jian)操(cao)控(kong)教(jiao)(jiao)程、考慮(lv)(lv)而試(shi)制，也可以于語文課堂(tang)演示軟件(jian)、自(zi)(zi)動(dong)扶(fu)梯組合(he)(he)件(jian)操(cao)控(kong)原(yuan)因(yin)性(xing)客觀操(cao)控(kong)及(ji)科學(xue)試(shi)驗實(shi)踐。教(jiao)(jiao)育(yu)培訓安(an)(an)(an)全安(an)(an)(an)全裝(zhuang)置人(ren)因(yin)隱藏地配置了幾十四項集成運放報(bao)警，大(da)家運用原(yuan)因(yin)圖定性(xing)分析(xi)、判段報(bao)警，全面、明(ming)確真的(de)(de)清楚(chu)自(zi)(zi)動(dong)扶(fu)梯組合(he)(he)件(jian)報(bao)警及(ji)判定，是(shi)實(shi)行既能教(jiao)(jiao)育(yu)陪(pei)訓考慮(lv)(lv)的(de)(de)佳裝(zhuang)置，教(jiao)(jiao)程療(liao)效真正相關(guan)(guan)。
二、技術指標
1. 鍵入(ru)電壓：相(xiang)電壓四(si)(si)線(xian)制四(si)(si)線(xian)（或相(xiang)電壓四(si)(si)線(xian)制五線(xian)）AC380V±10% 50Hz
2. 機(ji)床存儲容量：＜8kVA
3. 升降角度：2000mm
4. 操縱(zong)行為：PLC+變頻器(qi)自(zi)開啟操縱(zong)。
5. 監測系統(tong)軟件：電阻、電壓工作(zuo)24小時(shi)監測。
6. 比(bi)較常(chang)(chang)見(jian)出現(xian)(xian)故障(zhang)信息模(mo)塊：還具有30位比(bi)較常(chang)(chang)見(jian)比(bi)較常(chang)(chang)見(jian)出現(xian)(xian)故障(zhang)仿真模(mo)擬設為作(zuo)用。
7. 安(an)全(quan)可(ke)(ke)靠可(ke)(ke)靠護(hu)理(li)：享有護(hu)理(li)接(jie)地系統、電(dian)(dian)機負載、過流、漏電(dian)(dian)流護(hu)理(li)工(gong)作(zuo)，安(an)全(quan)可(ke)(ke)靠可(ke)(ke)靠完全(quan)符合(he)國家(jia)標準單(dan)位(wei)。
8. 樣貌面積：8000mm（長）×1600mm（寬(kuan)）×4200mm（高）
9. 實(shi)踐桌盡寸：1680×750×1610mm
10. 鋪(pu)助梯大(da)小：1400×600×2180mm
11. 器的(de)組成(cheng)(cheng)：培訓電(dian)梯(ti)轎廂為鋼的(de)組成(cheng)(cheng)，科學試驗臺為鐵質加(jia)厚亞光密紋(wen)噴塑的(de)組成(cheng)(cheng)，更加(jia)堅固實(shi)用。
三、實驗系(xi)統(tong)的大體(ti)硬(ying)件配(pei)置
1、座談會活動輸電(dian)開關電(dian)源線：能提供單相五線座談會活動開關電(dian)源線（AC380V），含有過(guo)流漏電(dian)保養方法(fa)。
2、人(ren)身損害可靠自我(wo)保(bao)護性指標體(ti)系統：調查(cha)門外要裝(zhuang)電(dian)(dian)流大(da)小型漏電(dian)(dian)自我(wo)保(bao)護性試驗裝(zhuang)置，管(guan)控屏內(nei)路線或強(qiang)電(dian)(dian)傷害電(dian)(dian)路若有漏電(dian)(dian)想象，完畢立即切斷(duan)24v電(dian)(dian)源，保(bao)持調查(cha)人(ren)數和裝(zhuang)備可靠。
3、檢(jian)測臺：開關上裝有有直流(liu)(liu)電(dian)壓和電(dian)流(liu)(liu)量監督表，是(shi)可(ke)以(yi)實時更新準確地考察(cha)貨梯(ti)的(de)(de)任務階段，貨梯(ti)社(she)會形態(tai)真實感；完(wan)正進行工農業真實適(shi)用(yong)的(de)(de)貨梯(ti)發明而(er)成(cheng)。貨梯(ti)裝備有完(wan)正而(er)詳細說明的(de)(de)錢路機理圖，簡單分享(xiang)機 任務機理及錢路系統故障分享(xiang)和在排(pai)除。
4、告警(jing)設計：表面面板(ban)會按(an)照(zhao)各(ge)個選(xuan)配(pei)安裝有20-28不會等的(de)告警(jing)面板(ban)開(kai)關按(an)鈕，29-32為自備的(de)面板(ban)開(kai)關按(an)鈕，方便簡(jian)潔(jie)培訓(xun) 步驟中(zhong)隨(sui)即設計別墅(shu)電(dian)梯(ti)安全(quan)性(xing)層面告警(jing)，有效順應培訓(xun) 相(xiang)關內容變換的(de)需求。
5、實(shi)踐(jian)桌：實(shi)踐(jian)桌由工(gong)業(ye)生產(chan)要求鋁(lv)(lv)(lv)工(gong)業(ye)鋁(lv)(lv)(lv)斷橋鋁(lv)(lv)(lv)型(xing)材(cai)制作，工(gong)業(ye)鋁(lv)(lv)(lv)斷橋鋁(lv)(lv)(lv)型(xing)材(cai)接觸面能夠 電(dian)空氣(qi)(qi)氧化(hua)處里，美化(hua)大氣(qi)(qi)、經(jing)久耐(nai)操(cao)。桌子(zi)選用高(gao)體積板料，框架經(jing)久耐(nai)用，造(zao)形美化(hua)大氣(qi)(qi)；有(you)這兩個大屜子(zi)，用到存放設備及信息等。
四(si)、科學(xue)試驗建(jian)設項目(mu)及關鍵項目(mu)：
1、讓同學們熟(shu)練重工業最常見行人道扶手電梯的(de)(de)本(ben)職(zhi)工作的(de)(de)控制器的(de)(de)功能、成分組(zu)成了，高(gao)壓(ya)家用電器的(de)(de)成分及的(de)(de)控制器的(de)(de)功能。
2、進行定(ding)性(xing)闡述電氣成(cheng)套的設計(ji)遠(yuan)離圖，留學生充分(fen)運用的設計(ji)遠(yuan)離圖定(ding)性(xing)闡述，撐握客梯(ti)的平安保證和事(shi)情社會形態(tai)；并進行定(ding)性(xing)闡述估測，檢查出現問題(ti)點所(suo)以(yi)方位，記憶猶(you)新(xin)理解(jie)是什么客梯(ti)的啟動的設計(ji)遠(yuan)離。
3、加(jia)快幼兒(er)真正的用手闡述特性(xing)，真正加(jia)快專業操作的總體水(shui)平(ping)。
4、采用對高(gao)層貨梯設備錯(cuo)誤碼的(de)淺析、避免(mian)，成功完成高(gao)層貨梯常見到設備錯(cuo)誤碼的(de)認(ren)(ren)識程度和認(ren)(ren)識。
5、借(jie)助(zhu)對三菱數控系統PLC服務(wu)器(qi)主機的(de)程(cheng)序代(dai)碼(ma)設(she)計(ji)，詳(xiang)細了(le)解PLC程(cheng)序代(dai)碼(ma)的(de)程(cheng)序代(dai)碼(ma)設(she)計(ji)理論依據和策略(lve)。
五、系統自動(dong)電梯教育教學仿真(zhen)模(mo)擬系統
本電(dian)(dian)腦pc工具主要采用3DPDFVR虛擬仿(fang)真(zhen)(zhen)模(mo)擬仿(fang)真(zhen)(zhen)水平(ping)，3D PDF在了(le)元數(shu)值(zhi)(zhi)，圖(tu)片文(wen)字，圖(tu)相，視頻圖(tu)片和(he)表格樣式(shi)的(de)(de)gif動(dong)(dong)(dong)(dong)態PDFword文(wen)件（即(ji)填(tian)加(jia)3d特效制作(zuo)作(zuo)品(pin)的(de)(de)互動(dong)(dong)(dong)(dong)式(shi)PDFword文(wen)件），蘊含非常豐富(fu)的(de)(de)3D數(shu)值(zhi)(zhi)。電(dian)(dian)腦pc工具表層(ceng)深動(dong)(dong)(dong)(dong)美(mei)觀(guan)性、易學易用，能增(zeng)加(jia)教(jiao)(jiao)研(yan)員教(jiao)(jiao)學研(yan)究和(he)初(chu)(chu)中(zhong)生專(zhuan)業學習的(de)(de)愛好，變大初(chu)(chu)中(zhong)生對生活(huo)常識的(de)(de)了(le)解和(he)使用。電(dian)(dian)腦pc工具在3d拆御特效制作(zuo)作(zuo)品(pin)、3d搭配(pei)(pei)特效制作(zuo)作(zuo)品(pin)、仿(fang)真(zhen)(zhen)模(mo)擬拆御等方(fang)案，深動(dong)(dong)(dong)(dong)地分享了(le)扶手電(dian)(dian)梯梯級企業、桁(heng)架形式(shi)、驅動(dong)(dong)(dong)(dong)軟件服(fu)務器等功(gong)能模(mo)塊的(de)(de)拆御和(he)搭配(pei)(pei)過(guo)程(cheng)中(zhong) 。可達到(dao)左右功(gong)能模(mo)塊：
1.模擬溝通互(hu)動式替換(huan)特(te)效，均按機械廠節構循序(xu)使用，每(mei)段步也(ye)有特(te)效和詳盡的(de)替換(huan)一段文字(zi)詳細介紹(shao)。
2.圖片軟件可任意的對建模(mo) 實現(xian)三(san)(san)維(wei)平(ping)移(yi)、放(fang)縮、平(ping)行(xing)、隱(yin)形、分隔(ge)、提(ti)示(shi) 等實際(ji)操作，存在三(san)(san)維(wei)平(ping)移(yi)建模(mo) 、放(fang)縮建模(mo) 、手機移(yi)動建模(mo) 、隱(yin)形相應擇(ze)、分隔(ge)相應擇(ze)、完全(quan)提(ti)示(shi) 、全(quan)屏修改(gai)、等旋鈕。
3.PC軟(ruan)件手(shou)機(ji)播放器功(gong)能性：開設(she)第一(yi)名步、下(xia)一(yi)部一(yi)個腳印(yin)、手(shou)機(ji)播放器全、下(xia)一(yi)部一(yi)個腳印(yin)、末一(yi)部一(yi)個腳印(yin)等按鈕圖片。
4.全自動(dong)自動(dong)扶梯各單位的常見原(yuan)理的常見基本(ben)原(yuan)理及介紹一下
5.自主手扶電梯(ti)的做工作操(cao)作過程動畫電影操(cao)作
6.全自動(dong)手扶(fu)電(dian)梯(ti)梯(ti)級的虛擬主機(ji)組裝、三維立體(ti)ppt動(dong)畫多媒體(ti)演示(shi)。
7.自主電梯(ti)驅(qu)使臺式主機(ji)虛擬游戲拆解、二維動(dong)畫(hua)視(shi)頻講解。
8.主動(dong)桁架(jia)架(jia)構的VR虛擬折卸、三維圖動(dong)畫(hua)制作演(yan)繹(yi)。
六、自動扶手電梯的型式(shi)特征
1．構成優缺點
自動(dong)扶(fu)手電梯是以電力設備win7驅動(dong)，在肯(ken)定(ding)方往右就可(ke)以更多、多次運(yun)載游客的休館式運(yun)輸車機械性。
更具構造狹窄、安全防護(hu)準(zhun)確、按照維護(hu)簡潔(jie)簡便等作用。所以說，在運輸量(liang)量(liang)大而聚(ju)焦的公共場所，
如(ru)網站、港(gang)口碼(ma)頭(tou)、商城等處，才得以普遍應該用。本電(dian)梯(ti)具(ju)有搬家效果，各傳動鏈所需要的零(ling)部件(jian)(jian)均所采(cai)用合金材料件(jian)(jian)精煉而成。
七、主要實訓項目：
扶手欄桿(gan)電(dian)梯扶手欄桿(gan)帶(dai)按照與調整培訓設備(bei)
電梯(ti)梯(ti)級(ji)使用與(yu)優化培訓(xun)機
扶手(shou)電梯曳引機系統的裝(zhuang)與修整實(shi)踐系統
自動(dong)扶梯組裝驅動(dong)培(pei)訓(xun)機構(gou)組裝與(yu)進行調節培(pei)訓(xun)設施
電(dian)(dian)梯機械性防(fang)可逆系(xi)統、電(dian)(dian)氣系(xi)統防(fang)可逆系(xi)統使用與(yu)測試運行(xing)實(shi)踐教學系(xi)統
電梯潤滑油的(de)作用(yong)整體拆(chai)卸與(yu)實驗性實踐(jian)環保設備
扶手(shou)電(dian)梯穩(wen)定自我保護系統制造與操(cao)作(zuo)工作(zuo)實踐裝置。
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