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SY-22G 小型冷庫制冷系統綜合實訓考核裝置（三菱）

2020-03-30 03:15:31

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一、分(fen)析

小冰庫(ku)(ku)制(zhi)冷(leng)設(she)備(bei)(bei)體(ti)(ti)系整體(ti)(ti)培訓(xun)考(kao)核(he)表保(bao)(bao)護裝(zhuang)置是要根(gen)據的(de)(de)(de)(de)國家(jia)教(jiao)委“復興21多(duo)世(shi)紀行業(ye)化(hua)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)教(jiao)育專業(ye)收(shou)入分(fen)配改(gai)革(ge)和(he)(he)(he)輔導(dao)資料(liao)施工(gong)(gong)(gong)整體(ti)(ti)規(gui)劃”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)法法標準規(gui)范(fan)，，并按照行業(ye)化(hua)大學的(de)(de)(de)(de)教(jiao)法法和(he)(he)(he)培訓(xun)標準規(gui)范(fan)成功研制(zhi)和(he)(he)(he)設(she)計規(gui)劃的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件(jian)。該保(bao)(bao)護保(bao)(bao)護裝(zhuang)置時候大專學院學院、一般新職業(ye)培訓(xun)機構(gou)和(he)(he)(he)本(ben)科學校學院的(de)(de)(de)(de)機械機的(de)(de)(de)(de)按裝(zhuang)與(yu)(yu)維護、機械技術app、電(dian)力生(sheng)產機械設(she)備(bei)(bei)系統自動運(yun)行與(yu)(yu)調(diao)整、電(dian)力生(sheng)產機械設(she)備(bei)(bei)技術app、調(diao)速電(dian)機與(yu)(yu)電(dian)氣產品、保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)和(he)(he)(he)立(li)式家(jia)用變(bian)頻室(shi)(shi)內(nei)空調(diao)制(zhi)熱(re)機運(yun)營(ying)監(jian)管(guan)與(yu)(yu)維護等正規(gui)的(de)(de)(de)(de)《保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)立(li)式家(jia)用變(bian)頻室(shi)(shi)內(nei)空調(diao)制(zhi)熱(re)電(dian)腦(nao)機》、《保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)立(li)式家(jia)用變(bian)頻室(shi)(shi)內(nei)空調(diao)制(zhi)熱(re)保(bao)(bao)護保(bao)(bao)護裝(zhuang)置的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)按裝(zhuang)基(ji)本(ben)操作與(yu)(yu)維護》、《保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)立(li)式家(jia)用變(bian)頻室(shi)(shi)內(nei)空調(diao)制(zhi)熱(re)系統智能(neng)化(hua)》、《立(li)式家(jia)用變(bian)頻室(shi)(shi)內(nei)空調(diao)制(zhi)熱(re)調(diao)整與(yu)(yu)技術運(yun)營(ying)監(jian)管(guan)》《保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)水利與(yu)(yu)運(yun)營(ying)監(jian)管(guan)監(jian)管(guan)》、《保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)加工(gong)(gong)(gong)》等的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)教(jiao)法教(jiao)法及保(bao)(bao)鮮(xian)(xian)庫(ku)(ku)正規(gui)高級工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師工(gong)(gong)(gong)、高級工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)鑒定費及綜合考(kao)核(he)。

二(er)、裝(zhuang)置共同點

1．該培訓(xun)設備具有著供用(yong)電拖動操(cao)(cao)控(kong)(kong)、PC操(cao)(cao)控(kong)(kong)和(he)觸感(gan)屏(ping)操(cao)(cao)控(kong)(kong)的三種(zhong)方法(fa)操(cao)(cao)控(kong)(kong)的方式(shi)，配水溫(wen)感(gan)應(ying)器(qi)器(qi)及收采信(xin)息模(mo)塊，可使用(yong)數劇收采。

2．更抽象概念(nian)性強(qiang)：安(an)全(quan)裝置進行敝開式構思，管(guan)理集成(cheng)運放及安(an)真小編蒸汽管(guan)道系統的(de)隨時凸顯得(de)出來，元器貼(tie)最牛稱(cheng)logo，的(de)學生可更抽象概念(nian)掌握各(ge)項元器。

3．培訓性強：可對(dui)其進行現場冷(leng)藏庫電路設(she)計(ji)保持電器(qi)開關工業企業園定時化培訓制冷(leng)壓縮機程序及化霜程序的全具(ju)體流程崗位培訓。

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