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品牌適(shi)高職(zhi)學院(yuan)學院(yuan)、崗(gang)位培順(shun)機(ji)(ji)構壓縮(suo)機(ji)(ji)工(gong)程(cheng)行(xing)(xing)業和(he)非(fei)壓縮(suo)機(ji)(ji)類工(gong)程(cheng)行(xing)(xing)業的《中共中央家用(yong)空調工(gong)》、《壓縮(suo)機(ji)(ji)機(ji)(ji)械(xie)(xie)機(ji)(ji)械(xie)(xie)機(ji)(ji)械(xie)(xie)修理保(bao)養(yang)工(gong)》、《壓縮(suo)機(ji)(ji)機(ji)(ji)械(xie)(xie)機(ji)(ji)械(xie)(xie)機(ji)(ji)械(xie)(xie)修理保(bao)養(yang)工(gong)技工(gong)培順(shun)英語教材》的實(shi)踐教學活(huo)動教學活(huo)動及壓縮(suo)機(ji)(ji)工(gong)程(cheng)行(xing)(xing)業初、初中級(ji)工(gong)實(shi)踐教學活(huo)動考核評價。
一、試驗裝置特殊性
1、形象(xiang)(xiang)性強：個部分(fen)審理(li)專用設備格(ge)局于的表面面板的表面，是為了考生知曉不同(tong)規格(ge)的中小型速凍庫(ku)電氣成套保持(chi)電路板的真實物體架構，并(bing)可形象(xiang)(xiang)地留意相(xiang)關(guan)零配件的運動(dong)過程現象(xiang)(xiang)；還現有工作上狀況警示燈(deng)，易于實踐教學實操
2、培(pei)訓性強：計算(suan)出機(ji)(ji)設置成機(ji)(ji)械錯誤(wu)(wu)，留學(xue)生選(xuan)擇施工工藝探討機(ji)(ji)械錯誤(wu)(wu)將會(hui)引起(qi)的(de)情況，判斷機(ji)(ji)械錯誤(wu)(wu)情況的(de)依據，齊頭并進行排(pai)故。重要(yao)于搞好水平鑒別、考核辦法崗(gang)位
二、技木的性能
1、手機輸入交流電源：三(san)相電四(si)線四(si)線（或三(san)相電四(si)線五線）～380V±10% 50Hz
2、運作氛圍(wei)：水(shui)溫(wen)-10℃～+40℃ 相(xiang)對(dui)的水(shui)分子含(han)量＜85%(25℃) 氣溫(wen)＜4000m
3、設備數量(liang)：＜0.5kVA
4、重 量：100kg
5、形態尺寸(cun)圖：700×600×1700mm
6、人(ren)身(shen)的安(an)全護理：還(huan)具有漏(lou)電(dian)壓(ya)、漏(lou)電(dian)流(liu)護理安(an)裝，人(ren)身(shen)的安(an)全滿足國家(jia)的標
三、實(shi)踐(jian)系統設(she)計的首要配置單與實(shi)用(yong)功能
1、電源模塊(kuai)抑制一(yi)部分
（1）洽談(tan)24v電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)模(mo)塊適配器：給予控(kong)住(zhu)屏上班所(suo)用(yong)的單相洽談(tan)24v電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)模(mo)塊適配器，可由(you)24v電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)模(mo)塊適配器轉(zhuan)換(huan)開關(guan)(guan)按(an)鈕(niu)來控(kong)住(zhu)。要(yao)裝一支結構(gou)體指(zhi)針式洽談(tan)電(dian)(dian)阻值表，確認切回(hui)轉(zhuan)換(huan)開關(guan)(guan)按(an)鈕(niu)可指(zhi)示箭頭讀取電(dian)(dian)力(li)部(bu)門電(dian)(dian)阻值值。
（2）衛生養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)標準(zhun)：設立電(dian)壓交流電(dian)型漏(lou)電(dian)養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)、交流電(dian)型漏(lou)電(dian)養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)、過流養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)、超(chao)負(fu)荷養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)、地線(xian)養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)，可對生命健康權及(ji)儀(yi)器實施很好(hao)的養(yang)(yang)(yang)護(hu)(hu)好(hao)
2、電設定箱個部分
這整個(ge)包擴把(ba)控好(hao)繼電商、聯絡接觸的面積器(qi)等
3、小款凍(dong)庫電器把握(wo)績效(xiao)考(kao)核板
電(dian)氣開關(guan)(guan)公(gong)(gong)司管控(kong)箱(xiang)前部(bu)這就是管控(kong)開關(guan)(guan)按紐(niu)，開關(guan)(guan)按紐(niu)上標(biao)有(you)大中(zhong)型冰庫電(dian)氣開關(guan)(guan)公(gong)(gong)司管控(kong)方(fang)法圖(tu)并還(huan)擁有(you)響(xiang)應(ying)測試圖(tu)片點、給出低壓(ya)(ya)證書真空斷路器、工作(zuo)壓(ya)(ya)力管控(kong)器、室溫(wen)管控(kong)器、事件(jian)繼電(dian)子(zi)產品、供液(ye)電(dian)磁能閥、各(ge)(ge)方(fang)面(mian)保證指(zhi)示箭頭燈及(ji)各(ge)(ge)方(fang)面(mian)管控(kong)按紐(niu)等(deng)
四、 效果
1、冷凍庫電(dian)路設計(ji)操作環節
（1）中小型冷藏庫(ku)電氣公司操作環保(bao)設備的意(yi)識與了(le)解
（2）小行保(bao)鮮庫電調(diao)整機系統(tong)的工作(zuo)
2、中共家用空調的使用操控部位
（1）可完(wan)全中心空(kong)調冷(leng)暖(nuan)空(kong)調的冷(leng)暖(nuan)空(kong)調機與冷(leng)暖(nuan)空(kong)調的轉換成同(tong)時在(zai)冷(leng)暖(nuan)空(kong)調機睡眠(mian)工作狀態或冷(leng)暖(nuan)空(kong)調睡眠(mian)工作狀態的封(feng)閉等釣魚任務。
（2）中(zhong)間空調(diao)系統電氣(qi)成(cheng)套(tao)掌握機 的結識與熟悉
（3）中心開空調電氣成(cheng)套操控體統的運動
五、實踐教學項目
1、認清國家室內空調的(de)框架(jia)及設施設備的(de)實踐教學(xue)
2、國家家用空調開啟和停此的實踐(jian)教(jiao)學
3、地方控調的制暖電腦運行(xing)、上下調整實際操作實踐
4、中間空調的使用的冷(leng)庫安裝小(xiao)編(bian)加載、調控操作方法實踐
5、對黨中央立(li)式空(kong)調的正(zheng)常運作工(gong)作狀況及各正(zheng)常運作因素(su)展(zhan)開監(jian)測培訓
6、中間(jian)空(kong)調器機的事(shi)業環節
7、電電路板的設定
8、培訓基本(ben)(ben)操作(zuo)流(liu)程的現(xian)象(xiang)基本(ben)(ben)操作(zuo)流(liu)程的其別
9，現象(xiang)電源線路的巡(xun)檢
10、中型冷(leng)庫(ku) 凍庫(ku)電(dian)力電(dian)氣調節裝置的交往與詢問
11、長安小型(xing)速凍庫(ku)高壓電器抑制系統的(de)的(de)行駛
12、熟悉中央軍事空調的的設計及機 的培訓
13、中共(gong)中央(yang)冰箱(xiang)起(qi)動和退(tui)出(chu)的實踐(jian)教學
六、考核制度體系
1、計算方式機(ji)可風控(kong)各個留學生(sheng)臺備考取(qu)得勝利與驗證(zheng)失敗(bai)。
2、擁有發卷實用功能(neng)。
3、更具收卷功效。
4、試題卷消除用途。
5、擁(yong)有(you)解鎖(suo)密碼打開實用(yong)功能。
6、可以對高中生完(wan)美來進行分析，縮印等基本功能。
7、極具手(shou)動查重(zhong)講師(shi)臺與每學習臺的無(wu)線通(tong)訊的情況。
8、初中生(sheng)復制粘貼(tie)出現故障碼連繼兩(liang)次(ci)錯(cuo)誤操作，手機(ji)電腦(nao)自(zi)動體現 實(shi)驗英文失敗(bai)。
9、高中生(sheng)輸入告警碼幾次(ci)，有(you)條次(ci)對PC電腦系統自動現示測試(shi)完成。
10、每一(yi)家實驗設計板塊都配置有考察數據接(jie)口，已配置諸多(duo)內(nei)部故(gu)障點。
11、考評平衡裝置(zhi)可對各(ge)種手機型號的各(ge)電源(yuan)電路單無開展考評。
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