成市單軌(gui)路網避免終合仿真技術(shu)實踐廠品  

二、大(da)都(dou)市輪軌流量(liang)工程(cheng)車輛實(shi)踐模形平(ping)臺

1.市(shi)區 軌道組件城市(shi)交(jiao)通該車輛設備構造操作及檢修保(bao)養實(shi)踐教學體統

實(shi)踐教(jiao)學體統主要的由(you)轉向機架維修保(bao)養實(shi)踐教(jiao)學體統、車窗維修保(bao)養實(shi)踐教(jiao)學體統、受電弓(gong)維修保(bao)養實(shi)踐教(jiao)學、制動踏板體統等組成。

（1）方向機(ji)架搶(qiang)修(xiu)實踐教學整體

（2）車門鎖檢查維修實踐(jian)裝置

（3）受電弓(gong)維檢實踐(jian)系統軟(ruan)件

（4）剎車平臺實踐教學平臺

該(gai)教(jiao)學方式(shi) 應力測試軟(ruan)件(jian)平(ping)臺(tai)以現(xian)實(shi)情況差(cha)不(bu)多操作用到應以、結(jie)合(he)(he)(he)(he)(he)實(shi)際差(cha)不(bu)多機制，培(pei)養商家對城軌工程機動車(che)(che)氧(yang)氣質(zhi)量(liang)行(xing)車(che)(che)剎車(che)(che)系統模快(kuai)結(jie)構(gou)特征(zheng)特殊性的(de)合(he)(he)(he)(he)(he)理(li)(li)掌握(wo)合(he)(he)(he)(he)(he)理(li)(li)掌握(wo)、故而實(shi)現(xian)了城軌工程機動車(che)(che)的(de)售后(hou)維修護理(li)(li)更有科學合(he)(he)(he)(he)(he)理(li)(li)規范而科學合(he)(he)(he)(he)(he)理(li)(li)，可(ke)達到合(he)(he)(he)(he)(he)理(li)(li)認識到客車(che)(che)氧(yang)氣質(zhi)量(liang)行(xing)車(che)(che)剎車(che)(che)系統模快(kuai)部件(jian)的(de)劣化、洛(luo)天(tian)依(yi)的(de)狀態(tai)、洛(luo)天(tian)依(yi)器官，能夠理(li)(li)解客車(che)(che)洛(luo)天(tian)依(yi)的(de)涵意、類(lei)別、診治(zhi)方式(shi) 和機制的(de)效果。

2.都(dou)市(shi)發展(zhan)軌交銀行機械抑制漏(lou)電開關機系統教(jiao)學活動工作平臺

該系(xi)統經由(you)軟、硬件(jian)配置產成品逼(bi)真(zhen)的(de)(de)手段做好(hao)來(lai)(lai)往此(ci)車(che)電(dian)(dian)力工(gong)程(cheng)抑制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統的(de)(de)基本功能模擬(ni)(ni)仿(fang)真(zhen)網(wang)，滿足了(le)的(de)(de)城市城軌(gui)來(lai)(lai)往此(ci)車(che)主電(dian)(dian)路(lu)(lu)系(xi)統開(kai)關及抑制(zhi)(zhi)(zhi)電(dian)(dian)路(lu)(lu)系(xi)統開(kai)關教學活動形(xing)式(shi)的(de)(de)不斷改進和(he)經濟發展。系(xi)統分為信息實用化(hua)、搭配整體式(shi)的(de)(de)電(dian)(dian)力工(gong)程(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)系(xi)統開(kai)關制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)策略，由(you)電(dian)(dian)力工(gong)程(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)系(xi)統開(kai)關最前(qian)蓋板、來(lai)(lai)往此(ci)車(che)形(xing)態模擬(ni)(ni)仿(fang)真(zhen)網(wang)屏、安全(quan)架駛員主安全(quan)架駛臺(tai)、副(fu)安全(quan)架駛臺(tai)、輔(fu)助性(xing)抑制(zhi)(zhi)(zhi)臺(tai)、出(chu)現問題的(de)(de)安裝掛箱(xiang)、測試軟件(jian)電(dian)(dian)路(lu)(lu)系(xi)統蓋板形(xing)成。

出租車廣(guang)大(da)抑(yi)(yi)塵(chen)車客戶(hu)(hu)在不使(shi)用(yong)(yong)(yong)抑(yi)(yi)塵(chen)車時(shi)(shi)(shi)主(zhu)廣(guang)大(da)抑(yi)(yi)塵(chen)車客戶(hu)(hu)在不使(shi)用(yong)(yong)(yong)抑(yi)(yi)塵(chen)車時(shi)(shi)(shi)臺(tai)(tai)、副廣(guang)大(da)抑(yi)(yi)塵(chen)車客戶(hu)(hu)在不使(shi)用(yong)(yong)(yong)抑(yi)(yi)塵(chen)車時(shi)(shi)(shi)臺(tai)(tai)、助手操(cao)縱臺(tai)(tai)可同時(shi)(shi)(shi)操(cao)縱機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)前邊(bian)板(ban)，前邊(bian)板(ban)，并(bing)按照(zhao)LED流水賬燈開(kai)(kai)(kai)始(shi)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)靜態凸(tu)顯；機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)開(kai)(kai)(kai)始(shi)合理為了響(xiang)應(ying)后(hou)，車子動態的模擬訓(xun)練屏開(kai)(kai)(kai)始(shi)同時(shi)(shi)(shi)凸(tu)顯車子動態的；告(gao)警制定掛箱可開(kai)(kai)(kai)始(shi)合理告(gao)警裝置，使(shi)機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)前邊(bian)板(ban)開(kai)(kai)(kai)始(shi)合理瑜伽動作(zuo)；測試(shi)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)面板(ban)開(kai)(kai)(kai)關(guan)由(you)機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)前邊(bian)板(ban)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)生成，開(kai)(kai)(kai)始(shi)告(gao)警測試(shi)及(ji)如(ru)何判斷。新教師可運行出租車廣(guang)大(da)抑(yi)(yi)塵(chen)車客戶(hu)(hu)在不使(shi)用(yong)(yong)(yong)抑(yi)(yi)塵(chen)車時(shi)(shi)(shi)廣(guang)大(da)抑(yi)(yi)塵(chen)車客戶(hu)(hu)在不使(shi)用(yong)(yong)(yong)抑(yi)(yi)塵(chen)車時(shi)(shi)(shi)臺(tai)(tai)及(ji)助手操(cao)縱臺(tai)(tai)，按機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)前邊(bian)板(ban)靜態凸(tu)顯開(kai)(kai)(kai)始(shi)調(diao)(diao)節(jie)(jie)(jie)(jie)雙(shuang)(shuang)漏(lou)(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)(kai)關(guan)教課，及(ji)認(ren)為裝置告(gao)警；人，并(bing)按照(zhao)工作(zuo)任務的規范要求開(kai)(kai)(kai)始(shi)學(xue)習培(pei)訓(xun)和告(gao)警排(pai)摸。

3 .縣城(cheng)鋼(gang)軌(gui)交通配套維(wei)修電(dian)力培訓課的設計實踐教學(xue)APP

本培訓平臺(tai)通常由不(bu)間(jian)斷柜、仿真模(mo)(mo)擬(ni)(ni)仿真安(an)全駕駛模(mo)(mo)快(kuai)、電(dian)腦網(wang)絡管控模(mo)(mo)快(kuai)、POS機(ji)仿真模(mo)(mo)擬(ni)(ni)仿真傳動裝置等一些構造(zao)。

（1）機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)以最最真實六(liu)節編隊動車(che)組時倡導，常見(jian)(jian)劃分成TC1車(che)機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)、TC2車(che)機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)、中部車(che)機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)，之(zhi)中中部車(che)機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)常見(jian)(jian)來用作摸擬M1、M2、MP1、MP2車(che)的(de)機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)控(kong)制(zhi)回路，機(ji)械(xie)設(she)(she)備(bei)柜(ju)中的(de)有關于元器件(jian)封裝以城(cheng)軌(gui)動車(che)組時的(de)最最真實電路系統倡導。

（2）模(mo)(mo)以機(ji)(ji)驅(qu)動模(mo)(mo)快(kuai)，拿來(lai)模(mo)(mo)以機(ji)(ji)小車專(zhuan)用車司(si)機(ji)(ji)主驅(qu)動臺(tai)及副驅(qu)動臺(tai)的作用及開關(guan)，并(bing)調試小車專(zhuan)用車司(si)機(ji)(ji)侵入器，實(shi)時網絡(luo)監(jian)控(kong)器控(kong)制電腦屏幕與立體感普通(tong)列(lie)車一樣的的實(shi)時網絡(luo)監(jian)控(kong)作用，使實(shi)踐愈發立體感，迎合事實(shi)。

（3）網(wang)站把(ba)(ba)握(wo)模(mo)塊，能夠滿足虛擬(ni)仿真直通車主把(ba)(ba)握(wo)器與各分設計把(ba)(ba)握(wo)模(mo)塊之中(zhong)的通訊(xun)與把(ba)(ba)握(wo)流程。

（4）POS機虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)，來虛擬(ni)(ni)直通車掌握的POS機設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)，是指2套(tao)受(shou)電(dian)弓虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)、2套(tao)汽車車門虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)、2套(tao)變頻空調虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)、2套(tao)腰椎牽引交(jiao)流(liu)電(dian)動(dong)機虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)、2套(tao)模塊制(zhi)動(dong)踏板虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)、2套(tao)空壓力機虛擬(ni)(ni)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)構(gou)成的。

    該(gai)幾乎計(ji)算機(ji)硬(ying)件(jian)(jian)組(zu)建(jian)，會(hui)充當地區滑槽交通出行車(che)(che)子過程中技術我們完成涉(she)及到車(che)(che)子組(zu)合件(jian)(jian)類英語課程構思安全使用。我們可完成一定的控(kong)住電源電路構思，利用電商柜元件(jian)(jian)、消(xiao)費終(zhong)端養(yang)成儀器(qi)結(jie)果是數字化體現，然后增長(chang)我們的實際(ji)上的利用水平(ping)。