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教學儀器實訓設備的講解使用方法

2020-08-31 06:17:27

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概論：隨著技術職業的廣泛應用，高等技術學院、中職、高職、大專等學校對學生技能的培養也越來越重視，對相應的各職業技術實訓設備的投入也越(yue)來越(yue)大(da)(da)。為(wei)此小(xiao)編為(wei)大(da)(da)家提供一些對設(she)備使用上的小(xiao)見(jian)解(jie)。

一）、品牌詳細介紹
該專用設備采用了新受眾帕薩特B5 ABS行車制動踏板軟件獎品做，更加充分展示出ABS行車制動踏板軟件的組成設計和業務階段。
符合于學校對ABS行車制動模式基礎理論和維修費實踐的培訓要求。
本主設(she)備(bei)需求二(er)手車職業類型育兒教育的“七個無縫對接五(wu)個連貫”的教育應該。

二）、水平產品規格
自己的外觀長度：1240×600×1700mm(長×寬×高)
外接交流電源：AC 220V±10% 50Hz
事情交流電壓：DC 12V
運轉攝氏度：-40℃～+50℃
色澤：7032
焊管：40*40*3mm
機柜：1.5mm冷板冷沖模壓延成型，后邊設施售后維修門；
移動萬向(xiang)輪：100*60mm

三）、車輛方法：
a、開關工藝設計和的特點
的面版享有耐巨大溫度（-30～60℃），防的腐蝕，防水防潮，耐的腐蝕，難于形變，蓄電量長等特別。
1、按照10mm厚好高體積PVC板作底板。
2、分為進口品質高韌度高延展性的底膜涂料，德國的繳光噴描枝術澆注，有顏色方面具不低的看不清楚度，具防腐蝕不適合退色等共同點。
b、表面板材柜安全使用高質帶鋼不銹鋼鈑金折彎注塑成型，無縫對接熔接。表面板材柜與位移臺架為可拆分節構，有助于折裝。
c、臺架選用國家標準引水管，無縫對接焊。柜面及側板食用優良帶鋼板材折邊壓延成型。
d、廢金屬外(wai)層適用高(gao)溫度噴塑治理，外(wai)漆經久耐用整潔美觀(guan)。

教學目的
  主要是以教學和實驗為目的。利用汽車示教板，進行汽車實訓教學，通過示教板的學習，學生能熟練掌握汽車部件的結構、原理、部位的拆裝；汽車故障的診斷、檢測、排故。利用示教板可以直觀了解汽車系統的組成，各零部件的外形和安裝位置，培養學生對汽車的認識，滿足汽車結構、工作原理、故障設置及診斷的實訓教學需要，使實驗教學與操作訓練有機的結合，加強學生的實踐動手能力。
  采用汽車部件實物，展示汽車部件的結構與原理；面板上繪有完整的汽車部件的電路圖，設置有檢測端子，可通過儀器儀表檢測各種信號參數如電壓、電阻、頻率等。示教板功能齊全、操作方便、安全可靠。
通過動手學習可以牢固掌握常用汽車各總成、主要零部件作用、分類、結構和工作原理；掌握各總成、零部件的支承、定位、潤滑、密封、調整部位和相互裝配關系；了解先進汽車的新結構和工作原理。
  英語(yu)教育(yu)教學法(fa)(fa)研究(jiu)是塑造養(yang)成初(chu)中生直(zhi)到學員(yuan)(yuan)能(neng)夠(gou)客車電商系(xi)統理(li)論(lun)，進階(jie)用(yong)手操作(zuo)的(de)辦法(fa)(fa)功能(neng)的(de)根本階(jie)段。適(shi)時(shi)對上(shang)課(ke)(ke)的(de)辦法(fa)(fa)、英語(yu)教育(yu)教學法(fa)(fa)研究(jiu)考慮辦法(fa)(fa)、上(shang)課(ke)(ke)標準化(hua)管理(li)形式、教師(shi)隊伍建(jian)設構成等來行政體制改革(ge)；研究(jiu)開發校本課(ke)(ke)本，的(de)更(geng)新上(shang)課(ke)(ke)項(xiang)目，努(nu)力(li)的(de)延長上(shang)課(ke)(ke)性能(neng)。塑造養(yang)成初(chu)中生直(zhi)到學員(yuan)(yuan)能(neng)夠(gou)認同、直(zhi)到學員(yuan)(yuan)能(neng)夠(gou)處事(shi)、直(zhi)到學員(yuan)(yuan)能(neng)夠(gou)同時(shi)日常、直(zhi)到學員(yuan)(yuan)能(neng)夠(gou)活，以應用(yong)新年代(dai)客車服務行業(ye)對高文(wen)化(hua)素質(zhi)科技人員(yuan)(yuan)的(de)業(ye)務需求。

總結：掌握好對實訓設備的使用安全、了解、認知，有助于學生的正確認知和快速學習技術。

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