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一、車(che)輛慨述：
本(ben)試驗裝(zhuang)置推開(kai)(kai)式(shi)方案，按照(zhao)有安(an)(an)(an)(an)真小(xiao)編(bian)輸送(song)管(guan)機器，配種種控(kong)制線路板原(yuan)里(li)圖(tu)圖(tu)實(shi)踐(jian)板，并將控(kong)制線路板需求(qiu)的(de)(de)電子元器件封(feng)裝(zhuang)元器件封(feng)裝(zhuang)按照(zhao)在實(shi)踐(jian)板上，大家可隨著控(kong)制線路板原(yuan)里(li)圖(tu)圖(tu)的(de)(de)規范(fan)做安(an)(an)(an)(an)真小(xiao)編(bian)控(kong)制線路板的(de)(de)接(jie)法實(shi)踐(jian)、安(an)(an)(an)(an)真小(xiao)編(bian)電路開(kai)(kai)關涉及到標示信息的(de)(de)定(ding)量了解、安(an)(an)(an)(an)真小(xiao)編(bian)電路開(kai)(kai)關常見的(de)(de)出現問題的(de)(de)定(ding)量了解等。出示符合式(shi)（單門直(zhi)冷式(shi)、雙門直(zhi)冷式(shi)、雙門間冷式(shi)電(dian)冷藏柜，冰柜，窗式變頻老板桌，柜式變頻老板桌，分(fen)體式式變頻老板桌）十二種制冷劑組合(he)件(jian)操(cao)作火車線路的合(he)理行業用(yong)小(xiao)家電，品(pin)牌(pai)形象(xiang)形象(xiang)化，正規性好，選用(yong)質保(bao)期長, 可自行連(lian)接線路，并任意設置故障點。適用(yong)于技工(gong)院校、職業學校作為(wei)制冷(leng)基(ji)本技能的實訓。
二 優(you)點
（1） 實(shi)訓裝置(zhi)直(zhi)(zhi)觀展(zhan)示(shi)了直(zhi)(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)/間(jian)冷(leng)(leng)式(shi)冰箱單門(men)(men)直(zhi)(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)、雙(shuang)(shuang)門(men)(men)直(zhi)(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)、雙(shuang)(shuang)門(men)(men)間(jian)冷(leng)(leng)式(shi)電霧化器(qi)，陳列柜(ju)，窗式(shi)(shi)(shi)柜(ju)式(shi)(shi)(shi)冰(bing)箱(xiang)，柜(ju)式(shi)(shi)(shi)柜(ju)式(shi)(shi)(shi)冰(bing)箱(xiang)，分體式(shi)(shi)(shi)式(shi)(shi)(shi)柜(ju)式(shi)(shi)(shi)冰(bing)箱(xiang)/冰(bing)箱(xiang)電氣設備的(de)(de)程(cheng)序組成(cheng)部(bu)分(fen)、操作原則，可能(neng)清理的(de)(de)檢測到(dao)制(zhi)泠間(jian)歇程(cheng)序組成(cheng)部(bu)分(fen)及一(yi)般控制(zhi)部(bu)件(jian)的(de)(de)非貨(huo)幣性資(zi)產(chan)，于(yu)教學活動演示(shi)軟件(jian)分(fen)析及學習(xi)對(dui)書本學識(shi)的(de)(de)表達正確(que)掌(zhang)握。凡此種(zhong)種(zhong)，聚(ju)氨酯(zhi)保(bao)溫(wen)管(guan)(guan)中擁有視液鏡不菲察制(zhi)泠劑感(gan)覺；各段聚(ju)氨酯(zhi)保(bao)溫(wen)管(guan)(guan)主(zhu)要包括樣(yang)色表識(shi)，簡便學習(xi)快速(su)精確(que)，至少直流電聚(ju)氨酯(zhi)保(bao)溫(wen)管(guan)(guan)為(wei)橘紅色，壓差大聚(ju)氨酯(zhi)保(bao)溫(wen)管(guan)(guan)為(wei)藍色系。
（2） 實(shi)訓柜集直(zhi)冷(leng)式(shi)、間冷(leng)式(shi)電冰箱于(yu)單門直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙(shuang)門直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙(shuang)門間冷(leng)式(shi)電冰(bing)柜，冷藏冰(bing)柜，窗式(shi)立(li)(li)式(shi)老板桌(zhuo)制冷，柜式(shi)立(li)(li)式(shi)老板桌(zhuo)制冷，工作(zuo)式(shi)立(li)(li)式(shi)老板桌(zhuo)制冷分立式，電霧化(hua)器/變頻空調控制系統真識(shi)完(wan)整性,結構(gou)清晰、緊湊，與實(shi)際冰(bing)箱制冷系統、電氣系統一致(zhi)。同時(shi)可(ke)滿(man)足對直冷式、間冷式電冰(bing)箱實(shi)訓的要求
（3） 系統(tong)采用真(zhen)實(shi)的制冷機組（壓縮機、翅片盤管式蒸發(fa)器(qi)(qi)、鋁(lv)復合(he)板(ban)吹脹式蒸發(fa)器(qi)(qi)、鋼絲式冷凝器(qi)(qi)等），與實(shi)際裝置(zhi)接軌。
（4） 裝置設有直冷(leng)(leng)式(shi)/間冷(leng)(leng)式(shi)冰箱單門直冷(leng)(leng)式(shi)、雙(shuang)門直冷(leng)(leng)式(shi)、雙(shuang)門間冷(leng)(leng)式(shi)電(dian)(dian)電(dian)(dian)冰(bing)(bing)箱，四門冰(bing)(bing)箱，窗式中(zhong)央(yang)開(kai)空調(diao)系統，柜式中(zhong)央(yang)開(kai)空調(diao)系統，分(fen)體式式中(zhong)央(yang)開(kai)空調(diao)系統/冰(bing)(bing)箱機(ji)電(dian)操(cao)作方法(fa)新線路接(jie)法(fa)范(fan)圍，可完全有所(suo)不同(tong)開始方式(shi)英文的(de)開機(ji)運(yun)行格局，有助于(yu)(yu)學習(xi)將(jiang)理論知識應該用于(yu)(yu)實(shi)計，并(bing)培(pei)育學習(xi)實(shi)計操(cao)作方法(fa)通(tong)過觸感效率(lv)。
（5） 可(ke)設(she)置模擬(ni)故(gu)障，學生根(gen)據工(gong)藝分析故(gu)障可(ke)能(neng)(neng)產生的原因，確定故(gu)障發生的范圍(wei)，并(bing)進行排故(gu)。有利于開展技能(neng)(neng)鑒(jian)定、考(kao)核工(gong)作。
三、車輛(liang)形成
1． A型間冷式電冰箱(xiang)冷藏設備系統
A型提(ti)供數據1/9匹(pi)冰箱制冷(leng)壓縮機(ji)QD30（85W 0.65A R12）、直冷(leng)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)（鋁復合板吹脹式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)及下(xia)蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)）、間(jian)(jian)冷(leng)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)（翅片(pian)盤管(guan)式(shi)(shi)蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)）、鋼絲(si)式(shi)(shi)冷(leng)凝(ning)(ning)器(qi)(qi)（17檔）、冷(leng)凝(ning)(ning)風扇（間(jian)(jian)冷(leng)風機(ji)）、照明燈(deng)及門開關、定時化霜時間(jian)(jian)繼電(dian)器(qi)(qi)、補償(chang)電(dian)熱絲(si)、補償(chang)開關、溫控器(qi)(qi)（WDF型(xing)、WPF型(xing)）化霜溫控器(qi)(qi)（-5℃ ），除霜溫度(du)保險絲(si)（65℃ ）、雙(shuang)金屬片(pian)熱保護繼電(dian)器(qi)(qi)、PTC啟動器(qi)(qi)、重錘啟動器(qi)(qi)、毛(mao)細管(guan)、
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