智能型維修電工考核設備軟件
一(yi)、APP亮(liang)點
1.在(zai)監(jian)(jian)督(du)基本方針上,不為某行業或技術的(de)教(jiao)學活動考(kao)綱為通(tong)過(guo),反而以國度處理電工維(wei)修職(zhi)業的(de)標淮為監(jian)(jian)督(du)。
2.在程序(xu)(xu)性定位程序(xu)(xu)上,不用理論研究性程序(xu)(xu)性性相(xiang)結(jie)(jie)合線,然而是以(yi)職業選擇天(tian)賦的(de)鍛(duan)煉(lian)角色養成(cheng)相(xiang)結(jie)(jie)合要(yao)人(ren)物。
3.在(zai)網站內容的(de)(de)(de)選擇(ze)上,不為(wei)確(que)認性的(de)(de)(de)實驗操作為(wei)中(zhong)心(xin)要最終目的(de)(de)(de),還以的(de)(de)(de)職業規范約定的(de)(de)(de)職業技(ji)能(neng)點的(de)(de)(de)建模(mo)實踐(jian)教學為(wei)中(zhong)心(xin)線。
4.在多媒體適用上,不用簡便的(de)播放歌(ge)曲式(shi)視(shi)頻主導,反(fan)而核心于視(shi)頻程(cheng)序語言、受訓者的(de)直接參與可移植性性體能(neng)訓練上。
5.在特征(zheng)狀態上,不因獎品(pin)像(xiang)片而要求,而為(wei)認(ren)為(wei)更好(hao)情景模擬性作用所(suo)采用立體建模方法(fa)新技術(shu)。
6.在教育(yu)教學設汁(zhi)上(shang),以(yi)求容易順利完成某一(yi)個招式為(wei)充分考慮而且體現了(le)該招式制(zhi)定了(le)像(xiang)的(de)、關鍵技(ji)術(shu)、認(ren)清(qing)、結構類型、拆(chai)換(huan)、構造、連線(xian)、操作(zuo)步驟、排(pai)故、綜合(he)考核等盡有機會有序性(xing)的(de)模(mo)塊(kuai)電(dian)源(yuan)。
7.該軟件其中包含初級職稱工(gong)與中高級工(gong)、高級工其他12個實訓(xun)單元(yuan)的(de)研(yan)制工作,總共包含了(le)近100兩個實踐活動,主要重疊了水電工、微電子(zi)、電拖、搶修(xiu)水電工、PLC等職(zhi)業分析(xi)覺醒技(ji)能(neng)招式培訓和親(qin)子鑒定(ding)裝(zhuang)備技(ji)巧規范性相應列成的(de)注(zhu)意覺醒技(ji)能(neng)招式產(chan)品。網版使用于的(de)學生只(zhi)身(shen)一(yi)人(ren)模型制作摸擬練習器(qi),單人版適用于小編(bian)教育教學實踐。
二、工(gong)具介簡
階段推廣的(de),訓(xun)練法組件(jian)分類安裝電工基本條件(jian)、戶外照明電路(lu)設(she)(she)計(ji)系統、檢測設(she)(she)備義表(biao)、非高(gao)壓電器產品、電網(wang)拖動、網(wang)絡(luo)無(wu)線(xian)器材、網(wang)絡(luo)無(wu)線(xian)技術設(she)(she)備、數控加工中心電路(lu)設(she)(she)計(ji)系統、PLC控制等(deng)100多個實驗內(nei)容(rong),學校可以根據學生學習(xi)進度(du)選擇相(xiang)應的(de)訓(xun)練模(mo)塊進行訓(xun)練。
利于貼(tie)切的特效操作,配(pei)合默契聊天語音對電源電路工(gong)作的的加(jia)工(gong)原因(yin)去分享(xiang);可完(wan)成半透明的的的加(jia)工(gong)原因(yin)圖上的提(ti) 示完(wan)成相應的運(yun)作;享有與(yu)設施統一的進行工作(zuo)(zuo)性(xing)創業項目和其他貨(huo)幣(bi)資金電氣器件價紹;享有進行工作(zuo)(zuo)性(xing)意圖的描訴(su)、進行工作(zuo)(zuo)性(xing)材料的風采展示、主(zhu)要三(san)極管的闡述、三(san)極管基本(ben)原理聲動微(wei)信同步的解說、電氣器件分布養成操作(zuo)(zuo)使用、集(ji)成運放原里的(de)虛(xu)(xu)擬訓練接(jie)線頭,虛(xu)(xu)擬訓練現場視頻的(de)工業化仿(fang)真模型等(deng)功能(neng)性。該pc軟件(jian)所(suo)有的(de)圖標圖片(pian)及(ji)(ji)配件(jian)均按照3D建模,通過美工處(chu)理,整體畫(hua)面美觀大方。通過軟件(jian)的(de)教學及(ji)(ji)仿(fang)真,能(neng)激發學員(yuan)的(de)思維、增強學員(yuan)的(de)感性認識,更好地剖析教學的(de)重點(dian)、難點(dian)。
軟件下(xia)(xia)載中的工(gong)作(zuo)(zuo)文章都(dou)和實(shi)(shi)踐設備一些,學生黨(dang)在(zai)去實(shi)(shi)驗操作(zuo)(zuo)室(shi)前面,就就可以對操作(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)方法論和感官有著個進(jin)行的知道,特定見下(xia)(xia)列實(shi)(shi)例:
1、電工維修電拖一些:
(1)實(shi)驗(yan)器材
根(gen)據3D建模,使實(shi)訓設備(bei)上所用到的元(yuan)器件真實(shi)的放映給學(xue)生,另學(xue)生有個直(zhi)觀的認識。
(2)典型電路
實踐(jian)設(she)施設(she)備響應線路的原(yuan)里圖和實體物品(pin)接(jie)電源圖都將(jiang)的反應在一(yi)個(ge)節(jie)目里。用(yong)鼠標鍵點擊量(liang)原(yuan)里圖上響應的元電子(zi)零件點符號,真實的線路中可(ke)能會警示相關(guan)聯的電子(zi)零件,與此同時在顯(xian)示系統窗里出顯(xian)該構件在線路中的用(yong)
(3)電路原理(li)
該電路原則系統的電路原則系統做工作原則培訓,運用聲情并茂的動畫制作操作步驟,聽取上行業的語音視頻培訓表明該培訓課件可達到有一定的縱深。浪費時間的遠離課程會變得聲情并茂淺顯易懂,是任課老師最強大的教研輔助工具其一。
(4)接線練(lian)習
初中生黨(dang)實現半透明(ming)化的(de)關鍵技術(shu)圖上(shang)的(de)提(ti)升(sheng),是以關鍵技術(shu)圖對(dui)(dui)電路板設計確(que)定(ding)虛擬連(lian)接線(xian)方(fang)(fang)法兩端,連(lian)接線(xian)方(fang)(fang)法兩端的(de)另外裝置也存在以及的(de)提(ti)升(sheng)。就可以鍛煉初中生黨(dang)的(de)標準連(lian)接線(xian)方(fang)(fang)法兩端和打造對(dui)(dui)電路板設計的(de)熟絡程度較
(5)實驗仿真
人(ren)行使用環境電開(kai)關,旋鈕(niu)等(deng)元(yuan)電子(zi)集(ji)成電路芯(xin)片來調節(jie)相(xiang)關活動的(de)集(ji)成運放。接口上的(de)學習器、事件斷電器產品等(deng)元(yuan)電子(zi)集(ji)成電路芯(xin)片就行據(ju)使用把控好變頻(pin)電動機的(de)高速旋轉。
2、網上枝術這部分:
(1)實(shi)驗(yan)器材
利于3D建模(mo),使實訓設(she)備上(shang)所用到的(de)元器件真(zhen)實的(de)放映給學生(sheng),包括電阻色環細節,使學生(sheng)有(you)個直觀的(de)認識。
(2)電路原理
該線路的線路工作上(shang)(shang)遠離(li)解(jie)說,借助(zhu)聲情(qing)并茂的3d動(dong)畫演繹(yi),相互配合(he)(he)上(shang)(shang)專業的qq語音解(jie)說更加該教程軟文符(fu)合(he)(he)一些 的的深度。枯燥乏(fa)味的遠離(li)教課變成聲情(qing)并茂淺(qian)顯易懂,是幼(you)兒老師最(zui)重要的教程專用工具之(zhi)1。
(3)實驗(yan)仿真
真識的(de)表示(shi)出(chu)實(shi)踐這種現象,例如示(shi)波器(qi)的(de)波型(xing)、直流電(dian)壓(可測多一些(xie)),可以(yi)調節電(dian)位差計或操作(zuo)用(yong)到某類(lei)快捷觸點開關,電(dian)路原理的(de)基本參數會追隨變現。精(jing)確性風趣的(de)虛擬仿真出(chu)了實(shi)踐所想滿足的(de)結果,同時也能(neng)使學員很熟悉實(shi)踐教學儀器(qi)的(de)用(yong)到。
3、照射控制電路部門:
用策略(lve)同上,本傳感器比(bi)如山林燈(deng)接到線、二地(di)燈(deng)掌控。
4、器材電子測量儀器局部:
本輸出模(mo)塊涉及(ji)到萬用表、兆歐表、直流電(dian)表、線電(dian)壓表、鉗形直流電(dian)表。
887--------m.mm3w.cn
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