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新能源電驅動教學資源包
2022-11-11 15:27:14
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中山風力發電教學實驗演示類產品

該培(pei)訓課物資包以(yi)電動四輪物流車(che)開(kai)發(fa)電驅動器傳輸設備集變成 根(gen)基,以(yi)“大學三年級(ji)的(de)電”作(zuo)為主料,主講電動四輪物流車(che)開(kai)發(fa)電動四輪車(che)的(de)內在相關(guan)知識,可以(yi)通過(guo)動畫制(zhi)作(zuo)、3d建模(mo)等方法千姿百態主講各級(ji)器件的(de)設備構造、工(gong)做的(de)運作(zuo)使(shi)(shi)用的(de)的(de)工(gong)作(zuo)原理(li)、電源線路(lu)的(de)運作(zuo)使(shi)(shi)用的(de)的(de)工(gong)作(zuo)原理(li)。

2.2性能

2.2.1.以(yi)(yi)新資源電推動傳送體統集將成(cheng)為(wei)基礎理(li)論,以(yi)(yi)3d模式展(zhan)覽成(cheng)分(fen),各種位展(zhan)覽多個元元件的職位、拼接形式、成(cheng)分(fen)等,與(yu)商品一致性,為(wei)了方便進入實踐(jian)室做教法。

2.2.2主(zhu)要包括四(si)大部分:整體(ti)設計(ji)、的操作方法流程、設計(ji)基本原理(li)、電(dian)路系統精確測量。

2.2.3環(huan)境承(cheng)載力格(ge)(ge)局,根據六大(da)視野,可分(fen):總視野、上視野(開關按健視野)、俯瞰野、下(xia)視野、左視野、右視野,全座向展(zhan)覽臺架格(ge)(ge)局,明晰展(zhan)覽哪幾個零核(he)(he)心(xin)構(gou)件的(de)格(ge)(ge)局、位(wei)址、相聯(lian)系(xi)關聯(lian),每種零核(he)(he)心(xin)構(gou)件都能夠以點(dian)擊事件出概述,為(wei)了(le)方(fang)便分(fen)式的(de)運算(suan)上課或環(huan)境承(cheng)載力高(gao)速復(fu)習計劃,有“解析”按健,可高(gao)速相聯(lian)系(xi)到格(ge)(ge)局關鍵技(ji)術中(zhong),該核(he)(he)心(xin)構(gou)件的(de)完(wan)整知識基礎信息模(mo)塊,讓小學生臺架、課程體系(xi)鏈接(jie)了(le)解。

2.2.4操(cao)控(kong)方法,不小(xiao)于(yu)六這部分:1.專(zhuan)用(yong)儀器(qi)(qi)充(chong)電樁操(cao)控(kong)、2.專(zhuan)用(yong)儀器(qi)(qi)正(zheng)常運作(zuo)操(cao)控(kong)、3.磁粉汽車減速器(qi)(qi)操(cao)控(kong)、4.出現屏的介紹與操(cao)控(kong)、5.機械故障設為操(cao)控(kong)、6.正(zheng)常運作(zuo)后(hou)操(cao)控(kong)等(deng)

該控(kong)(kong)(kong)制(zhi)模塊用3d動(dong)畫作品詳情(qing)解(jie)(jie)析臺(tai)架的(de)(de)最為關鍵的(de)(de)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)最簡單的(de)(de)方法,注重(zhong)事由(you),控(kong)(kong)(kong)制(zhi)的(de)(de)最為關鍵的(de)(de)步聚都要裝文案解(jie)(jie)說(shuo),以免孩子不是控(kong)(kong)(kong)制(zhi)、誤控(kong)(kong)(kong)制(zhi),用3d動(dong)畫作品的(de)(de)展示會,讓孩子高速動(dong)手臺(tai)架的(de)(de)用的(de)(de)方法。

2.2.5框架關鍵技(ji)術,方案仔細解析有幾個元(yuan)器材的結夠形成、運轉關鍵技(ji)術等,包(bao)括了臺架的都是元(yuan)器材,不高(gao)于13個大方案。

2.2.5.1沖力干電(dian)池(chi)包

含有動(dong)力電(dian)池(chi)充(chong)電(dian)組分(fen)享(xiang)、模型(xing)動(dong)力電(dian)池(chi)充(chong)電(dian)、插(cha)接件分(fen)享(xiang)、室內(nei)調節器(qi)器(qi)、BMS體(ti)系。

2.2.5.2彰顯屏

涵蓋主接口(kou)、縮聚反應鋰電(dian)(性能指標)、模式(shi)性能指標、發電(dian)機(ji)有(you)效控制系統(性能指標)。

2.2.5.3e充電口(kou)

包涵usb接(jie)口設定、充值(zhi)裝(zhuang)置方法圖、調控方案。

2.2.5.4車載多媒體續航(hang)機

含蓋工(gong)做使用(yong)方法、包塊與功能模塊、馬力與管理機(ji)組、工(gong)做三極管圖、充值流程步驟(zou)、工(gong)做生活(huo)條件。

2.2.5.5 DC-DC變換(huan)器

其中包含DC-DC作(zuo)用、上班(ban)(ban)流程步(bu)驟、上班(ban)(ban)電(dian)路系統圖、上班(ban)(ban)作(zuo)用。

2.2.5.6蓄(xu)動力(li)電池

涉及到蓄充電間(jian)介、基(ji)本(ben)功能及關注事(shi)由、結構類型包含、業務機制(zhi)。

2.2.5.7電機馬(ma)達驅動(dong)器

帶有的功效及構(gou)造、調控器框(kuang)架的、電路系統原因、端(duan)口號分類。

2.2.5.8檔位(wei)桿

分為檔位桿了解、電源(yuan)電路(lu)方(fang)法、表(biao)層的定(ding)義。

2.2.5.9促使跳(tiao)板(ban)

是(shi)指快速(su)跳板車用途(tu)、快速(su)跳板車的做(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)原理、做(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)集成運放(fang)、表層(ceng)分類。

2.2.5.10電動四輪正空剎車(che)系(xi)統(tong)系(xi)統(tong)

包涵剎(cha)車(che)系(xi)(xi)統化系(xi)(xi)統化百科、進口真(zhen)空箱(xiang)轉向器空間(jian)結構、進口真(zhen)空箱(xiang)設施搭建、電路作用(yong)作用(yong)。

2.2.5.11驅動(dong)器電動(dong)機

一般包括驅動(dong)包減速機(ji)結構特征、減速機(ji)縮(suo)放(fang)本(ben)(ben)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)加(jia)工(gong)(gong)(gong)方法、本(ben)(ben)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)本(ben)(ben)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)加(jia)工(gong)(gong)(gong)方法、用電(dian)線(xian)路本(ben)(ben)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)加(jia)工(gong)(gong)(gong)方法。

2.2.5.12汽車變速(su)箱(xiang)箱(xiang)總體

涉及降速器、差速器

2.2.5.13載(zai)荷養成器

涉及(ji)到(dao)功效與的(de)基本(ben)原理、電機負(fu)載模仿(fang)器購成、運行最簡單(dan)的(de)方(fang)法。

2.2.6.線(xian)路在(zai)測量(liang)

2.2.6.1按照最新的(de)流水帳(zhang)圖(tu),一個演(yan)示中臺架在各個載荷時的(de)電(dian)(dian)源控制電(dian)(dian)路(lu)設計系統最新,讓大(da)(da)學生更抽象概念(nian)的(de)學習了解電(dian)(dian)源控制電(dian)(dian)路(lu)設計系統、衛星信號的(de)傳承習慣,電(dian)(dian)源控制電(dian)(dian)路(lu)設計系統測試首頁(ye)可圖(tu)像(xiang)放大(da)(da)壓縮(suo),利于大(da)(da)家更分(fen)明的(de)觀(guan)察電(dian)(dian)源控制電(dian)(dian)路(lu)設計系統;

2.2.6.2左邊(bian)為把(ba)控(kong)顯示屏,把(ba)控(kong)步驟與實際上的臺(tai)(tai)架(jia)都差不(bu)多,舉個例子在(zai)帶動環(huan)境(jing)(jing)始終(zhong)無(wu)法 充值,作(zuo)業的模塊(kuai)與臺(tai)(tai)架(jia)都差不(bu)多,以便(bian)學生黨對臺(tai)(tai)架(jia)的電路原理掌握(wo),作(zuo)業功能鍵也至少要包函五種(zhong):交流電源總按(an)鈕轉(zhuan)換(huan)開關(guan)按(an)鈕、起火按(an)鈕轉(zhuan)換(huan)開關(guan)按(an)鈕(3種(zhong)環(huan)境(jing)(jing))、檔位(3種(zhong)環(huan)境(jing)(jing))、加快速度(4種(zhong)環(huan)境(jing)(jing))、負荷什么(me)意(yi)思(4種(zhong)環(huan)境(jing)(jing))、剎車系(xi)統、充值、修理按(an)鈕轉(zhuan)換(huan)開關(guan)按(an)鈕。可養成(cheng)臺(tai)(tai)架(jia)因此(ci)日常的工作(zuo)的環(huan)境(jing)(jing)。

2.2.6.3無線訊號(hao)(hao)精(jing)確測(ce)(ce)定(ding):是指很(hen)多精(jing)確測(ce)(ce)定(ding)點,4個精(jing)確測(ce)(ce)定(ding)點都據壯(zhuang)態的的變化規律,而引起(qi)相對應的的變化規律。舉(ju)列降速跳板(ban)在弱、中、強多種(zhong)壯(zhuang)態時,線路(lu)中,降速跳板(ban)深層無線訊號(hao)(hao)的電(dian)流(liu)依次為(wei):1.6V、2.5V、4.8V。

2.2.7在具體情況電(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)圖上(shang),模擬系統檢(jian)測工具的(de)(de)各電(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)線(xian)(xian)(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)值(zhi)(zhi)的(de)(de)變(bian)化原(yuan)理,檢(jian)測工具的(de)(de)數據報告與機器相匹(pi)配,檢(jian)測工具的(de)(de)導致抽(chou)象思維展出(chu)(chu)在檢(jian)測工具接插件隨近,在油門踏板車弱,中,強多種的(de)(de)狀態下,能(neng)源(yuan)鋰電(dian)(dian)(dian)(dian)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)包正極(ji)母線(xian)(xian)(xian)輸出(chu)(chu)的(de)(de)的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)值(zhi)(zhi)區(qu)別為1.0A~2.5A ,8.4A~10.0A ,12.0A~13.5A ,這其(qi)中不大者提(ti)出(chu)(chu)推動力(li)三相異步電(dian)(dian)(dian)(dian)機和直流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)動真(zhen)空室轉(zhuan)向泵同吃上(shang)班;跟隨熱負荷率(lv)變(bian)高(gao),能(neng)源(yuan)鋰電(dian)(dian)(dian)(dian)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)包正極(ji)母線(xian)(xian)(xian)輸出(chu)(chu)的(de)(de)的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)值(zhi)(zhi)全面增大,熱負荷率(lv)最主要具體情況下,電(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)值(zhi)(zhi)≥44A);

2.2.8在(zai)新動態電(dian)(dian)(dian)路原理圖(tu)上(shang),虛擬論(lun)文(wen)(wen)檢(jian)測(ce)(ce)的(de)各連(lian)接點(dian)電(dian)(dian)(dian)阻不同(tong)原則,論(lun)文(wen)(wen)檢(jian)測(ce)(ce)的(de)數(shu)劇與設(she)備吻合,論(lun)文(wen)(wen)檢(jian)測(ce)(ce)的(de)導致(zhi)形象化展示出在(zai)論(lun)文(wen)(wen)檢(jian)測(ce)(ce)接線(xian)端子排附過(guo),油(you)門跳(tiao)板工作上(shang)開(kai)關電(dian)(dian)(dian)源不低過(guo)11V;油(you)門跳(tiao)板在(zai)弱(ruo),中,強幾(ji)種環(huan)境(jing)下(xia),傳(chuan)輸(shu)電(dian)(dian)(dian)阻約在(zai)1.5V~5V時(shi)間范圍內;且(qie)油(you)門跳(tiao)板在(zai)弱(ruo)環(huan)境(jing)下(xia)驅動軟件電(dian)(dian)(dian)機的(de)帶速(su)非(fei)常慢)

2.2.9將電源(yuan)線路的基本原理(li)圖智(zhi)力(li)化,對(dui)多種方(fang)式實施仿真模型(xing),與實車已經相(xiang)匹配(pei);還(huan)可以在智(zhi)力(li)電源(yuan)線路圖上隨(sui)便檢測的動力(li)機電瓶(ping)包的電壓(ya),電壓(ya)等(deng)方(fang)式參數設置,抽(chou)象思維明確

 2.3科技指(zhi)標想(xiang)要

進行包裝盡寸(cun):不(bu)值(zhi)為(wei)230mm×170mm×35mm

基礎(chu)搭配:不至(zhi)少23個u盤、23個加密解密狗(gou)、5-7個進行包(bao)裝袋、5本反(fan)映書

免(mian)裝設免(mian)費軟件,大部分PC插上移動(dong)u盤和(he)密碼保護(hu)狗就行播放(fang)器;

2.4一起智能小轎車維修培訓訓煉類教科書及的知識房子產權(quan)

2.4.1配套設施電(dian)動式汽(qi)車(che)的(de)維護保養培養類(lei)教學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)(gang),采用教學(xue)(xue)日常(chang)每日任(ren)務(wu)客戶訂單緞(duan)煉;教學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)(gang)總(zong)頁數不低(di)于100頁,體(ti)系(xi)揭露新電(dian)力能源(yuan)電(dian)驅使體(ti)系(xi)作業機理,監測方(fang)(fang)式,電(dian)腦(nao)問題點祛除,教學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)(gang)不低(di)于下類(lei)5個日常(chang)每日任(ren)務(wu)書(shu)和電(dian)腦(nao)問題軟件設置方(fang)(fang)式詳細說明,沒(mei)有(you)科學(xue)(xue)依據識土(tu)地產權(quan)爭端,可采用講師程序(xu)編(bian)寫教學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)(gang)及實(shi)踐具體(ti)操作規程的(de)使用(中標公示方(fang)(fang)供給紙版版教學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)(gang)不低(di)于130本(ben))

級任務(wu)一:純直流電動車(che)子24v電源設計了解。

目標任(ren)務二:純自動汽(qi)車(che)汽(qi)車(che)帶(dai)動直流(liu)無(wu)刷電機與(yu)管控系統(tong)的(de)的(de)了解。

每(mei)日任務(wu)三(san):純電動(dong)式小汽(qi)車(che)汽(qi)車(che)底盤機械(xie)傳動(dong)與剎(cha)車(che)的認知。

目標任務(wu)四:純電動式(shi)車輛(liang)行駛的電動機扭矩模仿操練。

工作五:純(chun)自(zi)動氣車(che)常見的(de)系(xi)統故障與(yu)分(fen)享技(ji)巧訓練學習。

日常任務六(liu):純(chun)直流電(dian)動二手車能(neng)源電(dian)池充(chong)電(dian)的(de)社會認(ren)知。

每日任務七:電動(dong)三輪各類汽車油田聯系器(qi)的(de)插(cha)拔辦法操練。

日常任(ren)務八:純電(dian)動四輪機(ji)動車大交流電(dian)繼電(dian)氣產品(pin)的(de)群體(ti)行為(wei)。

課本設備配套不不大于七個主線(xian)工作的(de)的(de)任務崗(gang)位頁(ye),每家主線(xian)工作的(de)的(de)任務崗(gang)位頁(ye)與里(li)邊主線(xian)工作的(de)的(de)任務文章一(yi)樣的(de),代替(ti)教練高效課堂操作操作緞煉



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