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一、發展歷程
漸(jian)漸(jian)當今世界大大中(zhong)小(xiao)型(xing)中(zhong)小(xiao)企業(ye)的(de)在(zai)近幾年中(zhong)逐(zhu)漸(jian)偏(pian)少，電(dian)力(li)公司工業(ye)園轉(zhuan)型(xing)轉(zhuan)型(xing)，電(dian)力(li)系(xi)統趨向縝密、繁多，同時(shi)還一(yi)個電(dian)流(liu)電(dian)流(liu)技能(neng)定級(ji)、有(you)所差異(yi)電(dian)流(liu)電(dian)流(liu)技能(neng)定級(ji)兩者連系(xi)也越來(lai)越協調一(yi)致，在(zai)那樣(yang)現象下，對的(de)的(de)倒閘便頗關乎要(yao)。
“SYDLX-05 35kV變(bian)配發(fa)電廠及(ji)10kV供配電安全(quan)裝置(zhi)軟件平臺倒(dao)閘(zha)運(yun)行屏”是爭對變(bian)配電廠倒(dao)閘(zha)運(yun)行而主要試制的(de)培訓安全(quan)裝置(zhi)。本(ben)軟件平臺含35kV、10kV和0.4kV三種電壓降高等(deng)級(ji)：35kV都具有4路進線，雙母(mu)(mu)帶頻(pin)繁聯(lian)系；10kV側用到單(dan)母(mu)(mu)分層，兩入(ru)兩出，環網共電；0.4kV側應用單(dan)母(mu)(mu)分檔，并(bing)兼(jian)有應急帶發(fa)電模式。這里(li)具代表性(xing)35kV換(huan)流(liu)站(zhan)站(zhan)模式化(hua)上，學生黨(dang)應該開展很多操作步(bu)驟下的(de)倒(dao)閘(zha)操作步(bu)驟。換(huan)流(liu)站(zhan)站(zhan)的(de)電流(liu)中等(deng)級(ji)和結(jie)線方(fang)案也應該要根據粉絲規定(ding)規劃。那么(me)本(ben)系統設計好各(ge)職(zhi)業(ye)類(lei)型的(de)本(ben)科學校供變(bian)電類(lei)、電業(ye)單(dan)位、職(zhi)業(ye)類(lei)型的(de)技巧訓練教育(yu)單(dan)位部門等(deng)構造(zao)的(de)訓練教育(yu)、考核方(fang)案。
二、 特(te) 點(dian)
1. 實際性:傳動(dong)裝置零件布(bu)置教室、旋鈕(niu)操作流程都參看了水利工程實際上的(de)(de),為各的(de)(de)專業(ye)主崗(gang)創造真實的(de)(de)的(de)(de)環保
2. 功能工程化裝修設計(ji)：安裝以片(pian)式機或PLC為本質，將電源開關的組(zu)合(he)控制(zhi)器模(mo)塊化制(zhi)作,可(ke)拓展(zhan)性強
3. 藝術(shu)形(xing)象性:裝置設備配值了(le)有(you)聲版光體系(xi),需要有(you)效性延長(chang)實踐、績效考評視覺效果
4. 薄厚(hou)緊密聯系：設施還配(pei)有后臺登(deng)陸軟件，加盟商供選擇購做(zuo)到遙測、無線遙控(kong)范圍
三(san)、 技術招(zhao)生指標
1. 發(fa)送供電(dian)(dian)：單相電(dian)(dian)3線(xian)～220V±10% 50HZ
2. 工作任務情況：氣溫(wen)-10℃～+50℃
3. 裝置存儲容量：＜1.5kVA
4. 外(wai)貌長度：4000mm×2200mm×500mm
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