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一、設計闡述
風級風能發電課堂科學實驗機 裝置是(shi)由戶內(nei)風速來(lai)來(lai)發(fa)電(dian)(dian)來(lai)發(fa)高壓(ya)電(dian)(dian)機、塔架、拉索，戶內(nei)防雷(lei)箱，控(kong)住(zhu)器、卸(xie)荷器，逆(ni)變方案，蓄能方案，過載科(ke)研方案，主(zhu)運(yun)作(zuo)控(kong)住(zhu)臺(tai)等包含，裝置能做風速來(lai)來(lai)發(fa)電(dian)(dian)來(lai)來(lai)發(fa)電(dian)(dian)涉及(ji)全工作(zuo)科(ke)研，是(shi)職校、大專(zhuan)、科(ke)研生(sheng)以風力等級來(lai)發(fa)電(dian)(dian)作(zuo)為主(zhu)話題(ti)的理(li)論研究和課程培訓、培訓的志向軟件。
教學評價特色(se)
? 裝置實驗英文機構集變為別墅地下室溫/濕度儀，風速(su)等級預(yu)估體統，讓(rang)安全提供者(zhe)方法(fa)開(kai)來更更直觀。
? 系統選取阿拉伯數智化(hua)DSP技術，對蓄動力(li)電(dian)池充自放電(dian)對其進行全智力(li)化的(de)管(guan)理(li)系(xi)統(tong)。
? 軟件系統(tong)的面版上用可以直(zhi)觀的數碼儀表和液晶板體現(xian) ，讓大家即使學習系統操作模式。
? 系統上的離網電(dian)壓會(hui)為大家可以(yi)提供交流活動110V/220V純正弦(xian)函(han)數波溝通交流(liu)交流(liu)電源。
? 風力帶發電教育教學試驗體統，能否讓培(pei)訓(xun)學習自(zi)己(ji)拆換電信，用到操作簡單(dan)、低能耗(hao)生態(tai)環保、無環境污(wu)染(ran)。
? 延長勻稱式并網發(fa)電原(yuan)里與測試功能模塊，讓學子延長對新業務(wu)知識的(de)認為(wei)
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