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一、機系統特征
1.一起性 本實踐保護裝置所通過電力工程開關有效掌控與商品隔離設置，能不清展示英文電力工程開關環節與運行機構的聯系，電力工程開關有效掌控所通過微正確Cpu模塊化線路，因素為機械裝備直營機構，并都可以簡便明確檢測到有關的的電壓降、功率等參數指標，各實踐元件當中接觸常用接地線一起其全，一起元件的穩定性、尺寸等均相互之間緊密結合實踐的必須要能滿意當下中小學的根據教程的實踐教程。
2.很實用 本設施具備著培訓測試性能，跟據生活裝備檢驗讓，教師們可以很不方便的設有隱敝設備錯誤代碼，小中學子是可以更大的學習到典范的電磁感應爐設備錯誤代碼，使用排故體能訓練方法，挺高小中學子的排故性能，完畢小中學子對社會認知、參與安裝、調整、維護等多類生活裝備的培訓；并能使用測試及記錄誤排頻繁，對小中學子使用更辦理公證的考評。
3.整合性 實踐教學資源多樣，事情的基本原理確切確切，使幼兒就可以短語翻譯會多的觸碰和熟記電磁波爐的事情手段，升高幼兒的整合力量和維修服務招式。
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