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一、概 述
SY-22型制冷系統故障綜合實訓裝置”是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”的教學要求，按照職業學校的教學和實訓要求研制和開發的產品。
該裝置適合大專院校、中等職業學校和本科院校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電機與電器、制冷和空調設備運用與維修等專業的《制冷空調機器設備》、《制冷空調裝置的安裝操作與維修》、《制冷空調自動化》、《空氣調節技術與運用》《冷庫工程與運作管理》、《冷庫制冷工藝》等課程的實訓教學及中級、高級工的鑒定及考核。
二、系統設計優點
綜合(he)性能(neng)性強：一整套實中部(bu)(bu)件集制冰的(de)(de)控(kong)(kong)制操(cao)控(kong)(kong)設(she)(she)計、電力電氣的(de)(de)控(kong)(kong)制的(de)(de)控(kong)(kong)制操(cao)控(kong)(kong)設(she)(she)計及(ji)出現(xian)故(gu)障的(de)(de)控(kong)(kong)制操(cao)控(kong)(kong)設(she)(she)計于混合(he)式(shi)，的(de)(de)控(kong)(kong)制操(cao)控(kong)(kong)設(she)(she)計真正全部(bu)(bu)，格局精準(zhun)、緊奏型，考慮對(dui)實踐教學的(de)(de)符(fu)合(he)要求
更客觀事物性強：平衡裝置(zhi)通過敞(chang)開式(shi)式(shi)設定，把控(kong)好電源線路及(ji)空調制冷內部管道體統馬(ma)上展現出出了，元(yuan)電子(zi)元(yuan)件(jian)封(feng)裝貼享(xiang)有盛(sheng)譽稱(cheng)標貼，中學生可更客觀事物認識自己各類(lei)元(yuan)電子(zi)元(yuan)件(jian)封(feng)裝
實踐教學性強：臺體下設發動(dong)機機械(xie)故障系(xi)統的設計，可保證電管控發動(dong)機機械(xie)故障設定，給(gei)水(shui)管系(xi)統的組(zu)裝，有利(li)于于實施技能等級鑒定費、獎(jiang)懲工作任務，
工作(zuo)人員安全(quan)護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)是應(ying)有盡有：設置電(dian)壓工作(zuo)電(dian)流(liu)型漏(lou)(lou)電(dian)護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)、工作(zuo)電(dian)流(liu)型漏(lou)(lou)電(dian)護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)、過流(liu)護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)、負載護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)、跨接護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)，可(ke)對工作(zuo)人員及機對其(qi)進行有效的(de)護理(li)英(ying)文措(cuo)施(shi)(shi)(shi)
熱回(hui)籠新技術：進(jin)行冷庫安裝小編模式的(de)攝氏度變為優點，可以(yi)有效地回(hui)籠模式中的(de)含糖量，提(ti)高低(di)能耗整體(ti)。
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