一、裝制(zhi)整體結構的(de)標(biao)準：

該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二(er)、功能模塊構成條(tiao)件：

1、該傳動(dong)裝置須所采用(yong)標高(gao)底壓配電(dian)(dian)(dian)箱為(wei)中心體柜確定(ding)進行改造，充(chong)分地應用(yong)該柜單(dan)面發展空間所在位置，但其中一邊安(an)可(ke)(ke)裝電(dian)(dian)(dian)壓管理(li)、交直(zhi)流供(gong)電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)壓、側(ce)量儀器(qi)、直(zhi)流軟啟動(dong)器(qi)、底壓電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)子元(yuan)器(qi)件，其他邊安(an)可(ke)(ke)裝2塊(kuai)可(ke)(ke)簡便替換的網孔板；

2、高壓(ya)電器(qi)設備(bei)調節的(de)線路元功率(lv)器(qi)件都裝在(zai)高壓(ya)電器(qi)設備(bei)柜(ju)臺板上，擁有連接線圖柱子；憑借接線圖鼻子考生可自愿連接線圖，創(chuang)建調節體系，體現了必要(yao)的(de)擴(kuo)大性；

3、帶來(lai)過(guo)壓(ya)、過(guo)流(liu)、漏電庇(bi)護(hu)性(xing)好(hao)三極(ji)管系統(tong)，當(dang)如(ru)保(bao)持柜(ju)出現了電原十分使系統(tong)直(zhi)(zhi)流(liu)電壓(ya)或直(zhi)(zhi)流(liu)電壓(ya)以上庇(bi)護(hu)性(xing)好(hao)三極(ji)管系統(tong)的超凡值時，系統(tong)馬(ma)上弄斷電原，對人(ren)體安(an)全可靠發(fa)揮特定的庇(bi)護(hu)性(xing)好(hao)用處；

三、水平(ping)功能(neng)耍求：

1、導入相(xiang)電(dian)壓：相(xiang)電(dian)壓四(si)線制(zhi)380V±10%50HZ；

2、工作任務的情(qing)況：的情(qing)況氣(qi)溫空間為-5℃～+40℃相應室內溫度＜85%（25℃）海拔(ba)高度＜2000m；

3、裝(zhuang)制(zhi)存儲量(liang)：太(tai)大于(yu)等于(yu)1.5KVA；

4、外貌(mao)規格尺寸(cun)(cun)：≥800mm×600mm×1800mm（尺寸(cun)(cun)）；

5、機權重：約200Kg；

四、抑制柜增加

（一）柜子：左、右柜壁(bi)為三層亞(ya)光密(mi)紋噴(pen)塑結構(gou)設(she)計方(fang)案(an)，倆面設(she)計方(fang)案(an)，冷扎鋼條、鋁質板材(cai)；展示柜邊側均(jun)有觀測對話窗口，邊側帶(dai)三個萬向輪方(fang)便位(wei)移。

（二）內部硬件配置控制(zhi)模塊：外部前景(jing)分格(ge)為(wei)不(bu)一樣區域中，合(he)理安排合(he)理布局安排，其(qi)他電(dian)氣成套(tao)開關元件接(jie)電(dian)源(yuan)接(jie)插件均(jun)已引出來(lai)常用(yong)接(jie)電(dian)源(yuan)柱上，孩子利用(yong)直接(jie)性接(jie)插入行電(dian)源(yuan)線(xian)路的相連(lian)，比較接(jie)近于(yu)企業實(shi)際效果現場(chang)報道。

1、交、整流電(dian)原：直流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)穩電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)容式源：0-10V，更具串電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)軟截止(zhi)日全(quan)(quan)自動(dong)恢復(fu)模塊維護(hu)(hu)模塊；擁有(you)1只(zhi)(zhi)聯席會(hui)直流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓表(biao)、1只(zhi)(zhi)洽談(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流量表(biao)、的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流提(ti)(ti)示器切回(hui)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源旋轉(zhuan)打(da)(da)(da)開(kai)；調整柜的(de)(de)(de)(de)供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)公司急(ji)停保持鍵和自動(dong)駐車(che)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源旋轉(zhuan)打(da)(da)(da)開(kai)調整，憑借的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流提(ti)(ti)示器切回(hui)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源旋轉(zhuan)打(da)(da)(da)開(kai)可(ke)依次(ci)提(ti)(ti)示器農電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)UUV、UVW、UWU線(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓值(zhi)；安裝有(you)討論電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓表(biao)，用到監(jian)看負荷粗細；下設電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓器三組，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓器原邊(bian)選(xuan)擇不(bu)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)連接(jie)(jie)線(xian)需(xu)加220V,也能(neng)加380V學習交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)原，合(he)上轉(zhuan)換開(kai)關(guan)后，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器副邊(bian)才可(ke)以打(da)(da)(da)出(chu)36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)(de)(de)(de)學習交(jiao)流的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓。展示 過壓、過流、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)防(fang)護(hu)(hu)區(qu)(qu)，當如把握柜突然出(chu)現外(wai)接(jie)(jie)交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源超(chao)(chao)時(shi)使(shi)操(cao)作(zuo)(zuo)系統(tong)化的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓或直流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)超(chao)(chao)出(chu)防(fang)護(hu)(hu)區(qu)(qu)用電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)路的(de)(de)(de)(de)終極值(zhi)時(shi)，操(cao)作(zuo)(zuo)系統(tong)化會(hui)截斷外(wai)接(jie)(jie)交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源，對生命(ming)健康權很安全(quan)(quan)產生肯定的(de)(de)(de)(de)防(fang)護(hu)(hu)區(qu)(qu)使(shi)用；

2、分(fen)析儀(yi)器儀(yi)表設(she)備盤：保(bao)證交流(liu)信(xin)息數(shu)(shu)碼線電(dian)壓表，量(liang)測空間(jian)為(wei)(wei)0～500V，幾(ji)位半數(shu)(shu)顯(xian)式；電(dian)流(liu)加數(shu)(shu)輸出功率表，檢測區域為(wei)(wei)0～500V，幾(ji)位半數(shu)(shu)顯(xian)式，精(jing)準度為(wei)(wei)0.5級(ji)(ji)；電(dian)流(liu)大(da)小數(shu)(shu)字9電(dian)流(liu)大(da)小表，在(zai)線測量(liang)條(tiao)件為(wei)(wei)0～2A，九位半數(shu)(shu)顯(xian)式，導致(zhi)精(jing)度為(wei)(wei)0.5級(ji)(ji)；多用途魅(mei)力儀(yi)容(rong)儀(yi)表，液晶體(ti)現屏體(ti)現，校正三相四線制端(duan)電(dian)壓、端(duan)電(dian)壓、馬力因素(su)，馬力等；

3、電(dian)力電(dian)氣電(dian)氣元(yuan)件：提供數據(ju)三相(xiang)四線(xian)制四線(xian)制漏(lou)電(dian)負荷(he)開(kai)關四只，二相(xiang)漏(lou)電(dian)負荷(he)開(kai)關四只，三相(xiang)四線(xian)制四線(xian)制交流電(dian)表(biao)四只、互傳感器(qi)三只、熔絲器(qi)（5A）五只(zhi)(zhi)(zhi)、座談會(hui)接觸(chu)器四只(zhi)(zhi)(zhi)（含(han)輔助器觸(chu)頭）、熱(re)繼(ji)物(wu)品(pin)二只(zhi)(zhi)(zhi)、羅馬數字式(shi)日期(qi)繼(ji)物(wu)品(pin)二只(zhi)(zhi)(zhi)、按健控(kong)制(zhi)啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)（常開、常閉(bi)(bi)(bi)）六只(zhi)(zhi)(zhi)、急停按健兩只(zhi)(zhi)(zhi)、形成控(kong)制(zhi)啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)四只(zhi)(zhi)(zhi)、繞線主軸電機控(kong)速電阻器三組、數據信號顯示(shi)燈燈（紅、綠、白、黑(hei)）兩只(zhi)(zhi)(zhi)、那么萬能的改換(huan)控(kong)制(zhi)啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)兩只(zhi)(zhi)(zhi)、抉擇按健二只(zhi)(zhi)(zhi)、座談會(hui)工作電壓(ya)表兩只(zhi)(zhi)(zhi)、座談會(hui)電流值表兩只(zhi)(zhi)(zhi)、多系統(tong)多功能儀表兩只(zhi)(zhi)(zhi)等；

4、軟啟動器控制模塊：FR-D720S-0.4KW交(jiao)流伺服電機，具備(bei)著(zhu)RS485通迅(xun)服務器(qi)端口(kou)，搭配交(jiao)流軟啟動通訊設備(bei)通信電纜；

5、直流電源變頻調速方案(an)：電(dian)流同步電(dian)機變速掌握實踐教學插(cha)件：由專(zhuan)用驅程(cheng)包塊、隔離防曬控制(zhi)電(dian)路(lu)等裝組合；

6、三相電異(yi)步同步電機（帶運行速度繼電熱器）：一部，380V、180W；

7、單(dan)相異(yi)步雙速(su)三相異(yi)步電機：一套(tao)，380V、180W；

8、三相電源(yuan)線繞(rao)式(shi)異步電動(dong)伸縮機電動(dong)機：一架(jia)，380V、180W；

9、整流直流電(dian)因(yin)素：一(yi)部DC220V、50W；

10、發動(dong)機轉速表(biao)：這臺，外置便(bian)攜(xie)式式；

11、理線架(jia)：一種，不銹鋼節構，大(da)小≥1200mm×450mm×1200mm（尺(chi)寸）；

五、實踐教(jiao)學好項(xiang)目需求（不(bu)不(bu)少一些實驗報告好項(xiang)目）：

定(ding)頻(pin)調壓技術水平

1、直流伺服電機特(te)點(dian)參數值裝置(zhi)與(yu)使用（表(biao)面板使用）

2、交流abb變頻(pin)式(shi)(shi)器功(gong)能鍵參(can)數使(shi)用使(shi)用多(duo)段(duan)強度選交流變頻(pin)式(shi)(shi)變頻(pin)調速

3、多(duo)段加速度挑選直流變頻空調調節

4、電勢差器(qi)掌握(wo)交流伺服其他(ta)電壓值可(ke)控硅調壓

5、依據仿(fang)真量措施的定頻器開環變(bian)速（把控好定頻器外面電壓(ya)值）

交流(liu)電調節電機調節技巧

6、整流電(dian)動(dong)機的起停操(cao)控

7、電流同步電機PWM調節

8、電(dian)流無刷電(dian)機外(wai)部鏈(lian)接電(dian)勢器調速(su)器

低(di)(di)壓低(di)(di)電(dian)力培訓

9、三相電源異步電動機觸(chu)碰器自(zi)鎖控制線路圖

10、三(san)相四線制(zhi)異步電動機接(jie)受器點動調(diao)控配電線路

11、三相四(si)線異步智能機的部分地區掌(zhang)握

12、接(jie)處器互鎖的雙面轉操縱各線路

13、開關按鈕微機(ji)聯鎖的三相(xiang)電源異步電動伸縮機(ji)接(jie)觸(chu)到器正負極(ji)轉把控好線路圖

14、兩級集中掌(zhang)握的三相電(dian)機異(yi)步(bu)智能機雙面轉(zhuan)掌(zhang)握的線路(lu)

15、相電(dian)壓(ya)線繞(rao)式異步智能機(ji)變頻電(dian)動機(ji)調壓(ya)把握電(dian)纜線

16、Y-△加載定時保持錢(qian)路(lu)

17、單相(xiang)異步直流(liu)電行為反接行車(che)制動(dong)器掌控(kong)配電線(xian)路(lu)

18、三相電異步(bu)智能機的方式的控制

19、業務臺(tai)智能來回(hui)管(guan)理錢路

20、三相電(dian)源雙速異步無刷電(dian)機調(diao)節接(jie)線圖(tu)

21、三相四線(xian)制電度表接線(xian)方(fang)法

22、直(zhi)流電(dian)壓表(biao)、電(dian)流值(zhi)表(biao)布置電(dian)路(lu)設計(ji)

23、直流(liu)電(dian)互紅外感(gan)應器與直流(liu)電(dian)表適(shi)用接電(dian)源

24、全面、萬能變(bian)為旋鈕和交流(liu)交流(liu)電(dian)壓表檢(jian)測交流(liu)交流(liu)電(dian)壓接(jie)法

配建產(chan)品庫

一、車輛闡(chan)述

本品牌(pai)按照炎(yan)黃市民共合國工作(zuo)和(he)工作(zuo)健(jian)康安全職(zhi)(zhi)業標(biao)準規范（LD/T81.1—2006）《職(zhi)(zhi)業技能(neng)實訓(xun)和(he)鑒定設(she)備通用技術規范》與(yu)教育(yu)部有關專(zhuan)業教學大綱而設(she)計，內(nei)容包(bao)括三(san)(san)相異步機單向(xiang)轉動控制等30個實訓(xun)項目(mu)(mu)，涵蓋(gai)維修電工初(chu)級、中級、高級主要實訓(xun)項目(mu)(mu)，每個項目(mu)(mu)又根(gen)據(ju)需要設(she)有實訓(xun)目(mu)(mu)的、實訓(xun)器件(jian)、實訓(xun)電路、電路原(yuan)理(li)、器件(jian)布局(ju)、元件(jian)檢查、通電運(yun)行、通電運(yun)行、故(gu)障排(pai)除等多種(zhong)訓(xun)練任(ren)務。軟(ruan)件(jian)以技能(neng)為(wei)(wei)核心，項目(mu)(mu)為(wei)(wei)引領、任(ren)務為(wei)(wei)驅動，職(zhi)(zhi)場(chang)環境(jing)為(wei)(wei)背景，操作(zuo)步驟(zou)為(wei)(wei)主線，學生(sheng)交互(hu)(hu)訓(xun)練為(wei)(wei)主體(ti)(ti)，具有三(san)(san)維可視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全交互(hu)(hu)的特點，集職(zhi)(zhi)業性、情境(jing)性、過程性、交互(hu)(hu)性于一身，性價(jia)比極高。為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)業教育(yu)與(yu)技能(neng)實訓(xun)、鑒定信息化(hua)、現(xian)代化(hua)提供了不可或缺的豐(feng)富資(zi)源(yuan)。

二(er)、APP特(te)征

1.情景對(dui)話(hua)性：全不康復訓(xun)練在3d場(chang)所下(xia)參與，學(xue)生們就(jiu)像進人(ren)真人(ren)真事的(de)工(gong)作上(shang)現(xian)場(chang)，真人(ren)真事感極富，挽救了下(xia)現(xian)場(chang)難的(de)有難度(du)。

2.進(jin)程性：手機(ji)軟件(jian)以(yi)(yi)(yi)技能效果(guo)為(wei)核心思想(xiang)，以(yi)(yi)(yi)動用(yong)(yong)藝偏重于線，以(yi)(yi)(yi)技術水平規范起來為(wei)教育指導，以(yi)(yi)(yi)機(ji) 與用(yong)(yong)具(ju)的動用(yong)(yong)為(wei)基礎條件(jian)，關心有(you)性訓練方法，都(dou)具(ju)有(you)較強(qiang)的常(chang)見性。

3.交(jiao)互(hu)(hu)式性：電腦軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)堅決(jue)貫徹以同學們(men)主導(dao)體的(de)思想(xiang)意(yi)識，具有實(shi)(shi)踐教研意(yi)義(yi)、實(shi)(shi)踐教研功率(lv)電子元器(qi)件(jian)(jian)(jian)、實(shi)(shi)踐教研集(ji)成(cheng)(cheng)運(yun)(yun)(yun)放(fang)設計、功率(lv)電子元器(qi)件(jian)(jian)(jian)選址、仿真模(mo)擬程序運(yun)(yun)(yun)行(xing)、集(ji)成(cheng)(cheng)運(yun)(yun)(yun)放(fang)設計接(jie)線方法等，既(ji)不錯(cuo)供幼兒老(lao)師應用場面氛圍演示(shi)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)教研，更(geng)不錯(cuo)在互(hu)(hu)聯網氛圍下由同學們(men)綜合(he)性地(di)通過程序運(yun)(yun)(yun)行(xing)與表(biao)示(shi)操作的(de)，出色了技能招式來訓練。

4.科(ke)學規(gui)范性：電腦軟(ruan)件關(guan)注培訓活動過(guo)程(cheng)(cheng)設(she)置(zhi)，有差異的(de)(de)學識象限帶有像培訓活動過(guo)程(cheng)(cheng)能源、錯誤查重(zhong)、實(shi)際操作建議、的(de)(de)技(ji)術研究等好(hao)幾種情景和天賦(fu)魔鬼訓練培訓活動過(guo)程(cheng)(cheng)傳(chuan)感(gan)器。

5.小(xiao)軟(ruan)件兼(jian)備(bei)工作性、情景性、人機易用性、技術性和智能化性。

6.在(zai)設定上，選取(qu)分級a模快化設定，設備構(gou)造清楚、有利于整體(ti)上市。

7.在(zai)校園媒(mei)體行為(wei) 上，采用了二維、立(li)體動畫電(dian)影，存在(zai)猛烈(lie)的(de)過程(cheng)帶進去感(gan)。

8.在東西(xi)(xi)構思上，盡可能做到(dao)正規專業的(de)(de)(de)與(yu)機構的(de)(de)(de)生育(yu)工種的(de)(de)(de)連接、實踐教學評價(jia)東西(xi)(xi)與(yu)專職的(de)(de)(de)標(biao)準的(de)(de)(de)連接、實踐教學評價(jia)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)過(guo)程 與(yu)的(de)(de)(de)生育(yu)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)過(guo)程 的(de)(de)(de)連接、正規專業的(de)(de)(de)教學評價(jia)與(yu)專職員證認證證書的(de)(de)(de)連接。

9.本圖(tu)片(pian)手(shou)機軟件(jian)(jian)不只是(shi)能(neng)看(kan)(kan)做(zuo)實(shi)踐課程課程應(ying)運，其過量的原則動漫操作演示也(ye)能(neng)看(kan)(kan)做(zuo)助管型圖(tu)片(pian)手(shou)機軟件(jian)(jian)素才應(ying)運于課程課程重要環節。

10.以該項目為(wei)不斷創新、以主線任(ren)務為(wei)能夠、以工(gong)藝設(she)備(bei)布驟作(zuo)為(wei)主料線的制作(zuo)設(she)計風格。

11.影視資(zi)源極為豐富，可服務(wu)于于多個教學評價經營模式。

12.市場(chang)雜物(wu)化(hua)，所有模組可獨(du)自(zi)，進行市場(chang)的可以(yi)有效利(li)用率。

13.每個(ge)摸塊(kuai)的(de)內容完備、體統，學(xue)會維修培訓焊工重點專(zhuan)業的(de)必要性。

14.講求(qiu)教學活(huo)動設計方案(an)，把立體派的(de)(de)的(de)(de)慨(kai)念(nian)詳(xiang)細化(hua)、把沒有實體的(de)(de)的(de)(de)慨(kai)念(nian)其實化(hua)。

三、系(xi)統效果標準(zhun)

1．包括課堂教學(xue)游歷用途

（1）包(bao)含的教(jiao)學內容：要求(qiu)認識電路(lu)、器件(jian)；要求(qiu)認識現場設施設備器材(cai)器件(jian)。

（2）實(shi)現(xian)(xian)(xian)的(de)教學目標(biao)：實(shi)現(xian)(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)(xian)場(chang)環境(jing)、設(she)備設(she)施的(de)初(chu)步(bu)認識(shi)；實(shi)現(xian)(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)(xian)場(chang)作業程序的(de)初(chu)步(bu)認識(shi)；實(shi)現(xian)(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)(xian)場(chang)安全生產(chan)的(de)初(chu)步(bu)認識(shi)；實(shi)現(xian)(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)(xian)場(chang)生產(chan)氛圍的(de)初(chu)步(bu)感受。

（3）實(shi)現(xian)的(de)教學效(xiao)果：要(yao)求對現(xian)場環境產生較深刻(ke)的(de)印象，解決(jue)專(zhuan)業認識性實(shi)習(xi)課題(ti)(ti)；實(shi)現(xian)對現(xian)場設施、設備(bei)初步(bu)認識，解決(jue)崗位認識性實(shi)習(xi)課題(ti)(ti)。