前言范(fan)文:前(qian)提(ti)培(pei)訓(xun)部光(guang)電(dian)(dian)(dian)子器材技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)性(xing)設(she)備、采用光(guang)電(dian)(dian)(dian)子器材技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)性(xing)設(she)備專業學(xue)習教(jiao)(jiao)學(xue)大綱與(yu)中華人們共合國勞動改造(zao)(zao)改造(zao)(zao)和勞動改造(zao)(zao)改造(zao)(zao)平安職(zhi)業細則(ze)(LD/T81.1—2006)《職(zhi)業技(ji)(ji)能(neng)(neng)實(shi)訓(xun)和鑒(jian)(jian)定設(she)備通用技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)規范》,采用三維(wei)仿(fang)真(zhen)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)而研制的(de)大型(xing)仿(fang)真(zhen)實(shi)訓(xun)軟件。包括延時電(dian)(dian)(dian)路等25個實(shi)訓(xun)項目(mu),基本涵蓋了(le)模擬電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、數(shu)字電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)主要(yao)實(shi)訓(xun)項目(mu)。每個項目(mu)又(you)根據需(xu)要(yao)設(she)有實(shi)訓(xun)目(mu)的(de)、實(shi)訓(xun)器件、實(shi)訓(xun)電(dian)(dian)(dian)路、電(dian)(dian)(dian)路原理、通電(dian)(dian)(dian)測(ce)試、故(gu)障檢測(ce)等多(duo)種訓(xun)練任(ren)務。軟件以技(ji)(ji)能(neng)(neng)為(wei)(wei)核心,項目(mu)為(wei)(wei)引領(ling),任(ren)務為(wei)(wei)驅動,操作步(bu)驟為(wei)(wei)主線,學(xue)生交互訓(xun)練為(wei)(wei)主體,具有三維(wei)可(ke)視(shi)化、智能(neng)(neng)化、全交互的(de)特點,集(ji)職(zhi)業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交互性(xing)于一身(shen),性(xing)價比(bi)高。為(wei)(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)實(shi)訓(xun)、鑒(jian)(jian)定信息化、現(xian)代化提(ti)供了(le)不(bu)可(ke)或缺(que)的(de)豐富的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)資源,是電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)仿(fang)真(zhen)實(shi)訓(xun)室(shi)應(ying)配備的(de)主體軟件。
能力參數指標:
收錄(lu)五大實訓設備模塊:基本知識實(shi)踐、中級(ji)實(shi)踐教學、中級證(zheng)書培訓、高級的培訓、整(zheng)體實踐(jian)。
理論知識實踐
1、延遲時(shi)間控(kong)制電路
實踐文章:培訓基本(ben)原(yuan)(yuan)則、培訓電(dian)子器(qi)件(jian)、培訓線(xian)路(lu)板、線(xian)路(lu)板的基本(ben)原(yuan)(yuan)理、通電(dian)開(kai)機運行
2、穩(wen)壓電式源
實(shi)踐(jian)東(dong)西:實踐教(jiao)學基本原則、實踐教(jiao)學元器件(jian)封裝(zhuang)、實踐教(jiao)學電(dian)線、電(dian)線基本原理、通電(dian)操作(zuo)
3、整流濾波電(dian)路設計
實踐(jian)教學文章:實(shi)踐(jian)目標、實(shi)踐(jian)元器、實(shi)踐(jian)電(dian)路原里(li)系(xi)(xi)統(tong)、電(dian)路原里(li)系(xi)(xi)統(tong)原里(li)、通電(dian)行駛
4、單管變小
實踐(jian)方面(mian):實(shi)踐教(jiao)學意圖(tu)、實(shi)踐教(jiao)學配件、實(shi)踐教(jiao)學電源線路、電源線路道理、通電執行
5、可以操(cao)控的硅調光(guang)
實踐(jian)教學(xue)內部:實(shi)踐(jian)(jian)作用、實(shi)踐(jian)(jian)器(qi)材(cai)、實(shi)踐(jian)(jian)電路(lu)板(ban)板(ban)、電路(lu)板(ban)板(ban)關(guan)鍵技(ji)術、器(qi)材(cai)空間(jian)布局(ju)、通電測驗、問題論文檢測
中級培訓
6、穩壓管(guan)整流集(ji)成運(yun)放
實(shi)踐內(nei)部(bu):培訓(xun)的、培訓(xun)元件、培訓(xun)集成運(yun)放方(fang)式(shi)(shi)、集成運(yun)放方(fang)式(shi)(shi)方(fang)式(shi)(shi)、通電(dian)運(yun)作
7、電容并聯穩電容式源(yuan)
培訓內部(bu):培訓目的性(xing)、培訓電(dian)子元(yuan)件(jian)、培訓集(ji)成(cheng)運放(fang)、集(ji)成(cheng)運放(fang)道理、電(dian)子元(yuan)件(jian)構造、數據文件(jian)軟件(jian)測試、錯誤碼測量
8、怎么延(yan)時(shi)打開
實踐教學網站內容:實踐教學(xue)(xue)作(zuo)用(yong)、實踐教學(xue)(xue)元集成電路芯(xin)片(pian)、實踐教學(xue)(xue)電源(yuan)(yuan)線路系(xi)統、電源(yuan)(yuan)線路系(xi)統基本(ben)原(yuan)理、元集成電路芯(xin)片(pian)構造(zao)、數據顯示檢(jian)驗、出現問題的檢(jian)側
中(zhong)級考(kao)試實踐教學
9、功(gong)率負反饋意見電路(lu)設計
培(pei)訓信息:實(shi)踐(jian)基本原則、實(shi)踐(jian)電子器件、實(shi)踐(jian)三(san)極(ji)管原里(li)、三(san)極(ji)管原里(li)原里(li)、通電操作
10、直流電壓負跟進控制電路
實踐游戲內(nei)容(rong):實(shi)踐(jian)的(de)、實(shi)踐(jian)電子元件、實(shi)踐(jian)三極管(guan)板(ban)、三極管(guan)板(ban)目的(de)、通電操作
11、單(dan)向可(ke)以控制 硅整流集成運放(fang)
實踐內容:培(pei)訓(xun)(xun)目的性(xing)、培(pei)訓(xun)(xun)元件、培(pei)訓(xun)(xun)集(ji)成運放系(xi)(xi)統(tong)、集(ji)成運放系(xi)(xi)統(tong)操作過程、通電正常運作
12、差(cha)分(fen)變(bian)大可(ke)手動調節穩(wen)電容(rong)式(shi)路(lu)
培訓(xun)信息內容:實(shi)踐教學(xue)(xue)(xue)需求、實(shi)踐教學(xue)(xue)(xue)元件、實(shi)踐教學(xue)(xue)(xue)線(xian)(xian)路(lu)系統(tong)、線(xian)(xian)路(lu)系統(tong)操(cao)作(zuo)過程、波(bo)形圖測試、輸出精度測試
13、運算(suan)增加電(dian)路板
培訓信息內容:實(shi)踐(jian)最(zui)終目的、實(shi)踐(jian)集成電源電路芯片、電源電路A/B、工作原理、運行A/B
14、和(he)非門控制(zhi)電路
實踐教學內部(bu):培訓原(yuan)因、培訓配件、培訓用(yong)電線(xian)路板、用(yong)電線(xian)路板原(yuan)則、通電自動運行(xing)
高等培訓
15、運算(suan)擴大器的使用
實(shi)踐(jian)教學(xue)資源(yuan):實踐(jian)的(de)、實踐(jian)元(yuan)件、實踐(jian)控制(zhi)線路(lu)、控制(zhi)線路(lu)方(fang)式(shi)、元(yuan)件布置圖、控制(zhi)線路(lu)檢驗(yan)、通電正常運作
16、異(yi)步記數器(qi)的級聯
實踐教學方面:實(shi)踐的(de)目的(de)、實(shi)踐元(yuan)電子器件封裝、實(shi)踐控(kong)制集成運放(fang)板、控(kong)制集成運放(fang)板道理、元(yuan)電子器件封裝頁(ye)面布局、控(kong)制集成運放(fang)板檢查(cha)報告、通電使用、常見故障(zhang)在線檢測
17、定期學(xue)習交流旋轉(zhuan)開關
實(shi)踐教(jiao)學東西:實(shi)(shi)踐教學(xue)重(zhong)要性、實(shi)(shi)踐教學(xue)元件、實(shi)(shi)踐教學(xue)電(dian)源(yuan)線(xian)路、電(dian)源(yuan)線(xian)路操作(zuo)過程、通電(dian)測試、告(gao)警是排除
18、電(dian)磁式(shi)充(chong)電(dian)樁三(san)極管
實踐教學內容:實(shi)踐(jian)(jian)為的、實(shi)踐(jian)(jian)功率(lv)器(qi)件(jian)、實(shi)踐(jian)(jian)集成運(yun)放、集成運(yun)放原里、通電作業
19、計數(shu)器調光按鈕開關
培訓文章:實(shi)(shi)踐目的性(xing)、實(shi)(shi)踐電子元器件、實(shi)(shi)踐電源(yuan)線路(lu)、電源(yuan)線路(lu)目的、通電正(zheng)常運(yun)作(zuo)
20、大規模單鍵保持
實踐教學游戲內(nei)容:實踐(jian)教學基本原則(ze)、實踐(jian)教學配(pei)件、實踐(jian)教學控(kong)制電(dian)源(yuan)電(dian)路、控(kong)制電(dian)源(yuan)電(dian)路原則(ze)、通電(dian)工作
21、數(shu)據同步數(shu)值器(qi)
實踐信息:實踐(jian)原因、實踐(jian)集(ji)成線路(lu)芯片(pian)、實踐(jian)線路(lu)、線路(lu)基本原理、通電運動
總體實踐教學
22、整流(liu)電路板
實踐教學(xue)文章:培(pei)訓目標、培(pei)訓器(qi)材、培(pei)訓電(dian)(dian)(dian)線、電(dian)(dian)(dian)線原里、電(dian)(dian)(dian)線查(cha)驗、通(tong)電(dian)(dian)(dian)測試方法(fa)圖片(pian)、系統故(gu)障測試方法(fa)圖片(pian)
23、室內溫度(du)感應器(qi)器(qi)
實(shi)踐信(xin)息:培(pei)訓(xun)必要(yao)性、培(pei)訓(xun)元器(qi)件(jian)、培(pei)訓(xun)三極管目的(de)、三極管目的(de)目的(de)、使用性能探(tan)測、三極管目的(de)體(ti)(ti)檢、電橋側量、通電啟用、錯誤代碼(ma)在(zai)排(pai)除(chu)
24、光敏感應器器測量
培訓東西(xi):培(pei)訓基本原則、培(pei)訓電(dian)(dian)子(zi)元件、培(pei)訓用(yong)電(dian)(dian)線路、用(yong)電(dian)(dian)線路方式、穩(wen)定性驗(yan)測、用(yong)電(dian)(dian)線路測試儀
25、電磁(ci)波相(xiang)對(dui)較輸出報警探測
培訓資源:培訓意(yi)圖(tu)、培訓元件、培訓電源線(xian)路、電源線(xian)路原(yuan)里、功能(neng)測量、電源線(xian)路定期(qi)檢(jian)查、通電進(jin)行
★培訓內(nei)部表(biao)示:
(1)實踐(jian)目標:文(wen)本(ben)(ben)、高清圖片(pian)的(de)樣式體現。將一(yi)般(ban)熟悉的(de)相關要點(dian)責成(cheng)概述,詳細(xi)了解(jie)本(ben)(ben)電源模塊一(yi)般(ban)的(de)培訓(xun)方(fang)式分為道理、接(jie)線方(fang)法、出現問題(ti)主要原(yuan)因及檢測出現問題(ti)等。
(2)實踐(jian)教學(xue)電(dian)子(zi)元(yuan)(yuan)件:作品展示實踐(jian)教學(xue)環節需(xu)求(qiu)要的相應逼真實踐(jian)教學(xue)電(dian)子(zi)元(yuan)(yuan)件,圖文制(zhi)作并茂讓小學(xue)生促進對電(dian)子(zi)元(yuan)(yuan)件的回憶。
(3)實(shi)踐(jian)教學線(xian)路(lu):組合件(jian)三(san)極管與(yu)三(san)極管食物完美差(cha)距(ju),當光標方向組合件(jian)圖另(ling)一功率器件(jian)時,相對應(ying)(ying)應(ying)(ying)的食物也會增加突顯。
(4)電(dian)(dian)源線(xian)路遠(yuan)離:FLASH動畫(hua)(hua)與(yu)配(pei)音結合(he),描述(shu)電(dian)(dian)路組成。原理動畫(hua)(hua)包括兩部(bu)(bu)分(fen):一(yi)是電(dian)(dian)路組成,以二維動畫(hua)(hua)的形式表(biao)現并配(pei)有(you)語音講解;一(yi)是工作(zuo)(zuo)原理,通過(guo)語音及二維動畫(hua)(hua)的演示描述(shu)其工作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)。當前部(bu)(bu)分(fen)要(yao)求以高亮顯(xian)示。整個動畫(hua)(hua)要(yao)求流(liu)暢。同時動畫(hua)(hua)設有(you)播(bo)放(fang)器,通過(guo)進度條來控制動畫(hua)(hua)進度,以達到(dao)學(xue)習(xi)者反復學(xue)習(xi)觀看的目的。
(5)波(bo)形參(can)數(shu)圖校正:愈合控制(zhi)開關功能鍵,可能直(zhi)觀性 地關注到電抗器傷害的波(bo)形參(can)數(shu)圖。
(6)的(de)打(da)印模擬輸(shu)出估測:完成(cheng)(cheng)模擬仿真的(de)使用萬(wan)用表,估測的(de)打(da)印模擬輸(shu)出電(dian)阻(zu)值。完成(cheng)(cheng)緩解電(dian)阻(zu)值阻(zu)值來了(le)解電(dian)壓值電(dian)流表、的(de)打(da)印模擬輸(shu)出電(dian)阻(zu)值。
(7)效果測量:根據(ju)逼真應用(yong)(yong)萬(wan)用(yong)(yong)表(biao),兩表(biao)筆接(jie)熱(re)敏電(dian)阻兩引腳,觀擦萬(wan)用(yong)(yong)表(biao)指(zhi)數值。
(8)功率配(pei)件(jian)格局:將(jiang)功率配(pei)件(jian)冷庫(ku)中在實踐歷程所需要的組件(jian)拖動放上變電柜中來進行格局。
(9)電(dian)線(xian)撿查:采用萬用表(biao)(biao),探測電(dian)線(xian)可否串電(dian)。用進行調節萬用表(biao)(biao),測穩壓阻源(yuan)輸送(song)。該模(mo)組如(ru)何(he)設置遠離圖,授權委托操作(zuo)方法者明白相對(dui)應遠離。
(10)通電軟件測試:選用防(fang)真羅(luo)馬(ma)數(shu)字萬(wan)用表,確認設定萬(wan)用表,測額(e)定電壓輸出精度(du)值。
(11)電橋(qiao)測量方法(fa):應(ying)(ying)用(yong)模擬小數萬(wan)用(yong)表,使用(yong)調低萬(wan)用(yong)表和(he)模擬器材(cai)觀(guan)看通電后(hou)加溫電子產品萬(wan)用(yong)表分別(bie)數據表格。該傳感(gan)器設(she)立的(de)(de)工(gong)作(zuo)道理(li)圖,援助操控者認知對(dui)應(ying)(ying)的(de)(de)工(gong)作(zuo)道理(li)。
(12)通電(dian)開機(ji)運(yun)作(zuo):通電(dian)后(hou),鍵后(hou)有關的信息開關按鈕,可不可以抽象思維地洞(dong)察分析到控(kong)制系統化(hua)的開機(ji)運(yun)作(zuo)條件,同時(shi)針對以控(kong)制系統化(hua)開機(ji)運(yun)作(zuo)的配(pei)音結果。
(13)電(dian)路(lu)系統(tong)A/B:電(dian)氣(qi)電(dian)路(lu)與電(dian)路(lu)實(shi)物相互對比,當鼠標指向(xiang)電(dian)氣(qi)圖某(mou)個器件(jian)時(shi),相對應的(de)實(shi)物也會(hui)放大顯現。
(14)使(shi)用A/B:通電后(hou),按(an)下(xia)有關按(an)鈕(niu),可以(yi)直觀地觀察到系(xi)統的運行情況和儀器儀表的數據反(fan)饋。
(15)數(shu)據顯示測試儀:通(tong)過仿真使用(yong)數(shu)字萬用(yong)表(biao),測量(liang)輸出電(dian)壓。通(tong)過調(diao)節電(dian)阻阻值來(lai)觀察輸出電(dian)壓。該模塊設置原(yuan)理(li)圖,協助操(cao)作(zuo)者了(le)解相(xiang)應原(yuan)理(li)。
(16)告(gao)警(jing)測試(shi):設(she)(she)制告(gao)警(jing)狀(zhuang)況,利用儀器設(she)(she)備儀器來(lai)測量得到告(gao)警(jing)點,之后研究告(gao)警(jing)病(bing)因(yin)。該輸出模塊(kuai)設(she)(she)有關鍵技術圖(tu),委托(tuo)進行者認知(zhi)相應(ying)的(de)關鍵技術。
(17)錯(cuo)誤(wu)代(dai)(dai)碼祛除:設施(shi)錯(cuo)誤(wu)代(dai)(dai)碼干涉現象,深入分析錯(cuo)誤(wu)代(dai)(dai)碼主(zhu)要(yao)原因、找出(chu)搜索的方式,能夠檢測儀(yi)器儀(yi)盤(pan)表查(cha)找錯(cuo)誤(wu)代(dai)(dai)碼點,還有判別(bie)錯(cuo)誤(wu)代(dai)(dai)碼成(cheng)果。該方案設施(shi)的道理(li)圖,授權委托運營者掌握相關聯的道理(li)。
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