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SYSNX-68W 程控交換綜合實驗箱
2019-07-23 03:48:54
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實訓裝置

SYSNX-68W程控交換綜合實驗箱

簡(jian)析:SYSNX-68W型(xing)程(cheng)(cheng)控結(jie)合(he)(he)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)箱為適用(yong)于(yu)聯通寬(kuan)(kuan)(kuan)帶網寬(kuan)(kuan)(kuan)帶新(xin)(xin)(xin)的水(shui)平(ping)新(xin)(xin)(xin)銷售(shou)服(fu)務(wu)而新(xin)(xin)(xin)近發(fa)明的既(ji)能(neng)(neng)(neng)處于(yu)課(ke)堂又能(neng)(neng)(neng)緊緊跟隨事實的最新(xin)(xin)(xin)型(xing)聯通寬(kuan)(kuan)(kuan)帶網寬(kuan)(kuan)(kuan)帶對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)(cheng)序(xu)。開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)(cheng)序(xu)將對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)網站(zhan)單無方案成(cheng)插(cha)(cha)拔式模組,能(neng)(neng)(neng)夠高中(zhong)(zhong)生用(yong)不一樣的行為開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)構(gou)建對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)特(te)點(dian)性(xing)性(xing)(標(biao)(biao)配:空分(fen)對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)模組、MT8980的時(shi)候(hou)對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)模組、CPLD的時(shi)候(hou)對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)模組)。開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)(cheng)序(xu)不只(zhi)是能(neng)(neng)(neng)搞(gao)定(ding)傳統藝(yi)術對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)箱僅有話(hua)路(lu)對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan),更(geng)能(neng)(neng)(neng)構(gou)建聯通寬(kuan)(kuan)(kuan)帶網寬(kuan)(kuan)(kuan)帶新(xin)(xin)(xin)的水(shui)平(ping)如:動態數據統計分(fen)組名(ming)稱對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)、聊天語音(yin)機(ji)構(gou)、共路(lu)信(xin)令(SS7)定(ding)量定(ding)量分(fen)析等開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有關內容。開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)(cheng)序(xu)標(biao)(biao)準配備市話(hua)插(cha)(cha)孔,在接上去市話(hua)線(xian)(xian)后開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)箱必須變為觀眾小對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)機(ji);新(xin)(xin)(xin)增(zeng)了(le)聯通寬(kuan)(kuan)(kuan)帶網寬(kuan)(kuan)(kuan)帶銷售(shou)服(fu)務(wu)動態數據統計傷害插(cha)(cha)孔,用(yong)于(yu)高中(zhong)(zhong)生用(yong)PC機(ji)開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)定(ding)量定(ding)量分(fen)析聯通寬(kuan)(kuan)(kuan)帶網寬(kuan)(kuan)(kuan)帶銷售(shou)服(fu)務(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo);新(xin)(xin)(xin)增(zeng)了(le)光(guang)纖線(xian)(xian)線(xian)(xian)插(cha)(cha)孔,可使用(yong)光(guang)纖線(xian)(xian)線(xian)(xian)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)組網通信(xin)設備。開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)(cheng)序(xu)有較強(qiang)的首次開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)特(te)點(dian)性(xing)性(xing),在標(biao)(biao)準配備開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)板后,高中(zhong)(zhong)生可擅自方案通話(hua)插(cha)(cha)孔、對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)網站(zhan)、國家處理設備并建制(zhi)有關免費(fei)軟件構(gou)建小對(dui)(dui)(dui)換(huan)(huan)機(ji)的特(te)點(dian)性(xing)性(xing)。開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)箱機(ji)構(gou)高大上、的布置合(he)(he)情合(he)(he)理、性(xing)能(neng)(neng)(neng)參(can)數動態平(ping)衡,能(neng)(neng)(neng)充分(fen)滿足(zu)高層(ceng)面高中(zhong)(zhong)生的開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

一、物品特殊性

1.包塊化(hua)方案(an),包塊系統分清(qing)洗。

2.系統(tong)可分成用戶的模組(zu)(zu)、信令(ling)網絡信號造成模組(zu)(zu)、通話接轉的記(ji)發器模組(zu)(zu)、信令(ling)呈現與管控模組(zu)(zu)、路由交互管控模組(zu)(zu)等。

3.信(xin)令出(chu)現(xian)簡單清楚,可(ke)借助液晶表(biao)明器同步操作出(chu)現(xian)主被叫座機號(hao)、被叫狀態(tai)下(xia)、持續有沒有非常(chang)成功、語音通話(hua)用(yong)時等(deng)。

4.牢固通過培(pei)訓(xun)要(yao)點(dian),對(dui)(dui)調辦(ban)法的(de)實驗英文從人(ren)工費對(dui)(dui)調、空分對(dui)(dui)調、數據的(de)時候對(dui)(dui)調由淺(qian)入深,有助學金(jin)生(sheng)解(jie)釋對(dui)(dui)調道(dao)理,十分各(ge)(ge)種(zhong)各(ge)(ge)樣(yang)的(de)對(dui)(dui)調辦(ban)法的(de)顯著(zhu)特點(dian)和優點(dian)。

5.為顯(xian)現大學生對(dui)時節重復(fu)使用(yong)表達,進(jin)(jin)行(xing)調查(cha)箱在(zai)時節中(zhong)繼進(jin)(jin)行(xing)調查(cha)中(zhong),可(ke)不可(ke)以(yi)用(yong)筆記本鍵盤和液晶顯(xian)示(shi)器完成(cheng)組排經典對(dui)話(hua)具體方法系統配置各話(hua)路(lu)時隙,并要(yao)用(yong)示(shi)波器立即測(ce)量到時節中(zhong)繼線上推(tui)廣時隙的重新分配。

6.為鍛煉學員(yuan)(yuan)都(dou)(dou)熟悉(xi)用(yong)來源(yuan)于電(dian)源(yuan)ICIC芯片(pian)的工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)(xiao)果,進行實驗箱休館“路(lu)由(you)交(jiao)互(hu)(hu)有(you)效(xiao)(xiao)(xiao)調控(kong)功能”,學員(yuan)(yuan)可在熟悉(xi)空(kong)分交(jiao)互(hu)(hu)、半時(shi)交(jiao)互(hu)(hu)電(dian)源(yuan)ICIC芯片(pian)設計目的和有(you)效(xiao)(xiao)(xiao)調控(kong)時(shi)序的條件下,建制不(bu)同(tong)交(jiao)互(hu)(hu)工(gong)具(ju)(要用(yong)MS51模型模擬(ni)器,在我們都(dou)(dou)工(gong)具(ju)的的支持下到(dao)線調校),達(da)成需用(yong)的路(lu)由(you)交(jiao)互(hu)(hu)。對學員(yuan)(yuan)掌握交(jiao)互(hu)(hu)設計目的、鍛煉電(dian)源(yuan)ICIC芯片(pian)用(yong)工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)(xiao)果很(hen)有(you)的幫(bang)助。

7.標準配備了全部的電(dian)活(huo)接聽(ting)器控制臺APP,需用課堂課堂示教,于中學(xue)生(sheng)認知電(dian)活(huo)接聽(ting)器中信(xin)令凈化處理方法(fa)。

8.常備了(le)齊(qi)全的(de)信令進(jin)行介紹(shao)和手機轉續統(tong)計介紹(shao)免費游(you)戲,有(you)助學金生(sheng)研究會事實上更換(huan)機進(jin)行介紹(shao)免費游(you)戲的(de)的(de)使用(yong)。

二、技木指標圖

1.利(li)用(yong)率(lv)可程序設計技藝(yi),出現各信令(ling)衛(wei)星信號、把控(kong)好時序;

2.實驗(yan)室控制系統將調(diao)(diao)換第一單元設計方案成(cheng)插撥式摸(mo)(mo)塊,可配:空分調(diao)(diao)換摸(mo)(mo)塊、MT8980同時(shi)調(diao)(diao)換摸(mo)(mo)塊、DSP同時(shi)調(diao)(diao)換摸(mo)(mo)塊、CPLD同時(shi)調(diao)(diao)換摸(mo)(mo)塊。

3.各地理(li)器用于同學(xue)易入坑的MCS-51單支機(ji),下降(jiang)發掘門邊(bian)。

4.客戶(hu)輸出模塊用到先(xian)進(jin)集體的(de)功能性更強的(de)PBL 38710 表(biao)貼(tie)處理(li)器;

5.最(zui)為(wei)關鍵的測量點關注:

(1)用(yong)正規20MHz雙蹤示波器能非常清楚地仔(zi)細觀(guan)察動(dong)物(wu)到(dao)各派號碼點(dian)話號碼時(shi)(shi)隙(xi)交易方(fang)式; (2)并能廠房(fang)公交實時(shi)(shi)修改各派時(shi)(shi)隙(xi)分路方(fang)式; (3)其余交易方(fang)式都要校正點(dian)仔(zi)細觀(guan)察動(dong)物(wu);

6.提示 與保(bao)持形式:中國(guo)漢字(zi)的數量教學液晶提示 ,薄膜和珍珠棉旋(xuan)鈕保(bao)持;

7.交(jiao)互機的門數:4門;在(zai)其中開始用戶的插口功能(neng)模塊可插撥,大學生可隨意來設計插口系統配置;

8.字母(mu)中繼網絡通(tong)(tong)信技(ji)術形式(shi):采取字母(mu)八時互(hu)換推動中繼自環續接網絡通(tong)(tong)信技(ji)術;

9.虛擬仿真中繼溝通辦法(fa):幾臺科學實驗箱之前實現目標(biao)中繼續接(jie)溝通;

10.小數中繼原(yuan)則:幾(ji)臺實驗報告(gao)箱間(jian)可使用電信光纖達(da)到中繼延續電力;

11.4個CPU各(ge)做為中間(jian)正確Cpu、記發(fa)器、話(hua)路交換(huan)驅(qu)動器;

12.與算起機(ji)可以聯(lian)接可實行直播 和(he)程序編(bian)寫(xie);

13.咨(zi)詢電話機進行珍珠頭(tou)usb接口;

14.操控(kong)(kong)程控(kong)(kong)互相交換操控(kong)(kong)平臺(tai),可直播敘寫程序(xu)代碼(ma);

15.交流活動電原 220V /0.6A;

16.整(zheng)流外(wai)接電(dian)源 5V/4A +12V/1A -12V/0.5A -48V/1A;

三、工作的目錄

首個章 SYSNX-68W程(cheng)序(xu)控(kong)制(zhi)引擎(qing)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan) 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)1 置換程(cheng)序(xu)組(zu)合與(yu)構成 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)2 SYSNX-68W電(dian)源開關控(kong)制(zhi)引擎(qing) 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)3 CPU中間程(cheng)序(xu)清(qing)理器 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)4 訪(fang)客組(zu)功能控(kong)制(zhi)引擎(qing)(主被叫)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan) 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)5 程(cheng)控(kong)置換方式設(she)為 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)6 信令警(jing)報(bao)(bao)的形成與(yu)氣象觀測(ce) 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)7 雙音多頻(DTMF)接(jie)收入與(yu)論(lun)文檢測(ce) 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)8 話路(lu)PCM CODEC編譯碼 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)9 通(tong)話清(qing)理與(yu)電(dian)路(lu)警(jing)報(bao)(bao)的接(jie)入階段 科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)10 二/四線調(diao)換與(yu)回波返損測(ce)試(shi)圖片 *科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗(yan)(yan)11 訪(fang)客組(zu)數據(ju)終端手機警(jing)報(bao)(bao)電(dian)平懂得調(diao)整

第三章 信令(ling)傳(chuan)(chuan)遞(di)與訊息傳(chuan)(chuan)遞(di) 科學(xue)實(shi)踐(jian)報(bao)告(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao)12 人(ren)工(gong)工(gong)資及訊號傳(chuan)(chuan)遞(di)科學(xue)實(shi)踐(jian)報(bao)告(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao) 科學(xue)實(shi)踐(jian)報(bao)告(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao)13 空分(fen)傳(chuan)(chuan)遞(di)(MT8816)的方(fang)式與分(fen)折(zhe) 科學(xue)實(shi)踐(jian)報(bao)告(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao)14 半(ban)時傳(chuan)(chuan)遞(di)(MT8980)的方(fang)式與分(fen)折(zhe)

三、章 中(zhong)繼研究 研究15 空分(fen)中(zhong)繼研究

第(di)四點(dian)章 2次定(ding)制(zhi)建設(she)(she)(she)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)16 MT8816空分(fen)互換定(ding)制(zhi)建設(she)(she)(she)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)與上線(xian)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)17 MT8980時(shi)節(jie)互換定(ding)制(zhi)建設(she)(she)(she)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)與上線(xian)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)18  CPLD移動信號(hao)(hao)音有(you)代碼(ma)程(cheng)(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)19  記發器的座機號(hao)(hao)呼入續接代碼(ma)程(cheng)(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)20 液晶(jing)電視機簡體字與字符串出(chu)現代碼(ma)程(cheng)(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)(ji) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)21 bopp薄膜數字鍵掃描儀(yi)手機輸入代碼(ma)程(cheng)(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)(ji) 工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)22 新業(ye)務模塊及代碼(ma)程(cheng)(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)(ji)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)

5、章 七號信(xin)令分(fen)折試驗 試驗23 七號信(xin)令操作系(xi)統與OSI七層的相匹配問題 試驗24  固話訪客呼(hu)入具(ju)體步(bu)驟信(xin)令分(fen)折 試驗25 中國移動銷售業務(wu)計(ji)算分(fen)折

四、標淮手機(ji)配置表(按校園采辦總數量帶來了)

序(xu)號(hao)順序(xu) 分類別(bie) 產品名稱大全(quan) 標注(zhu) 說

1 主科(ke)學試驗(yan)pc免(mian)費(fei)APP系(xi)統(tong) 程控交易科(ke)學試驗(yan)箱 整體箱 2 空分(fen)(fen)交易組(zu)(zu)件 系(xi)統(tong)表(biao)組(zu)(zu)件 3 起日交易組(zu)(zu)件 系(xi)統(tong)表(biao)組(zu)(zu)件 4 的(de)(de)聯(lian)系(xi)電話(hua)usb接口(kou)(kou)標(biao)(biao)準組(zu)(zu)件 系(xi)統(tong)表(biao)組(zu)(zu)件 5 pc免(mian)費(fei)APP 及(ji) 備件 部份(fen) PPT多媒(mei)介課件 捐贈(zeng)(zeng) 仿真技術三極管和(he)科(ke)學試驗(yan)箱三極管相高(gao)度(du) 6 科(ke)學試驗(yan)的(de)(de)指(zhi)導意見書手機(ji)表(biao)格(Word) 捐贈(zeng)(zeng) 7 科(ke)學試驗(yan)的(de)(de)指(zhi)導意見書 捐贈(zeng)(zeng) 8 24v電源線 捐贈(zeng)(zeng) 9 數據(ju)分(fen)(fen)析(xi)(xi)方式機(ji)usb接口(kou)(kou)標(biao)(biao)準線 捐贈(zeng)(zeng) 10 警報接入線 捐贈(zeng)(zeng) 附(fu): SYSNX-68W型 教(jiao)程pc免(mian)費(fei)APP講解 本(ben)教(jiao)程pc免(mian)費(fei)APP依據(ju)數據(ju)分(fen)(fen)析(xi)(xi)方式機(ji)串口(kou)(kou)和(he)SYSNX-68W 科(ke)學試驗(yan)箱接入,可(ke)不(bu)可(ke)以加上去(qu)程控科(ke)學試驗(yan),外(wai)形地對(dui)特定(ding)的(de)(de)情(qing)(qing)形去(qu)公交實時展示了(le),并顯(xian)示系(xi)統(tong)特定(ding)科(ke)學試驗(yan)環節(jie)的(de)(de)精確測(ce)量點。還(huan)可(ke)對(dui)的(de)(de)聯(lian)系(xi)電話(hua)的(de)(de)所有(you)的(de)(de)情(qing)(qing)形和(he)數據(ju)分(fen)(fen)析(xi)(xi)去(qu)數據(ju)分(fen)(fen)析(xi)(xi)。

一.程控實驗操(cao)作(zuo)狀(zhuang)況操(cao)作(zuo)方(fang)法

1.空閑 2.主(zhu)叫(jiao)(jiao)摘(zhai)機(ji) 3.撥號上網(wang) 4.振(zhen)鈴 5.被(bei)叫(jiao)(jiao)摘(zhai)機(ji)后開發(fa)接(jie)觸 6.被(bei)叫(jiao)(jiao)掛(gua)(gua)機(ji) 7.主(zhu)叫(jiao)(jiao)掛(gua)(gua)機(ji)

二.數據源數據估計分(fen)析

能統計(ji)匯總各處電銷(xiao)的當前接(jie)(jie)電話(hua)時間(jian)、總接(jie)(jie)電話(hua)時間(jian)、主叫接(jie)(jie)電話(hua)時間(jian)、被(bei)叫接(jie)(jie)電話(hua)時間(jian)、溝通(tong)(tong)花費、接(jie)(jie)通(tong)(tong)正(zheng)常數(shu)次(ci)和接(jie)(jie)聽(ting)數(shu)次(ci)等。

最(zui)后個部分最(zui)主要(yao)的特點

1、 采取大學(xue)(xue)(xue)本科輔(fu)導評(ping)價用到(dao)單面機、CPLD等工(gong)(gong)(gong)業和(he)輔(fu)導評(ping)價所用電子元(yuan)件組成了(le)把(ba)控(kong)設(she)計和(he)實(shi)現處(chu)理設(she)計,特(te)別是供給把(ba)控(kong)局部的(de)(de)在線播放和(he)程序編寫(xie)功能(neng)鍵,便(bian)于挺高(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子的(de)(de)自己動手的(de)(de)能(neng)力。 2、 有市話接口類型和(he)開(kai)發建設(she)技(ji)術把(ba)控(kong)端,也可以于測試(shi)箱和(he)市話當(dang)中(zhong)的(de)(de)網絡通(tong)信和(he)開(kai)發建設(she)技(ji)術。 3、 配備信令研究工(gong)(gong)(gong)具,對整(zheng)(zheng)體程控(kong)傳(chuan)遞信令實(shi)現研究,挺高(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子對程控(kong)傳(chuan)遞的(de)(de)認識了(le)解。 4、 測試(shi)用到(dao)分階(jie)段(duan)式輔(fu)導評(ping)價策略(lve),完成把(ba)控(kong)設(she)計使(shi)整(zheng)(zheng)體傳(chuan)遞工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)分階(jie)段(duan)執(zhi)行(xing)命(ming)令,挺高(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子對程控(kong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)認知。


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