一、 概述
中型食品冷庫(ku)壓(ya)縮機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)模式綜合性培訓考(kao)核辦法(fa)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統是(shi)據文化(hua)國家培育部“復興21新(xin)世紀網絡事業文化(hua)培育必修新(xin)課程改革方(fang)案和(he)輔導書建(jian)沒歸(gui)劃”的(de)(de)(de)課堂想要(yao),明確網絡事業機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)構(gou)的(de)(de)(de)課堂和(he)培訓想要(yao)工(gong)業化(hua)生產和(he)開(kai)發(fa)建(jian)設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)好產品。該配(pei)置比較合適中專高(gao)校、中級(ji)(ji)職稱崗位小學和(he)大學本科高(gao)校的(de)(de)(de)高(gao)壓(ya)電子(zi)元(yuan)(yuan)件(jian)(jian)電腦(nao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械自(zi)動化(hua)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)布置與(yu)(yu)修補、高(gao)壓(ya)電子(zi)元(yuan)(yuan)件(jian)(jian)電腦(nao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械自(zi)動化(hua)新(xin)方(fang)法(fa)使用(yong)、高(gao)壓(ya)電子(zi)元(yuan)(yuan)件(jian)(jian)正(zheng)常運行(xing)與(yu)(yu)可以調(diao)節(jie)、高(gao)壓(ya)電子(zi)元(yuan)(yuan)件(jian)(jian)新(xin)方(fang)法(fa)使用(yong)、電動機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)與(yu)(yu)電子(zi)元(yuan)(yuan)件(jian)(jian)、控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)和(he)車載控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)綜合運營(ying)與(yu)(yu)修補等正(zheng)規(gui)的(de)(de)(de)《控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)車載控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)系(xi)統裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)》、《控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)車載控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)配(pei)置的(de)(de)(de)布置運行(xing)與(yu)(yu)修補》、《控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)車載控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)電腦(nao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械自(zi)動化(hua)》、《車載控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)可以調(diao)節(jie)與(yu)(yu)新(xin)方(fang)法(fa)綜合運營(ying)》《凍庫(ku)安(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)建(jian)設(she)(she)(she)(she)項目與(yu)(yu)操作工(gong)作管理》、《凍庫(ku)安(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)工(gong)序》等的(de)(de)(de)實踐授課及控(kong)調(diao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)熱(re)(re)(re)(re)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)冷暖(nuan)(nuan)(nuan)(nuan)空(kong)(kong)(kong)調(diao)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)正(zheng)規(gui)中級(ji)(ji)職稱、高(gao)等級(ji)(ji)工(gong)的(de)(de)(de)檢驗及考(kao)察。
二、設施特征
1.該實踐(jian)教學裝制具有著電力公司拖動操(cao)作、PC操(cao)作和顯示屏(ping)屏(ping)操(cao)作的三大操(cao)作模(mo)式,配平均溫(wen)度感知器及錄(lu)入模(mo)快(kuai),可對其(qi)進(jin)行統計資料錄(lu)入。
2.最抽(chou)象(xiang)(xiang)思維性強:軟(ruan)(ruan)件系統(tong)設(she)計用到推開(kai)式設(she)計,操(cao)作三(san)極(ji)管(guan)及致冷管(guan)道軟(ruan)(ruan)件系統(tong)可(ke)以直接塑造來,電(dian)子(zi)(zi)元電(dian)子(zi)(zi)元件貼出名稱圖(tu)案,學生們可(ke)最抽(chou)象(xiang)(xiang)思維掌(zhang)握幾(ji)種電(dian)子(zi)(zi)元電(dian)子(zi)(zi)元件。
3.實(shi)踐性強:可做出實(shi)際情況(kuang)速凍庫電(dian)路板掌握電(dian)器開關工業品園電(dian)腦自動控制(zhi)實(shi)踐冷暖空調整(zheng)體(ti)及化霜整(zheng)體(ti)的全程(cheng)序流程(cheng)操作實(shi)踐。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
66--------m.abvd.cn
139--------m.wangbaoguo.cn
51--------m.axrd.cn
662--------m.17xunlei.cn
1030--------m.q45545.cn