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速騰轎車電氣系統教學平臺(A)
2020-03-30 02:30:50
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一.設備簡單

本(ben)企業產品挑選嶄新大(da)眾邁騰速騰原車車頭(tou)網(wang)(CAN-BUS/舒適(shi)性(xing)感型軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua))軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua)在產品,展示(shi)板(ban)(ban)二手車車頭(tou)網(wang)(CAN-BUS/舒適(shi)性(xing)感型軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua))軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua)的構成與機理;開關上(shang)繪有詳細的二手車車頭(tou)網(wang)(CAN-BUS/舒適(shi)性(xing)感型軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua))軟(ruan)件(jian)性(xing)化(hua)的電(dian)路設(she)計圖(tu),設(she)為(wei)有驗測(ce)接線(xian)端子,可利用在線(xian)檢測(ce)自(zi)動化(hua)儀表板(ban)(ban)驗測(ce)不同的衛星信號叁數(shu)如(ru)電(dian)流(liu)、電(dian)容、幾率等。本(ben)示(shi)教板(ban)(ban)功效是應有盡有、運營簡(jian)便(bian)、安會(hui)可信度。

 

二.其(qi)主需要使用用途

1.使(shi)應用在(zai)種類型(xing)學(xue)(xue)校(xiao)及陪(pei)訓學(xue)(xue)校(xiao)對新汽車(che)車(che)輛wifi網(wang)絡(CAN-BUS/最舒服整體的)整體的說法和處理(li)培(pei)訓的培(pei)訓教學(xue)(xue)活動(dong)想要。

2.使(shi)用在種(zhong)類型(xing)學校及指導(dao)組織對汽車(che)行業車(che)子無線網絡(CAN-BUS/舒適的設計(ji))設計(ji)控制器(qi)模快教學評價(jia)必須要 。

3.采于小轎車的職業(ye)大招鑒定結論年終考核的需。

4.可(ke)適宜車子汽車底盤(pan)無線網絡(CAN-BUS/安適系統的(de)(de)軟件)系統的(de)(de)軟件模(mo)快的(de)(de)的(de)(de)結構與(yu)(yu)操作過程認同、能(neng)力動(dong)態(tai)圖操作演示(shi)、出現問(wen)題仿真模(mo)擬與(yu)(yu)業績考核、出現問(wen)題驗測(ce)與(yu)(yu)維護、出現問(wen)題檢(jian)測(ce)與(yu)(yu)來排除等教學(xue)課想(xiang)要。

 

三.構成構成的

速騰新(xin)(xin)型原車中控(kong)臺式(shi)(shi)新(xin)(xin)計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)、左前門把控(kong)好臺式(shi)(shi)新(xin)(xin)計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)、右(you)前門把控(kong)好臺式(shi)(shi)新(xin)(xin)計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)、左開(kai)(kai)后門文件把控(kong)好臺式(shi)(shi)新(xin)(xin)計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)、右(you)開(kai)(kai)后門文件把控(kong)好臺式(shi)(shi)新(xin)(xin)計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)、車窗密閉(bi)(bi)旋轉啟(qi)閉(bi)(bi)及促動器、門控(kong)燈及旋轉啟(qi)閉(bi)(bi)、智能儀表、啟(qi)動鑰匙(chi)的全套、后視鏡及把控(kong)好旋轉啟(qi)閉(bi)(bi)、防(fang)盜音響喇叭、的檢測接線(xian)端(duan)子、錯誤裝置調整系(xi)統、大安全使(shi)用量蓄電池或12V旋轉啟(qi)閉(bi)(bi)電源線(xian)、特大型多(duo)色噴畫(hua)調整電路機(ji)(ji)(ji)制圖、把控(kong)好開(kai)(kai)關面(mian)板、可走動臺架、安全使(shi)用代表書等。

 

組裝式教法信息模塊

(1)、方案(an)購成:培(pei)訓網(wang)絡平(ping)臺以原車舒適(shi)的(de)軟(ruan)件(jian)各有效控制(zhi)(zhi)單(dan)位、基本操作(zuo)觸點開關、制(zhi)(zhi)定元器(qi)件(jian)封裝及24v電源(yuan)控制(zhi)(zhi)等以工作(zuo)、獨力行為合(he)理合(he)法布(bu)局(ju),由(you)17組單(dan)位方案(an)組裝而成。

(2)、格局構成特征:培訓 電(dian)源輸出模(mo)塊(kuai)(kuai)及融(rong)合豎梁均為開模(mo)設計、樂高(gao)(gao)拼插式格局,各(ge)單元測試電(dian)源輸出模(mo)塊(kuai)(kuai)可更快控制高(gao)(gao)速樂高(gao)(gao)拼插,既能(neng)獨(du)立(li)空間用到,又可意(yi)義不一(yi)樣(yang)的(de)的(de)實驗所(suo)主要目的(de)和培訓 讓相同結合。

拼(pin)插式(shi)結構特(te)(te)(te)征(zheng)特(te)(te)(te)征(zheng):50*50建(jian)筑鋼(gang)材套筒(tong)連接結構特(te)(te)(te)征(zheng)特(te)(te)(te)征(zheng)帶移(yi)動手(shou)機角輪

17組第一單元輸出模(mo)塊(kuai):裝置原車(che)獎品,附原則圖與檢(jian)則接線端子排。

進行實驗電線:1套

 

四.技能特征

最主要功能模塊:

1.速拼式教學課模塊電源涉(she)及(ji)

課堂(tang)教學品臺以原車舒適(shi)的(de)系統的(de)各操控單園、的(de)操作電(dian)開關、程序執行電(dian)子元(yuan)器件及24v電(dian)源管理工作等以分體式(shi)、獨立自主(zhu)的(de)方式(shi)恰當戰略布局,由(you)17組單園功能模(mo)塊速拼(pin)而成。

A.機組模快的特(te)殊(shu)性性學習實驗設(she)計

B.搭配控制器的整(zheng)體的性教研實驗操作

2.雙控(kong)制系統軟件電源線路構思控(kong)制系統軟件定義

上(shang)課網站(zhan)的(de)方(fang)案電源電路由前(qian)廳接線物理診斷體統、 管理后臺把握(wo)層(ceng)面(mian)或獨立研(yan)發(fa)培訓的(de)上(shang)課輔(fu)助(zhu)制(zhi)作(zuo)體統共同利益成分。

A.前(qian)臺人員配線實(shi)踐教學:

B.網(wang)站(zhan)后(hou)臺(tai)配線(xian)確診及保(bao)養用教法系統,小(xiao)編端PC可直接在線(xian)檢測收(shou)(shou)銀(yin)人(ren)(ren)員(yuan)配線(xian)作業(ye)的(de)(de)的(de)(de)培(pei)訓(xun)可是,24小(xiao)時(shi)學(xue)會配線(xian)成債和(he)培(pei)訓(xun)的(de)(de)進程,加(jia)強教法的(de)(de)質量。能(neng)能(neng)夠保(bao)養因(yin)收(shou)(shou)銀(yin)人(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓(xun)作業(ye)的(de)(de)不對,而致使的(de)(de)功(gong)率器(qi)件(jian)傷害、方式跳閘醉鬼為洛天(tian)依,保(bao)持臺(tai)架的(de)(de)安全(quan)保(bao)障動用。

3.錯誤設有達到挽回性與多變性

 

四、其(qi)它的(de)的(de)功能及顯(xian)著特點

1.操作流程(cheng)操作說明

輔導app可精確性凸(tu)顯速騰車(che)系(xi)(xi)舒適安逸(yi)系(xi)(xi)統(tong)的型式組成(cheng)了,屬實闡釋該系(xi)(xi)統(tong)的掌控方法(fa)及邏輯推理干系(xi)(xi)。

2.萬用表精確測量

教研服務(wu)平臺各(ge)經濟獨立電源(yuan)模(mo)塊均裝修設(she)計有與(yu)原車用電線路一致性的(de)外接式檢查(cha)(cha)接線鼻子(zi),可進行萬用表更加快(kuai)捷檢查(cha)(cha)放(fang)松系統(tong)的(de)各(ge)類實驗(yan)所統(tong)計資料,提高對該管(guan)理用電線路的(de)深處次定(ding)義。

3.示波器自動測量

用(yong)(yong)與原車用(yong)(yong)電線(xian)路設計同步的外接式檢則接插件,可(ke)利用(yong)(yong)示(shi)波器對(dui)舒服(fu)機(ji)系(xi)統有關系(xi)用(yong)(yong)電線(xian)路設計進(jin)行正弦(xian)波形預估,獨特是LIN、CAN傳(chuan)輸線(xian)的預警定性分析(xi)。

4.破譯器監測

順利通過的統(tong)計(ji)數據物(wu)理診斷接頭,接連破譯器(qi),可對系統(tong)完成(cheng)發動機故障碼(ma)識別及去(qu)掉、的統(tong)計(ji)數據流(liu)定性分析(xi)、執行(xing)(xing)程序組件(jian)行(xing)(xing)為、系統(tong)編碼(ma)查(cha)詢、幾(ji)乎人設等每(mei)一(yi)項(xiang)運行(xing)(xing)試驗。

5.機械文檔

教(jiao)研(yan)app平臺環保(bao)設備文本格式比如裝配這維修手則(ze)、運(yun)行這維修手則(ze)、研(yan)究手則(ze)、原車(che)控(kong)制電路(lu)圖樣、返修卡、符(fu)合(he)標(biao)準證、環保(bao)設備請單等.

 


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