一.產品要(yao)求

該必修課程材料包以byd秦EV實訓設備為原型，以電動車“大三電”為主，“小三電”為輔的知識體系，將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現，以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理，組成新能源教育資源包，包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊，大量課件資源輔助老師教學，貼切比亞迪秦EV，適用于比亞迪秦EV一站式等設備。

二.功能要求

1、以比亞(ya)迪汽車(che)汽車(che)秦EV為原行，借助(zhu)3D沙(sha)盤模(mo)型，殼子黑色化，多多位動(dong)態提(ti)供(gong)比亞(ya)迪汽車(che)汽車(che)秦EV動(dong)力(li)總(zong)成(cheng)形(xing)(xing)式(shi)，將動(dong)力(li)總(zong)成(cheng)組(zu)成(cheng)了(le)了(le)設計構造、所有(you)零組(zu)件(jian)看不清楚(chu)的展現(xian)出好。借助(zhu)雙擊(ji)工具(ju)欄欄，突顯出現(xian)會選擇的零組(zu)件(jian)，將該的信息模(mo)塊調用(yong)好，采取具(ju)體(ti)內容(rong)學會。成(cheng)次明顯，客觀看不清楚(chu)的動(dong)態提(ti)供(gong)各(ge)組(zu)件(jian)的位子、組(zu)成(cheng)了(le)了(le)、形(xing)(xing)式(shi)。

2、學習資源包核心內部收(shou)錄：油(you)田(tian)防(fang)護機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)防(fang)護機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)工作任(ren)(ren)務、能總(zong)承(cheng)(cheng)零(ling)安全裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)說、油(you)田(tian)工作任(ren)(ren)務路(lu)勁、能鋰電(dian)(dian)(dian)包、油(you)田(tian)自(zi)動(dong)控制總(zong)承(cheng)(cheng)、能總(zong)承(cheng)(cheng)（伺(si)服馬(ma)達、加速運動(dong)器、差速器）、溝通交流容量電(dian)(dian)(dian)池(chi)充(chong)值、交流電(dian)(dian)(dian)容量電(dian)(dian)(dian)池(chi)充(chong)值、恒溫機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)（空調掛機(ji)(ji)安真小編、制暖、鋰電(dian)(dian)(dian)包冷(leng)凝、伺(si)服馬(ma)達冷(leng)凝機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)）、防(fang)竊機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)、防(fang)抱死(si)踩剎車機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)(zhi)、CAN串(chuan)口通信(xin)、電(dian)(dian)(dian)路(lu)設計圖及(ji)維修部指南等13個輸出模塊的生活常識；

3、各模塊電(dian)源用途主講：每隔專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)識系(xi)(xi)統(tong)里，都構成專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)識原里、框架展出、電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)標準(zhun)(zhun)，電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)標準(zhun)(zhun)可以通(tong)過信息(xi)交互(hu)式特效(xiao)展出，新動態標準(zhun)(zhun)電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)奔(ben)向，將某個完整版電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)圖分析為許(xu)多電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)圖，將運行電(dian)線系(xi)(xi)統(tong)分層學(xue)(xue)習(xi)的，改(gai)善我們興(xing)趣愛好力，作業(ye)(ye)性強，信息(xi)深入細致(zhi)，標準(zhun)(zhun)幀數。

3.1、低(di)壓防(fang)護進(jin)行(xing)的(de)借助動(dong)畫電影(ying)的(de)局勢，以(yi)BYD秦EV站(zhan)臺(tai)式培訓 進(jin)行(xing)系統(tong)(tong)系統(tong)(tong)通(tong)電運營(ying)時嚴重錯誤(wu)(wu)的(de)插拔為告誡應(ying)用(yong)案例(li)，依據誤(wu)(wu)判進(jin)行(xing)的(de)的(de)危機(ji)性及現(xian)象必不可少的(de)救(jiu)援的(de)方(fang)法，最終(zhong)講(jiang)課對(dui)低(di)壓阻的(de)防(fang)護進(jin)行(xing)的(de)工(gong)作流程及準備(bei)地方(fang)，清醒認識留學生準備(bei)防(fang)護。

安(an)全(quan)可(ke)靠作(zuo)(zuo)業(ye)地方(fang)包含了三(san)項：耳熟能詳電動(dong)四輪(lun)車直流(liu)高壓安(an)全(quan)裝(zhuang)置、有郊個人(ren)防(fang)護、標準化作(zuo)(zuo)業(ye)、維修(xiu)保養作(zuo)(zuo)業(ye)“十誡”，使(shi)用動(dong)畫形式(shi)一一講解，加深學生的(de)印(yin)象，牢(lao)記安(an)全(quan)操作(zuo)(zuo)流(liu)程(cheng)。

3.2、整(zheng)個(ge)車身線束(shu)零核(he)心(xin)主件的介(jie)紹(shao)詳情(qing)引(yin)注了(le)整(zheng)個(ge)車身線束(shu)每一位核(he)心(xin)主件的名(ming)稱(cheng)大全，半透(tou)明化工作(zuo)的展(zhan)覽圖就可以益處(chu)考生學(xue)校整(zheng)個(ge)車身線束(shu)架構(gou)。

3.3、髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)業務(wu)渠道：這是(shi)由(you)于髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)危險的，不有助于讓(rang)大學生(sheng)同(tong)時拆(chai)卸、側(ce)量、學習了解，因而(er)該把控好(hao)模塊沉(chen)淀了全車(che)(che)的髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)主件(jian)與(yu)電(dian)(dian)(dian)源線路，將髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)業務(wu)情(qing)(qing)況(kuang)下(xia)以分成關(guan)閉程序情(qing)(qing)況(kuang)下(xia)，預充(chong)方式，EV業務(wu)情(qing)(qing)況(kuang)下(xia)，汽車(che)(che)制動人體脂(zhi)肪(fang)回饋，漏(lou)電(dian)(dian)(dian)情(qing)(qing)況(kuang)下(xia)，PTC，老(lao)板桌壓(ya)(ya)縮的機，電(dian)(dian)(dian)池微(wei)波加熱PTC，交(jiao)流(liu)學習快(kuai)充(chong)，電(dian)(dian)(dian)流(liu)快(kuai)充(chong)，共(gong)10種情(qing)(qing)況(kuang)下(xia)，利用新動態電(dian)(dian)(dian)源線路圖(tu)深動表現(xian)髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)電(dian)(dian)(dian)業務(wu)作(zuo)用，且每隔零主件(jian)都可以彈窗出有關(guan)于生(sheng)活常(chang)識的鏈接，詳盡表現(xian)髙壓(ya)(ya)變(bian)(bian)壓(ya)(ya)器(qi)電(dian)(dian)(dian)業務(wu)渠道與(yu)把控好(hao)作(zuo)用。

3.4、驅(qu)扭矩充(chong)電(dian)(dian)包(bao)，順利通過齊(qi)全的奇(qi)瑞汽車秦EV驅(qu)扭矩充(chong)電(dian)(dian)3D圖為基本，分四種子模塊圖片(pian)講講，含充(chong)電(dian)(dian)因素，其他(ta)設(she)備(bei)構(gou)(gou)造，內設(she)備(bei)構(gou)(gou)造，接(jie)ae插件腳針分類；讓(rang)高中生如果(guo)釋(shi)放食物，也就能夠(gou)看清楚(chu)充(chong)電(dian)(dian)包(bao)的內設(she)備(bei)構(gou)(gou)造。

3.5、進(jin)(jin)行(xing)(xing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)油(you)田交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)(dong)機操作(zuo)系統屏幕總成(cheng)，全(quan)稱“進(jin)(jin)行(xing)(xing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)油(you)田四三合一”，屬于進(jin)(jin)行(xing)(xing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)油(you)田電(dian)(dian)(dian)(dian)氣安裝箱、DC-DC、交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)(dong)機操作(zuo)器、車載導航充(chong)交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)(dong)機，詳細(xi)介(jie)紹每一部分的構(gou)造、結(jie)構(gou)、作(zuo)業(ye)原因、電(dian)(dian)(dian)(dian)路板(ban)原因。

3.6、原因總體，涵蓋調(diao)速(su)電機、汽車(che)變速(su)器器、差(cha)速(su)器，實現3D節構展示板多個(ge)構件的主成(cheng)、節構、工作上信(xin)息傳遞(di)絕對路徑。

3.7、洽談沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)，分類(lei)洽談沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)行式、輸電(dian)(dian)(dian)(dian)專用設備輸出的(de)端電(dian)(dian)(dian)(dian)壓、直(zhi)流電(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)車沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)機(ji)制(zhi)安全(quan)使用條(tiao)件(jian)、觸頭界定、沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源線路圖(tu)、沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)歷程(cheng)、沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)序七(qi)個的(de)內容，雙方向講授沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)機(ji)制(zhi)，進(jin)來沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源線路圖(tu)，將整一(yi)個沖(chong)(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)歷程(cheng)可分解為七(qi)個形態，進(jin)行h動(dong)畫的(de)行式創造電(dian)(dian)(dian)(dian)源線路辦(ban)公機(ji)制(zhi)，可以鍵盤(pan)按鍵控(kong)住，方便教(jiao)(jiao)學活(huo)(huo)動(dong)活(huo)(huo)動(dong)教(jiao)(jiao)學活(huo)(huo)動(dong)，精(jing)確性有趣的(de)游戲，進(jin)來根本的(de)四個判斷(duan)信(xin)息，核心體現數據(ju)顯(xian)示(shi)的(de)變(bian)遷，方便考生學習的(de)其(qi)機(ji)制(zhi)。

3.8、交(jiao)流(liu)電(dian)專研樁(zhuang)(zhuang)，構(gou)成觸頭判定(ding)、專研樁(zhuang)(zhuang)電(dian)路原理圖(tu)、專研樁(zhuang)(zhuang)步驟流(liu)程(cheng)、專研樁(zhuang)(zhuang)時(shi)序。

3.9、溫(wen)(wen)濕(shi)度(du)(du)控制(zhi)器設計(ji)(ji)，電(dian)動(dong)三輪(lun)車(che)在車(che)身業務上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)濕(shi)度(du)(du)把控十分堅持(chi)原則，除了有室(shi)內設計(ji)(ji)駕(jia)駛(shi)人員所需要的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)采暖(nuan)和(he)冷氣(qi)機外，還要充(chong)電(dian)包待放置(zhi)冷卻和(he)高壓(ya)電(dian)機待放置(zhi)冷卻，之所以電(dian)動(dong)三輪(lun)車(che)全是套相比較復雜的(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)濕(shi)度(du)(du)控制(zhi)器設計(ji)(ji)。該模快將這個(ge)(ge)溫(wen)(wen)濕(shi)度(du)(du)控制(zhi)器設計(ji)(ji)轉換為二個(ge)(ge)模快，分別(bie)來(lai)講(jiang)每一位(wei)設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)成的(de)(de)(de)(de)(de)，架(jia)構，業務上(shang)機制(zhi)，幫助初中(zhong)生弄清每一位(wei)部(bu)件的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)聯。

3.10、防盜(dao)報警整(zheng)體，隨著該整(zheng)體的(de)用途包(bao)含零構(gou)件解釋、智(zhi)力鑰匙(chi)(chi)重(zhong)置、無鑰匙(chi)(chi)重(zhong)啟(qi)、后(hou)備力量箱(xiang)重(zhong)啟(qi)、無電經營模式重(zhong)啟(qi)、遠程控制重(zhong)啟(qi)6個版(ban)塊，分別是講解每(mei)款重(zhong)啟(qi)方式英文的(de)線路作業方式，完成3d動畫(hua)的(de)表現形式，讓留學生盡快認知防盜(dao)報警整(zheng)體的(de)作業方式。

3.11、防抱死剎(cha)車體(ti)系，分(fen)為ABS體(ti)系成(cheng)分(fen)特征、體(ti)系路(lu)線產生(sheng)、ABS行(xing)車制動聚氨酯保溫(wen)管、防抱死原因(yin)，故(gu)事了(le)不同(tong)元件(jian)的(de)基(ji)本功能、原因(yin)、成(cheng)分(fen)特征。

3.12、CAN系統總線，該(gai)接口解析了CAN基礎的原理，技(ji)術的介紹，比亞(ya)迪(di)汽車(che)秦EV網拓撲關系圖。

3.13、三(san)極(ji)管圖及檢修保(bao)養操(cao)作(zuo)手冊(ce)，該位置(zhi)附贈完成的BYD秦EV三(san)極(ji)管圖及檢修保(bao)養操(cao)作(zuo)手冊(ce)，包(bao)括2015款、2017款、2018款、2019款。

三.技術(shu)參(can)數(shu)要求

1.的尺寸:230mm*170mm*37mm

2.一般配資：1個(ge)U盤、1個數據(ju)加密狗、1個木箱盒、1本描述書

3.實代替所(suo)有電腦(nao)主機（免按(an)裝系統軟件）

四(si).配套教(jiao)材

1.一體(ti)(ti)(ti)化(hua)電動三(san)輪(lun)機(ji)動車檢修訓練(lian)學習數(shu)(shu)學輔導(dao)書，總頁數(shu)(shu)不(bu)短(duan)于165頁，操作(zuo)體(ti)(ti)(ti)系(xi)講(jiang)新自然能源電驅動軟件操作(zuo)體(ti)(ti)(ti)系(xi)做工作(zuo)目的，檢側的方(fang)法步驟，發動機(ji)出現問(wen)題點檢測；數(shu)(shu)學輔導(dao)書為中國級發布社首次發布，招投標方(fang)參編或組編，該(gai)數(shu)(shu)學輔導(dao)書不(bu)短(duan)于如下12個(ge)的任務書和發動機(ji)出現問(wen)題配置的方(fang)法步驟代表：

作業一：純(chun)直流(liu)電動客車電原(yuan)裝置的認知。

任務卡二(er)：純電動三輪汽車的能夠馬達與保持系統性自我認知(zhi)。

任務卡三：純自(zi)(zi)動新汽(qi)車(che)地盤機械傳動與汽(qi)車(che)制動自(zi)(zi)我認(ren)同(tong)。

重任(ren)四：純電動轎車行(xing)駛情(qing)況額定負載(zai)仿真模擬(ni)魔(mo)鬼(gui)訓練。

釣魚(yu)任務五(wu)：純電動四輪車(che)子(zi)比較普遍問題與講解形(xing)式訓練方法。

世(shi)界任務(wu)六：純電動式小(xiao)車和動力儲能電池箱的看(kan)法。

目標七：自動汽年油田鏈接器的插拔技巧(qiao)培養。

人物八：純(chun)直流電動汽車行業(ye)大直流電壓繼(ji)機械的自我(wo)認識(shi)。

任(ren)務九：純電動式車輛(liang)能夠同步電機的(de)的(de)認(ren)知。

主線任務十：純直(zhi)流電動(dong)氣(qi)車減速時箱及(ji)差速器的看法。

任務卡十(shi)一國慶：霍爾直(zhi)流(liu)電壓感(gan)測器(qi)器(qi)的認(ren)知(zhi)。

英語教(jiao)(jiao)材服務設施不(bu)短于(yu)11個任(ren)務工(gong)(gong)(gong)作頁，工(gong)(gong)(gong)作頁為教(jiao)(jiao)材的(de)第三部(bu)分，每個任(ren)務工(gong)(gong)(gong)作頁與上(shang)面任(ren)務內容一致，用于(yu)學員(yuan)課(ke)堂實操作業練習；