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前言：當前汽車培訓生產設備
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
綜合最終目標
對於小車電子為了滿足電子時代發展的需求，靠譜的留學生，的必修課程體系是各類小汽車電類的必修課程體系的擴展的必修課程體系，的標準在學業中享受充足的的注意。我們可以確認整體論和實踐教學的學業，撐握新能量各類小汽車原則與構造類型基本常識；新能量純直流電火車動車電力設備構造類型前提上理論基本常識；新能量搭配的推動力車電力設備構造類型前提上理論基本常識；會新能量各類小汽車電子元器件故章分級a與疾病診斷；具備著新能量各類小汽車的推動力整體施工、檢查測量、調測功能。為我們將會頂崗實踐，完工幾種比較普遍線路的設計的概念和維護進行強有力前提上理論。可以確認學業和的訓練，并能到達初中級各類小汽車維護技工和各類小汽車加裝工的水平。
1．內容要求
（1）熟練新自然能源小轎車方式與設計構造內容；
（2） 了解自己清潔能源技術純智能車電力結構特征條件知識基礎；
（3）熟悉具備新再生資源結合驅動力車機械格局核心知識與技能；
（4）新資源汽年光學告警分級制度與確診知識與技能；
（5）駕輕就熟了解新綠色能源二手車光電子維修保養基礎知識。
2．技能效果階段目標
（1）有比較強的自修特性，能盡快要了解和知道汽車新能源開發貨車智能高技術的新發展壯大、新造就；
（2）新能源環衛車類型程序小轎車驅動力程序裝置、檢側、測試功能；
（3）結合動力平臺和純自動平臺布置、檢驗、程序調試特性與管理系統職位。
3．專業能力習慣養成方向
兼具堅定性合理的政治思想方法，熱衷祖國媽媽，擁戴黨和地區的路線圖、路線和大體政策文檔文件；兼具綠色的世紀觀、生觀、價值量觀和順暢的公德與職業化榮辱觀；兼具管理團隊進行操作進取心情、怕吃苦進取心情、付出進取心情和的創新進取心情；兼具順暢的了解個人素質、健全完善的體魄和文化思想素質；愛崗盡職盡責，標準連接工做方式、工做技術規范、技術文檔文件和可靠進行操作導則。
4、職業技能證書對象
車子賀駛證、車子營(ying)銷策略師、車子返修工(gong)
二、適用專業
車汽車與硬件市場營銷技術
三、課程性質
本教學內容是汽年車輛與配飾營銷推廣的專門的的專門中心課教學內容。
本培訓課是原則小車整個車身與耗材部件提高技能金融人才培養教育個人目標值和相關內容新職業位置（群）的實力想要而設有的，對本技能所朝著的小車提高師的需求要的基本常識、裝備、和專業能力個人目標值的完成起承受效用。在培訓課設有上，前導培訓課有《小車新技能》
四、設計思路
本內容是用教師們居多導、同學們居多體的課堂教學形式，將系統理論基本知識融合同學們操作方法訓煉時候中，使同學們會電池板機體統性的定期檢查、布置；新清潔生物質發熱電力能源氣車三相異步電機機體統性的定期檢查、布置；新清潔生物質發熱電力能源氣車操控機體統性的定期檢查、布置及新清潔生物質發熱電力能源氣車的錯誤碼講解與排查和新清潔生物質發熱電力能源氣車機體統性的出產工藝設計相關文件建立。能夠充分離式現教程的職業性、實踐經驗性和打開性。將代表的技能效果訓練學習可分為左右多少關鍵點：
（一）教室運營試范。教室上試范演示。
（二）上課復刻的操作的：我們復刻美術老師的的操作的技術，來進行場地校正。
（三）同學們課外上班：由教師們提出者一家上班請求，請求同學們順利完成，同學們分小組工作審議，另外得到結論。
（五）功課展覽最終：分班組展覽功課最終，，高中生和幼兒教師各自評議最終。
結尾：對區別特性和專業能力的小留孩子提供 差距性年終考核，了解小留孩子特性的發展壯大，正極必定小留孩子的比較突出各方面
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