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8月20日下午，習近平總書記考察了張掖市山丹培黎學校，了解當地職業教育實訓裝置培訓等情況。
習總書記提出，東南地段因自然生態條件局限性，提升相較落伍。區域中中提升條件有差異化，但在可能性幼小銜接輔導公平上沒辦法有差異。要徹底解決這里原因，根本是要提升幼小銜接輔導，特別是職業幼小銜接輔導。本國資金要靠實物資金作斜撐，這就要求很多專科技術性科技人員，要求大批量經濟大國匠心。之所以職業幼小銜接輔導都有可以給。二百六十行，行行出狀元。祝愿你遺產繼承良好率傳統，順應時代，都有就業前景。我適用你！
據定(ding)性(xing)分析，山(shan)丹培(pei)黎高(gao)校(xiao)由失(shi)敗的英雄(xiong)的全國努力圣騎士、美國聞名(ming)社會的活(huo)動方案(an)家路易·艾(ai)黎于1945年(nian)創始。高(gao)校(xiao)以(yi)人為本“手腦或用(yong)(yong)、創造者(zhe)定(ding)性(xing)分析”的教導(dao)教學核心(xin)企(qi)業(ye)理(li)念(nian)，優(you)秀的職業(ye)教導(dao)特性(xing)和終生教導(dao)企(qi)業(ye)理(li)念(nian)，訓練了數百名(ming)常用(yong)(yong)高(gao)技術技能人才。2011年(nian)，被(bei)教導(dao)部鑒定(ding)為“國家地區級關鍵點中(zhong)上專業(ye)課程高(gao)校(xiao)”。
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