（一）輔導app：

1.本考核裝置教學軟件結合純電動系列教學車、教學臺架的零部件實物圖片、結合視頻、動畫等效果的視覺教學方式制作，本教學軟件使用Foley制作，內容包含四大模塊：教學準備、結構認識、故障檢修、考核系統。

2.課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)研打(da)算—純電動四輪氣(qi)車學習課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)育資源，屬于培(pei)訓(xun)效(xiao)果和(he)需要、培(pei)訓(xun)室建(jian)沒(mei)、培(pei)訓(xun)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)時、安全管理(li)進行操作(zuo)、方式在使用國(guo)家標準(zhun)。

3、組成部分(fen)認識—包含轎車簡(jian)要(yao)、車身的控住裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)、原因(yin)手機電池裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)、驅(qu)動下載(zai)主軸電機裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)、沖電裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)、地盤(pan)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)、的控住裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)。

（二）

資原包介紹分為(wei)：純智能(neng)四(si)輪(lun)小車原因充電交(jiao)互(hu)式式的課(ke)程、純智能(neng)四(si)輪(lun)小車能(neng)夠(gou)直流(liu)(liu)無刷電機與把控 交(jiao)流(liu)(liu)互(hu)動行為性(xing)式在(zai)線(xian)培訓(xun)(xun)課(ke)、純電動車子車身控制系統(tong)交(jiao)流(liu)(liu)互(hu)動行為性(xing)式在(zai)線(xian)培訓(xun)(xun)課(ke)、微型課(ke)、教學課(ke)PC軟件、學習培訓(xun)(xun)上(shang)班(ban)頁、用書。

（三）

純電動三輪車(che)子驅使三相異步(bu)電機(ji)與(yu)操作等交互式課程培訓(xun)：

群體行為(wei)篇(pian)：動(dong)能(neng)電池板系統的組成和作業原(yuan)則

1.趨勢電板監管設備的多(duo)種(zhong)類型與設計

2.三(san)合鋰(li)牽引力電池組軟(ruan)件的形式與辦公原因

檢查測量篇(pian)：發(fa)動機手機電池平臺的監測與搶修

1.智能車運轉容量電池體系(xi)的驗測與搶修

2.電(dian)(dian)動車趨勢電(dian)(dian)池控制(zhi)設計對整個車看起來效果的損害

3.直流電(dian)高鐵動車動力(li)機(ji)干(gan)電(dian)池軟件電(dian)路(lu)系統(tong)通常出現問(wen)題(ti)的的的診(zhen)斷與(yu)檢(jian)查

4.原因電芯控制(zhi)系統壓力隔(ge)熱的檢查(cha)

英語課程實(shi)(shi)踐資源(yuan)需(xu)求實(shi)(shi)踐每日任務

1.扭矩電池箱BMS觸發網絡信號出現問(wen)題(ti)診斷(duan)儀(yi)實(shi)踐教學(xue)級任務

2.干勁電池(chi)組總負(fu)繼電器電路圖電線電纜保持信號燈洛天依檢驗(yan)培訓任何

3.FB13安(an)全擊穿或配電(dian)線路(lu)錯誤碼評估(gu)

（四）純電動(dong)(dong)伸縮小汽車(che)驅動(dong)(dong)器直流無刷電機與設(she)定通訊式學習：

認識篇：驅(qu)動(dong)包三(san)相(xiang)電機(ji)系(xi)統性的(de)結構設計與任務基本原理

1.電(dian)動伸縮車能(neng)夠調速(su)電(dian)機的(de)性質(zhi)與形式

2.電動三輪伸(shen)縮車爪(zhua)極(ji)同步操(cao)作電動三輪伸(shen)縮機的(de)構成與工做遠離

3.電(dian)動(dong)四輪車安(an)裝驅動(dong)直(zhi)流(liu)電(dian)機的調整戰略

全面檢查篇：驅動軟件電動機系統(tong)的的檢側與(yu)出現問題消除

1.電(dian)動伸(shen)縮車驅動安裝交流(liu)電(dian)動機(ji)對整體車身能力的影晌及常見發動機(ji)故(gu)障

2.電動車(che)控(kong)制減速機典型錯(cuo)誤碼的(de)的(de)原因與進行分析

3.電(dian)動四(si)輪車驅使伺服電(dian)機把握系統性常見電(dian)腦故障的診斷儀與在線檢測(ce)

4.自動車(che)高鐵動力交流電(dian)動機及把控(kong)好體統(tong)絕緣帶的檢測(ce)

英(ying)語課程(cheng)培(pei)訓(xun)文(wen)章(zhang)規定要求培(pei)訓(xun)重任

1.驅(qu)動包電動機旋(xuan)變信息終止出現(xian)故障鑒別診斷實踐教(jiao)學的任務

2.帶動(dong)發(fa)電機溫傳(chuan)紅外感應器器衛(wei)星(xing)信號出現故障檢測實踐任務卡(ka)

3.驅動器電機的數據報告通信(xin)技術表現(xian)中止故障問題疾(ji)病診斷

（五）純(chun)自動二(er)手車(che)車(che)輛把握系統的人機交互式培訓課程：

自我認同篇：整個車(che)看起(qi)來操作(zuo)(zuo)軟件的結構的與工(gong)作(zuo)(zuo)中原(yuan)因

1.電動車車體操控模式(shi)的內型與結構的

2.電動車車身操作思維模式深入分析

在(zai)線驗測(ce)篇(pian)：整車的(de)結構(gou)簡單明了操縱程序的(de)在(zai)線驗測(ce)與錯誤程度

1.電(dian)動伸縮(suo)車車輛操作(zuo)操作(zuo)系統對車輛性能參數(shu)的導(dao)致

2.電動式車汽車掌(zhang)控系(xi)統(tong)比較常見發動機故(gu)障原因

3.電動式車整車線束把控系統化(hua)集成運放(fang)最常見一般常見的問題的確診與檢查測量

教學內部(bu)培訓(xun)內部(bu)規(gui)定要求培訓(xun)任務卡

1.車體掌握VCU通訊網(wang)絡(luo)CAN移(yi)動信號(hao)出現問題的的診斷實(shi)踐教學級(ji)任(ren)務

2.商(shang)業(ye)保險融(rong)斷或繼(ji)電子產品內(nei)部故(gu)障臨床診斷實踐教學世界任務

3.提高踏腳(jiao)板(ban)的位置調節器(qi)器(qi)手機信號故障率(lv)診治實踐主線任(ren)務

4.旋(xuan)轉開關式電子設備(bei)汽車(che)換擋(dang)器出現問(wen)題(ti)的(de)鑒(jian)別診(zhen)斷

（六）微課制作：

1. 高壓力人身(shen)安全操作步驟(zou)

2. 臨(lin)床診斷儀的動用(yong)

3. BMS通信技術內部故(gu)障

4. 發動機(ji)鋰電隔熱機(ji)械故(gu)障

5. 快充(chong)沒有辦(ban)法(fa)e充(chong)電系(xi)統故障點檢

6. 慢充(chong)無非充(chong)能故障率巡檢

7. 低電壓汽車電瓶組不專研洛天依維(wei)保

8. 解密儀沒有對接錯誤巡(xun)檢

9. 不要(yao)下載加速故章后期(qi)的維修保(bao)養(yang)

10. 旋不幸障(zhang)維修

11. 冷(leng)卻水自吸泵不轉電腦故(gu)障巡(xun)檢  

12. 壓縮視頻機(ji)不工作任務出現(xian)問題(ti)點檢

13. 無暖風常(chang)見(jian)故障維保(bao)

14. EPB不任務錯誤代碼(ma)檢查維(wei)修