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一、系統特點
1.配套性
本培訓裝制運用電力工程操作與食品拆分來設計，能比較清楚風采展示電力工程那部分與施行中介機構的關系密切關系，電力工程操作運用微治理 器ibms用電線路，構造函數為自動化機械小平面結構類型，并都可以簡單最準測量到內層電阻、電壓電流等基本參數，各培訓元件兩者之間連入使用絕緣線配備其全，配備元件的效果、規格為等均關系密切根據培訓的還要能滿足了各種各樣中小學校的相同培訓的培訓課堂教學對象，滲入表述POS機的崗位的基本原理。
2.實用性
本儀器更具實踐教學檢查作用，給出專業新技能監定規范要求，新教師就可以很方便快捷的軟件設置隱敝電腦機械故障，學習就能夠更高的接受到典型的的洗衣店機電腦機械故障，展開排故體能訓練，加強學習的排故學習能力，完成任務學習對自我認知、裝設、按裝、修理等多種類專業新技能的實踐教學；并能展開檢查及記下誤排機會，對學習展開更司法公正的評判。
3.綜合性
實踐游戲內容很多，崗位機制清晰明了明晰，使中我們要盡應該多的接觸的面積和熟知輥筒式洗衣店機崗位措施，增加中我們的整合力和應力力。
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