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本制定可以提拱幼童ACLS整合應急的技能制定。基于人基于6歲、一周歲幼童解剖學特征描述和生理問題性能而制定。適用以各家三甲醫院、醫學研究院、衛校應急虛擬開始操作。產品的利用進口量模型仿真建材，制定比如虛擬病員、LED液晶屏彩顯計算出來機出現器、AED虛擬器、無線遙控器。可開始心肺新生兒復蘇、插管、真人真事除顫起搏、虛擬除顫起搏、心電圖檢查學習了解與考核內容等相關產品應急機制，為應急職業醫師可以提拱簡單易懂、適用的ACLS培圳道具。
下達規定單位：美核心學精（AHA)2010國際心肺恢復（CPR)&精力管救護（ECC)要點規定單位
系統其主要功能模塊：
■ 人的一生現象仿真：兩側瞳孔散大與合適正確性做對比，股動脈血管博動。
■ 呼吸道管理方法：細膩的口、鼻、舌、牙齦、咽、喉、食道、會厭、氣管；能訓煉經口插管、吸痰。
■ 血管打點滴/穿刺術：左胳膊血管、股血管、足背血管。
■ 肌內注謝：對側半圓肌，對側股兩側肌。
■ 肉里注塑：腿里側肉里。
■ 骨髓骨髓腹穿：脛骨骨髓腹穿，顯然的人體標志圖片，有模以骨髓滴出。
■ 插胃管：可進行洗胃，胃腸道緩壓的操作，不支持小腹聽診探測插管地址，插管好后可三腔二囊管出胃液。
■ 導尿：可更換男/女會陰，有效男/女導尿術。
■ 十二指腸、十二指腸、膀胱造瘺口照顧。
■ CPR基本操作訓練方法：可對其進行口對接招生、口對鼻、簡易化享受器對接招生等很多透氣的方法；光電子攝像頭視頻氣管建成、吹氣時間、吹氣聲音頻點、吹氣量、按下時間、按下聲音頻點、按下地理位置和按下深淺；自動的答案手工享受與胸外按下的比例表；隨時數據資料表明，全部常常表明。
■ 心肺聽診：能夠配合仿真人聽診及辨別的百余人種音源，包擴：正常情況下和不正常的心音、透氣音、腸鳴音及淋巴管聲音。
■ 心電陪護：可展開心電陪護實用功能。內外部保管20種心電圖檢查。
■ 真實度除顫起搏：與自購的真實度除顫起搏器配置動用，可實行真實度除顫起搏。
KDF/ACLS170A標準設置：
■ 高智力ACLS十一歲小兒模擬系統人
■ KDF/S7血壓正常在測量練儀
■ 心肺聽診養成套件
■ 心電造成器
■ 除顫改變器
■ CPR提示器
■ 小型呼吸系統(tong)機(ji)、聽診器、咽鏡、氣管電纜(lan)套管、打(da)點滴套
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